歷史試卷解題技巧整理
收獲，在秋天。喜悅在充滿纖維的空氣中蔓延著。人們收割了成果，也收割了歡笑，快樂(lè)的氣氛在人們的四周洋溢著。在春時(shí)播種，在夏時(shí)耕耘，在秋時(shí)收獲，這似乎是一個(gè)亙古不變的真理。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于歷史試卷解題技巧整理，希望對(duì)大家有所幫助。
一、客觀題的溫馨提示
1、注意題干材料和選項(xiàng)里包含的唯物史觀：比如生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、人民是歷史的創(chuàng)造者、生產(chǎn)力是人類(lèi)發(fā)展的終極動(dòng)力、階級(jí)屬性決定階級(jí)立場(chǎng)等等，唯物史觀是核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，是高考考察的一個(gè)側(cè)重，出現(xiàn)這類(lèi)內(nèi)容，宜優(yōu)先考慮
2、一定要抓住題干材料中心內(nèi)涵、材料表達(dá)的主旨，并體會(huì)題干材料的層次關(guān)系，搞清楚題干到底說(shuō)的是什么，不要被其他的附加內(nèi)容所迷惑以至于偏離的材料的中心意思，一般客觀題都是就事論事，所以選項(xiàng)太過(guò)于表面化的不要選、泛泛之說(shuō)法不要選，夸大的不要選、偏離中心思想的不要選、選就選針對(duì)性強(qiáng)的、說(shuō)法深刻的、體現(xiàn)本質(zhì)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x項(xiàng)，還有就是那些只反映部分題干材料信息的選項(xiàng)往往也是錯(cuò)誤的，注意使用全面的原則。注意切不可題干內(nèi)涵沒(méi)搞懂，僅僅因?yàn)橐粋€(gè)詞就選某個(gè)選項(xiàng)，還有既然已經(jīng)做了選擇，除非有確鑿的證據(jù)，否則不要輕易改變選項(xiàng)
3、一定要考慮題干材料說(shuō)體現(xiàn)的時(shí)間和時(shí)間段里呈現(xiàn)的階段特征，每一個(gè)歷史事件都是歷史時(shí)代、歷史階段的產(chǎn)物，打上了時(shí)代烙印，所以做選擇題，應(yīng)該注意題干材料相對(duì)應(yīng)的歷史階段特點(diǎn)，題目里要是提供時(shí)間，直接秒殺與時(shí)間不符的選項(xiàng)、沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)間，注意與時(shí)間相關(guān)的階段特點(diǎn)
4、秒殺絕對(duì)詞語(yǔ)：歷史語(yǔ)言一般中性的比較多，所以選項(xiàng)內(nèi)有一些表述不當(dāng)程度詞語(yǔ)，應(yīng)該首先被秒殺：激烈、迅速、極大、導(dǎo)致。決定。根源、嚴(yán)重。廣泛、開(kāi)始、已經(jīng)、結(jié)束、標(biāo)志、了、解決、消除等等
二、主觀題溫馨提示
1、看問(wèn)題、審問(wèn)題
看問(wèn)題：一定要多看幾問(wèn)、以免回答內(nèi)容撞車(chē)
審問(wèn)題：解答要求、限定語(yǔ)、求答項(xiàng)、分值
2、找答案：
泛讀材料：包括導(dǎo)語(yǔ)、材料、出處(搞清楚整個(gè)材料圍繞的中心主題，聯(lián)想相關(guān)的歷史學(xué)科語(yǔ)言、答題術(shù)語(yǔ)等)
精讀材料：關(guān)注標(biāo)點(diǎn)以便分層，層次越細(xì)，要點(diǎn)越多，越容易得分。同時(shí)關(guān)注每層之間邏輯關(guān)系，是并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)，還是前后對(duì)比，每句話都有用，沒(méi)用必然被省略號(hào)所取代
3、組織答案：
答案基本構(gòu)成：教材相關(guān)內(nèi)容+材料里相關(guān)內(nèi)容+相關(guān)套話術(shù)語(yǔ)
一定要序號(hào)化、段落化、要點(diǎn)化、規(guī)范化
提示：(常規(guī)性)
第一問(wèn)：表現(xiàn)特點(diǎn)特征：屬于材料內(nèi)容的列舉，要窮盡列舉
