九年級歷史知識點總結歸納整理
歷史學不僅僅是一種活動，不僅僅是專門的學問或學術，也不僅僅是一種知識體系，它更是一門在研究對象和任務方面都具有科學性的特殊學科。這次小編給大家整理了九年級歷史知識點總結，供大家閱讀參考。
九年級歷史知識點總結
二戰(zhàn)后的國際政治格局
1. “冷戰(zhàn)”政策是指采取除戰(zhàn)爭以外的一切手段遏制共產主義、穩(wěn)定資本主義
2. 冷戰(zhàn)的目的是爭奪世界霸權
3. 冷戰(zhàn)的重點在歐洲
4. 冷戰(zhàn)開始于“杜魯門主義”的提出
5. 馬歇爾計劃是幫助西歐各國復興經濟，抵制蘇聯(lián)與社會主義。目的是在政治上控制西歐
6. 美國推行“冷戰(zhàn)”政策，在軍事方面表現(xiàn)為北約成立
7. 1949年，美國倡導建立并在華盛頓簽署《北大西洋公約》，建立北約組織
8. 1955年，以蘇聯(lián)為首的東歐八國，成立華沙條約組織
9. 與北約相抗衡的另一軍事政治集團是華約
10. 美蘇爭霸開始的標志是1955年華約成立
11. 美蘇爭霸中，蘇聯(lián)最終失敗，說明決定成敗的根本原因是經濟實力
12. 北約與華約的共同之處是由兩大陣營分別組成的軍事、政治集團
13. “冷戰(zhàn)”開始于1947年，結束于1991年
14. 美蘇兩極對峙局面正式形成的標志是北約與華約的建立
15. 蘇聯(lián)解體前，最后一任總統(tǒng)是戈爾巴喬夫，俄羅斯聯(lián)邦第一任總統(tǒng)是葉利欽
16. 東歐劇變、蘇聯(lián)解體給我們最大的啟示是社會主義應不斷進行改革來完善，實質是社會制度發(fā)生變化
17. 兩極格局終結標志是東歐劇變和蘇聯(lián)解體
18. 當今世界兩大主題是和平與發(fā)展
19. 當今世界政治格局多極化趨勢形成的決定性因素是各國綜合國力的上升
20. 雅爾塔體系的基本特征是美蘇兩極對峙
21. 打破雅爾塔體系在歐洲對峙的是兩德統(tǒng)一
22. 兩極格局終結后，世界總的特點是走向緩和
23. 兩極格局終結后，新世界格局并未最后形成，世界正處在新舊格局的交替時期，目前的局面是“一超多強”
九年級歷史知識點
蘇聯(lián)成立、東歐改革、東歐劇變、蘇聯(lián)解體
1. 俄國是資本主義世界的薄弱環(huán)節(jié)
2. 1917年3月，俄國二月革命推翻沙皇專制統(tǒng)治
3. 二月革命后，出現(xiàn)兩個政權并存的局面：工兵代表蘇維埃;資產階級臨時政府
4. 1917年11月7日，列寧領導彼得格勒武裝起義(十月革命)取得勝利
5. 十月革命是世界上第一次無產階級社會主義革命，是世界現(xiàn)代史的開端
6. 列寧建建設社會主義道路的成功探索是實行新經濟政策
7. 1922年底，在自愿、平等的基礎上，成立蘇聯(lián)
8. 1937年，二·五計劃完成時，蘇聯(lián)工業(yè)總產值躍居歐洲第一，世界第二，由落后的農業(yè)國變成先進的工業(yè)國
9. 1936年，蘇聯(lián)新憲法的頒布，標志著斯大林創(chuàng)建的高度集中的政治、經濟體制的形成
10. 東歐社會主義改革中，匈牙利—卡達爾改革成效顯著
11. 1985年，戈爾巴喬夫的“新思維”改革，分政治、經濟、外交三方面，對內改革以經濟為重點
12. 1988年6月，戈爾巴喬夫提出向“人道的，民主的社會主義過渡”。進行所謂的政治體制的根本變革
13. “新思維”外交追求美蘇合作和所謂“歐洲大廈”的幻想，得到西方大量經濟援助，實行妥協(xié)退讓
14. 第一次中東戰(zhàn)爭是1948年5月15日，原因是以色列建國的策略是“以擴張求安全”
15. 1991年10月，在美國的主導下，阿拉伯國家與以色列在西班牙的馬德里進行和談，確立“以土地換和平”原則。成為阿以關系史上的轉折點
16. 戈爾巴喬夫改革失敗是蘇聯(lián)解體的直接原因
歷史知識點
二戰(zhàn)后的國際經濟格局(美國、歐盟、日本)
1. 美國成為世界經濟霸主是二戰(zhàn)后，霸主地位動搖是經濟危機后，主要標志是以美元為中心的世界貨幣體系崩潰
