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各朝代的歷史時代特征

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考試時題目考查到哪一方面的內(nèi)容,都能條件反射似的準確完整的默寫出,失誤率為零!下面給大家分享一些關(guān)于各朝代的歷史時代特征,希望對大家有所幫助。

先秦時期(原始社會、夏、商、西周、春秋戰(zhàn)國)

1、夏、商、西周

(1)政治:夏啟以王位世襲制取代禪讓制;商實行內(nèi)外服制度;西周實行分封制、宗法制和禮樂制,擴大了統(tǒng)治區(qū)域,鞏固了西周統(tǒng)治。

(2)經(jīng)濟:①農(nóng)業(yè):耕作方式:刀耕火種、大規(guī)模的簡單協(xié)作,土地制度:原始社會的公有制,到夏商西周時期的國有制(井田制)。) ②手工業(yè)、商業(yè):商周時期青銅鑄造技藝相當(dāng)成熟,絲織技藝發(fā)展迅速商朝時職業(yè)商人和最早的貨幣產(chǎn)生。西周時期工商業(yè)為官府壟斷(工商食官)。

(3)文化:商朝的甲骨文已是較為成熟的文字。

2、春秋戰(zhàn)國(東周)

(1)政治:春秋戰(zhàn)國社會大變革時期,由奴隸社會向封建社會過渡。分封制、宗法制、禮樂制崩潰,王室衰微,諸侯爭霸戰(zhàn)爭不斷,政局動蕩,各國變法圖強,士人階層興起。

(2)經(jīng)濟:①農(nóng)業(yè):鐵犁牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)力發(fā)展;井田制瓦解,封建土地私有制出現(xiàn),小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生,租佃關(guān)系產(chǎn)生。②手工業(yè):逐漸形成了官營、民營、家庭三種經(jīng)營形態(tài),手工業(yè)部門不斷增加,技術(shù)不斷進步。③商業(yè):官商壟斷被打破,出現(xiàn)私商。重農(nóng)抑商政策產(chǎn)生。

(3)文化:①思想:“百家爭鳴”,奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),是中國歷史上第一次思想解放運動。②教育:學(xué)在官府的局面被打破,私學(xué)興起。③文學(xué):詩歌是當(dāng)時具有代表性的文學(xué)形式(《詩經(jīng)》、楚辭);④科技:天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)成就顯著。

秦漢時期(公元前221年~公元220年)

秦漢是我國統(tǒng)一多民族國家的形成和初步發(fā)展時期。

1、政治:

(1)①秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的分列割據(jù),建立了統(tǒng)一的多民族國家。②秦朝確立封建專制主義中央集權(quán)制度(皇帝制度、中央實行三公九卿制、地方廢分封,行郡縣,秦律、選官制度,崇尚法家思想)。

(2)漢武帝時期鞏固了封建專制主義中央集權(quán)制(建立中朝,設(shè)置刺史,頒布推恩令,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”)。

2、經(jīng)濟:

(1)①秦朝統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣,為國家統(tǒng)一和經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。②秦朝以法律的形式維護封建土地私有制,但其暴政又極大地破壞了社會生產(chǎn)力。

(2)西漢初期的休養(yǎng)生息政策為社會經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展提供了政策保障。政府實行編戶齊民政策和較嚴格的重農(nóng)抑商政策。

3、文化:

(1)文學(xué):漢賦是這個時期具有鮮明時代特色的文學(xué)形式;

(2)科技:出現(xiàn)了許多領(lǐng)先世界的科技成就,醫(yī)學(xué)、造紙術(shù)、地動儀是主要標志;

(3)思想:①從秦始皇“焚書坑儒”;②漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,儒家思想開始成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。

魏晉南北朝時期(220年~589年)

這是我國封建國家的大分裂和民族融合時期。

1、政治:(1)政權(quán)更替頻繁,政治上長期處于分裂的狀態(tài)。(2)士人(士族)階層興起;(3)北方民族融合加強,北魏孝文帝改革(背景、內(nèi)容和影響),加速了北方少數(shù)民族封建化、農(nóng)業(yè)化的進程,北方少數(shù)民族基本完成封建化,促進了民族大融合,有利于隋唐的大一統(tǒng)。

2、經(jīng)濟:(1)北方戰(zhàn)亂.生產(chǎn)遭到破壞;(2)北方人民南遷,帶來了先進生產(chǎn)工具和技術(shù)(比如牛耕技術(shù)),使南方生產(chǎn)水平不斷提高;(3)長期分裂、戰(zhàn)亂導(dǎo)致商品經(jīng)濟水平低。

3、文化:

體現(xiàn)了分裂割據(jù)和民族大融合的特色。在農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)、思想、書法、繪畫方面都有突出成就。出現(xiàn)了著名的科學(xué)家祖沖之、賈思勰,書法家王羲之,畫家顧愷之等,書法成為自覺的藝術(shù)形式。

4、民族關(guān)系:出現(xiàn)民族大融合的局面。

隋唐時期(581~907年)

