給六年級學生在線預(yù)習和復(fù)習英語課本知識點及中小學英語(家教)老師備課,以提高學生學習成績。下面小編為大家?guī)?span>福建閩教版小學英語六年級下冊電子課本，希望對您有所幫助!

福建閩教版小學英語六年級下冊電子課本

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六年級英語提分技巧

1、聽

利用碎片化時間聽

英語講究是聽說讀寫，不管是多大的孩子開始學英語，聽一定是不可少的。

每天早晨起來和臨睡前，要固定聽15-30分鐘的英語，看孩子的時間緩急，如果孩子英語底子實在太差，那就先從簡單的教材聽起，或者找孩子喜歡的故事型。

2、說

英語的聽和說其實可以是一體的，比如孩子總是聽一類題材，聽多了，這也就是所說的磨耳朵，磨耳朵要記住一點，聽的同時要吸收，因為六年級的孩子不再是小孩子，可以無意識地聽，不必過多要求，六年級要有目的地進行磨耳朵，磨一遍就是一遍，不能得過且過。

3、讀

英語的閱讀，也是一個循序漸進的過程，我每年都會給孩子根據(jù)他的年級買一本英語閱讀練習，讓孩子每天做1-2個短文，訓練孩子的閱讀速度和理解能力，而那些閱讀短文其實都不能，只要孩子認真讀，都可以讀得懂。

4、寫

英語的寫需要注意兩點：

第一是要注意書寫工整，這個習慣是需要孩子從開始寫就要盡力做到的，因為考試會有卷面分，雖然不注意寫成印刷體一般的英文，但工整干凈的英文肯定更加賞心悅目;

第二是在每日閱讀中學習單詞，語法和句子，其實在每日閱讀時，如果能實打?qū)嵉乇痴b下來單詞和句子，寫作不會太難，另外可以再給孩子買一本小學語法書，在孩子有些地方搞不懂的地方，可以隨時查閱。孩子理解了語法結(jié)構(gòu)，同時具備了一定量的單詞和句子，寫作就不會難了。

如何養(yǎng)成良好的英語學習習慣

1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

2、有意識地識記單詞、句型、文章，積累知識;

3、大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑;

4、認真完成作業(yè)并及時訂正錯誤;

5、專注地傾聽同學的發(fā)言、老師的講課;

6、每單元結(jié)束后，整理所學的知識，自己整理，進行單元小結(jié);

7、課前預(yù)習，課后復(fù)習;

8、將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

六年級英語聽力提高方法

(一)簡單原則

學習英語應(yīng)該遵守“簡單原則”，聽、說、寫都應(yīng)從最簡單的開始，學會容易的東西，并把容易掌握的東西融會貫通地加以運用，做到舉一反三，這才是英語學習的關(guān)鍵所在。

(二)量度原則

學習英語，在相應(yīng)水平上進行量的積累是必須的，量變才會引起質(zhì)變，語言的學習需要培養(yǎng)一種感覺，讓你對這種感覺習以為常，似乎是融入其中，才能在運用中得心應(yīng)手，而這種語言的感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。

(三)重復(fù)原則

重復(fù)是人記憶的最重要途徑，根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線來說，人的記憶分為“記”和“憶”兩部分，遺忘會在學習之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。所以記憶越到后期越難被遺忘，因此重復(fù)記憶不是多余動作，反而是使人準確、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律，加深對事物的記憶。

(四)模仿原則

模仿是學習英語的另一個途徑，切勿以為模仿很枯燥，其實模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然后，才有可能談到自己的語言風格。

(五)突擊原則

通過突擊英語閱讀，例如英文新聞、英文報章等等的英語類讀物，不但學到了詞匯，還熟悉了各種語法現(xiàn)象，同時提高語言的流暢度，加強英語的語感，讓你在英語口語的表達上達到順暢，而且可以更了解了一些西方的生活、文化和思想。