2. 在世界各國中，率先進入以信息產業(yè)為主導的知識經濟時代的國家是美國，總統(tǒng)是克林頓
3. 美國在二十世紀六十年代是最大的債權國，七十年代是最大的債務國
4. 1973年，世界性的經濟危機爆發(fā)，直接原因是中東石油國大幅提高石油價格
5. 1982年，美國經濟開始復蘇時，總統(tǒng)是里根
6. 西歐經濟恢復條件最重要的是西歐工業(yè)基礎雄厚、勞動者技術素質高
7. 20世紀五、六十年代，世界經濟發(fā)展速度最快的國家是日本和聯(lián)邦德國
8. 20世紀末，世界上最大的經濟體是歐盟
9. 二戰(zhàn)后，美國對歐洲實行經濟援助的根本原因是穩(wěn)定資本主義，抵制共產主義
10. 歐共體1967年正式成立，有6個成員國，1979年歐共體各國國民生產總值首次超過美國
11. 1991年，歐共體12國在荷蘭的馬斯特里赫特簽署條約，條約總稱《歐洲聯(lián)盟條約》(經濟、貨幣聯(lián)盟—政治聯(lián)盟)
12. 1993年11月，歐盟正式成立，有12個成員國;到95年，有15個;到2002年有25個
13. 歐盟成立的作用(影響)促進歐洲區(qū)域一體化;提高歐盟各國的競爭力;歐盟成為世界多極化格局中重要的一極;在國際政治舞臺上有舉足輕重的地位
14. 日本經濟高速發(fā)展的原因：重視科技教育;引進外資技術;學習外國管理經驗;國家投資放在經濟上;五十年代中期美國的扶植
15. 日本在1987年，國民生產總值超過蘇聯(lián)，成為世界第二經濟大國
16. 二十世紀七十年代，美、日、歐共體是世界經濟三大中心
17. 美國對日政策由削弱變?yōu)榉鲋?/p>
18. 日本經濟存在嚴重的對外依賴性
19. 蘇聯(lián)解體后，世界經濟呈現(xiàn)出全球化趨勢，表現(xiàn)是：貿易自由化、生產全球化、資本國際化
20. 全球經濟體系三大支柱是世界貿易組織、世界銀行、國際貨幣基金體系
21. 在經濟全球化過程中，跨國公司起主要作用
22. 具有全球性影響的是美國、歐盟、日本
23. 1991年，中國加入亞太經合組織;2001年，中國加入世界貿易組織
九年級歷史知識點歸納
二戰(zhàn)(1939～1945年)
1. 法西斯德國吞并的第一個主權國家是奧地利
2. 《慕尼黑協(xié)定》是1938年9月簽訂的，是綏靖政策達到頂峰的標志
3. 參加慕尼黑會議的國家是意、德、英、法
4. 二戰(zhàn)爆發(fā)：1939年9月1日，德軍突襲波蘭
5. 全面爆發(fā)：1939年9月3日，波蘭的盟軍英、法被迫對德宣戰(zhàn)
6. 擴大：1941年6月22日，德軍突襲蘇聯(lián)，蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始(蘇、德戰(zhàn)爭爆發(fā))
7. 進一步擴大：1941年12月7日，日軍偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)
8. 打破德軍不可戰(zhàn)勝的神話的是莫斯科戰(zhàn)役
9. 轉折 中途島戰(zhàn)役—太平洋戰(zhàn)爭的轉折點
阿拉曼戰(zhàn)役—北非戰(zhàn)場轉折點
斯大林格勒戰(zhàn)役—既是蘇德戰(zhàn)爭轉折點，又是二戰(zhàn)的轉折點
10. 二戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因：帝國主義政治、經濟發(fā)展不平衡
11. 二戰(zhàn)的性質：是一場世界人民反法西斯戰(zhàn)爭
12. 1942年1月，美、英、中、蘇等26個國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》標志世界反法西斯同盟的正式建立，它的建立成為二戰(zhàn)勝利的決定性因素
13. 德黑蘭會議：1943年冬，美、英、蘇三國制定對德作戰(zhàn)方針，決定第二年在歐洲開辟第二戰(zhàn)場