第二問(wèn)：原因：國(guó)際國(guó)內(nèi)、政治經(jīng)濟(jì)思想文化 直接主要根本
要求答相同點(diǎn)原因：原因一起的說(shuō)(都.....)，不同點(diǎn)各有各的不同
第三問(wèn)是影響：正反兩方面，多角度
第四問(wèn)是啟示：綜合導(dǎo)語(yǔ)、前幾小問(wèn)反映的史實(shí)，引申出啟發(fā)，一定要圍繞整個(gè)材料中心主體展開(kāi)
三、不同類(lèi)型解題思路溫習(xí)提示
1、原因背景類(lèi)
①首先要找出材料中的相關(guān)原因背景語(yǔ)句
②給材料史實(shí)定時(shí)空，聯(lián)系材料史實(shí)所反映的階段特征(政治、經(jīng)濟(jì)、文化)，把與材料存在邏輯關(guān)系的歷史史實(shí)答上
2、變化類(lèi)
①找準(zhǔn)參照對(duì)象，特點(diǎn)是特別地方，所以首先要明白是跟誰(shuí)比較
②記住比較角度：背景、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者、對(duì)象、內(nèi)容、過(guò)程、方式方法、目的、實(shí)質(zhì)、作用等
③一句一句找材料，覺(jué)得特別就加以概括
3、內(nèi)容措施類(lèi)：
①仔細(xì)閱讀材料，一句一句的找，一般一兩句就是一點(diǎn)，關(guān)鍵是對(duì)材料進(jìn)行分層概括，特別要注意首句、末句和省略號(hào)前后，往往是答題點(diǎn)
②根據(jù)材料，變換表達(dá)方式和用詞，用歷史學(xué)科的語(yǔ)言概括出答案
③表述要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，不要原文摘抄材料
4、影響比較類(lèi)：
①首先要找出材料中相關(guān)的影響比較類(lèi)語(yǔ)句
②聯(lián)系材料中的具體史實(shí)，根據(jù)歷史規(guī)律和社會(huì)常識(shí)，進(jìn)行邏輯推理
③如果可以聯(lián)想到相關(guān)相似問(wèn)題，結(jié)合材料，加以具體化
④最后，找準(zhǔn)時(shí)空，聯(lián)系同時(shí)和稍后歷史知識(shí)和時(shí)代特征，把因果聯(lián)系的地方寫(xiě)出來(lái)
四、增分小掛巧溫習(xí)提示
1、審好題，要清楚各種題型的具體要求，要隨機(jī)應(yīng)變或以不變應(yīng)萬(wàn)變，組織答案盡量用書(shū)面語(yǔ)、序號(hào)化、段落化、要點(diǎn)化，字體盡量美觀，必須清楚，內(nèi)容必須史論結(jié)合，有血有肉，不要空泛
2、語(yǔ)言使用上可以結(jié)合時(shí)政，但切不可盲目亂用，如：國(guó)家統(tǒng)一、民族認(rèn)同、文化認(rèn)同、儒家倫理、政府主導(dǎo)、家國(guó)情懷、命運(yùn)共同體等
3、要點(diǎn)要言簡(jiǎn)意賅，相同內(nèi)容要合并，不要贅述，盡量從材料反映的階段特征和材料本身組織答案，這樣可以節(jié)省時(shí)間
4、 選做題如何選：一看有多少分值來(lái)自材料，二看材料有沒(méi)有閱讀語(yǔ)言障礙，三是思考答案是否順手
5、關(guān)注選擇題首選：一般第一感覺(jué)的正確率比較高，它是長(zhǎng)期訓(xùn)練積累的結(jié)果，一般不是深思熟慮有十拿九穩(wěn)的把握，不要在考場(chǎng)上改選
6、不要涂改：答錯(cuò)不扣分，說(shuō)不定涂改的地方東西包含一些可以來(lái)分的要點(diǎn)，涂改也不能提供更多答業(yè)空間，也不能增添卷面美觀
7、基本分一定要拿：如42題的開(kāi)放題，只要不跑題、史實(shí)不錯(cuò)誤、格式完整，都要有基本的6分。明白這個(gè)道理，就會(huì)有信息爭(zhēng)取最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)10到12分的最佳層次
8、 三科策略不打架：不同學(xué)科的思維解答策略不同，歷史學(xué)科忌諱大而空的結(jié)論，而是遵從論從史出、有一份材料說(shuō)一分話的就事說(shuō)事、時(shí)空階段原則、材料研究等原則
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