這是我國封建社會的鼎盛時期。

(1)政治:國家統(tǒng)一,社會安定,政治清明,三省六部制和科舉制進一步完善了專制主義中央集權(quán)制,古代中央集權(quán)的政治制度走向成熟。

(2)經(jīng)濟:隋和唐朝前期實行均田制和租庸調(diào)制,曲轅犁出現(xiàn),生產(chǎn)技術(shù)水平提高,促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;手工業(yè)和商業(yè)繁榮。中唐以來,重農(nóng)抑商政策松動,城市的經(jīng)濟功能增強。

(3)文化:隋唐文化在思想、科技、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域全面繁榮,領(lǐng)先世界,兼收并蓄。書法理論日趨成熟。

(4)民族:民族間的經(jīng)濟文化交流頻繁。

(5)對外:對外的經(jīng)濟文化交流頻繁,陸海絲綢(陶瓷)之路空前繁榮,隋唐先進的物資文化極大的影響周邊國家和民族。

(6)交通:海、陸交通發(fā)達。

五代十國遼宋夏金元時期(907~1368年)

這是我國政治局勢由分裂走向統(tǒng)一、封建經(jīng)濟和科技文化繼續(xù)發(fā)展、民族融合進一步加強的時期。

1、政治:

(1)北宋:①北宋完成局部新統(tǒng)一,與多個少數(shù)民族政權(quán)并立;②加強了封建專制主義中央集權(quán)(收精兵、削實權(quán)、制錢谷),結(jié)束了五代十國的分裂局面,有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展,但同時導(dǎo)致了宋代的“三冗”和積貧積弱;③民族矛盾、階級矛盾尖銳;④統(tǒng)治者“重文輕武”“守內(nèi)虛外”。

(2)南宋:①偏安東南,與多人少數(shù)民族政權(quán)并立;②民族矛盾、階級矛盾尖銳;

(3)元朝:①結(jié)束了長期以來的分裂,完成國家的統(tǒng)一,統(tǒng)一的多民族國家得到進一步發(fā)展和鞏固。②加強了封建專制主義中央集權(quán)(行省制度);③推行民族歧視政策,民族矛盾、階級矛盾尖銳;④取消科舉考試,導(dǎo)致漢族文人求取功名無望。

2、經(jīng)濟:

(1)宋元時期農(nóng)耕經(jīng)濟走向成熟,南方經(jīng)濟獲得較大發(fā)展,南宋時經(jīng)濟重心完成南移;

(2)農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)得到較大發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高;土地兼并嚴重,租佃關(guān)系普遍化。

(3)手工業(yè):手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和規(guī)模進一步發(fā)展.

(4)商業(yè):商品經(jīng)濟活躍,商業(yè)活動的時間、空間限制被打破,突破了“坊”和“市”的界限,紙幣出現(xiàn)。統(tǒng)治者重視工商業(yè)的發(fā)展,工商稅成為重要的稅源。

3、文化:

(1)科技:科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達,領(lǐng)先世界,出現(xiàn)了活字印刷術(shù);印刷術(shù)、指南針和火藥外傳。

(2)思想:理學(xué)有了較大發(fā)展。

(3)文學(xué)藝術(shù):文學(xué)藝術(shù)的平民性、世俗性增強,宋詞、元曲是這一時期的主要文學(xué)形式,出現(xiàn)了反映市民生活的風(fēng)俗畫。

4、對外:海外貿(mào)易發(fā)達,海上絲綢之路(絲綢、陶瓷、茶葉)空前繁榮。

明清時期(1368~1840年)

明清的基本特征是統(tǒng)一多民族國家的鞏固和封建社會漸趨衰落,封建地主階級統(tǒng)治者趨于保守、沒落。

1、政治:明太祖廢丞相、設(shè)置殿閣大學(xué)士,明成祖設(shè)置內(nèi)閣;清朝設(shè)置軍機處,封建君主專制空前強化,封建制度日益衰落。

2、經(jīng)濟:

明清時期,封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展超過了前代水平,高度發(fā)達;商品經(jīng)濟空前繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn);重農(nóng)抑商政策和海禁政策嚴重阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。租佃關(guān)系、私營手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位。

3、文化:繼承性、總結(jié)性成就突出、但創(chuàng)新性不足。

①科技:建立在自然經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的傳統(tǒng)科技仍走在世界前列,但自然科學(xué)未得到發(fā)展,中西方差距拉大;②思想:理學(xué)是占主導(dǎo)地位的統(tǒng)治思想;八股取士與文字獄體現(xiàn)了君主專制的強烈色彩;反封建民主啟蒙思想產(chǎn)生。③文學(xué)藝術(shù):明清小說深刻反映出封建制度的衰落;京劇出現(xiàn)。

4、對外關(guān)系:①鄭和下西洋后,對外政策由開放逐漸走向閉關(guān)自守,中國開始落后于世界。②西方早期殖民勢力騷擾,中國人民開始了反殖民、反侵略的斗爭。

5、民族關(guān)系:統(tǒng)一的多民族國家進一步鞏固。


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