14. 雅爾塔會議：1945年初，美、英、蘇三國在法西斯敗局已定的形勢下召開的
制定最后擊敗德國的計劃
會議內容 決定戰(zhàn)后德國由美、英、蘇等國分區(qū)占領
決定蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)結束三個月內，出兵中國東北，參加對日作戰(zhàn)
討論組建聯(lián)合國的有關問題
15. 開辟歐洲第二戰(zhàn)場的戰(zhàn)役是諾曼底登陸戰(zhàn)，使德軍陷入盟軍的兩面夾擊之中，指揮官是艾森豪威爾
16. 德國在二戰(zhàn)中慣用的戰(zhàn)術首推閃擊戰(zhàn)
17. 慕尼黑陰謀中，被德、意、英、法四國出賣的是捷克斯洛伐克
18. 二戰(zhàn)中歐戰(zhàn)結束的標志是：1945年5月8日，德國宣布無條件投降;最后結束的標志是1945年9月2日，日本簽訂投降書
19. 法西斯軸心國集團開始瓦解的標志是1943年9月，意大利投降
20. 二戰(zhàn)給人類的歷史啟迪 正義定將戰(zhàn)勝邪惡
社會制度不同的國家可以進行合作，打擊共同的敵人
和平來之不易，悲劇不應重演(珍愛和平、遠離戰(zhàn)爭)
歷史知識點總結整理
二戰(zhàn)前戰(zhàn)爭策源地的形成—德、意、日法西斯化
1. 法西斯力量在一個國家里掌握政權最早出現(xiàn)在意大利(1922年，且與經濟危機無關)
2. 在歐洲，受經濟危機打擊最嚴重的國家是德國
3. 以希特勒為首的納粹黨為了騙取民眾的廣泛支持，打著社會主義和民主主義的招牌
4. 納粹政權迫害猶太人的原因是：煽動種族狂熱，為侵略制造借口
5. 德國實行普遍義務兵役制，這就公開撕毀了《凡爾賽和約》
6. 世界大戰(zhàn)亞洲策源地形成的標志是：1936年，日本受軍部控制的新內閣上臺
7. 德國納粹黨制造國會縱火案的目的是鎮(zhèn)壓共產黨人
8. 軸心國集團形成的標志是1937年，意大利加入《共產國際協(xié)定》
9. 軸心國集團的性質是侵略性政治、軍事集團
10. 1937年，發(fā)生使世界面臨嚴重威脅的事件是軸心國集團的形成
11. 按建立法西斯政治的時間先后順序排列為：意、德、日
12. 標志著世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭策源地形成的事件是1933年，希特勒出任德國總理
13. 今天，恐怖活動對人類社會構成了嚴重威脅，二十世紀三十年代籠罩著世界的恐怖力量是法西斯勢力
提高歷史成績有什么竅門
一，閱讀，大量的閱讀對于可以提高歷史成績有非常大的幫助。詩詞歌賦，歷史小說，歷史課本，都可以。
二，復習，其實所謂的復習就是把老師上課講的東西在顧一遍。正所謂溫固而知新。歷史這玩意是相通甚至是重復的。
三，試題，做大量的試卷題，反復的去做，去對案，目的是學習它的表達方式，學會如何用所需要的方式表達自己的意思。
提高歷史成績的方法是什么
1.學好歷史首先要背熟教材
歷史屬于文科性質，那么背書是前提條件，如果最基礎的知識點都沒有掌握，歷史想要考高分是特別難的。高中歷史復習大事年表大家要仔細背背，把時間和歷史事件順序都記好了，最好能用故事的方法把它們串聯(lián)起來，這樣既記得快又記得牢。
高中三年的教材都要反復看，每個知識點都要背熟，可以合上書回憶各章節(jié)內容，以檢驗自己是否記牢，沒記住的部分再重新背誦。
2.學習歷史最好要有興趣
如果對哪門學科有興趣，這科成績自然不會低，相信大家都會有這樣的體會。喜歡一科，就會不自覺的愿意花更多的時間去學習，成績好了老師也會很關注你，你也就會越發(fā)積極，分數(shù)也越發(fā)的高了。
相反，如果某科成績差，即使你花了很多時間去學習，也都是走馬觀花的表面功夫，根本沒掌握這科的精髓，題目做了一堆，原題目出現(xiàn)都不會，根本原因就是書沒看透、題沒做透。
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