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高考?xì)v史選擇題提高效率的方法

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高考?xì)v史選擇題提高效率的方法

  歷史學(xué)科一向被認(rèn)為是高中生涯里文綜三科內(nèi)最難得高分的科目,而選擇題48分想要滿點(diǎn)更是難上加難。而文綜卷的大題量,更是讓許多考生答不完卷子。小編在這里整理了高考?xì)v史選擇題提高效率的方法相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  高考?xì)v史選擇題提高效率的方法

  一、抓住時(shí)空概念

  歷史學(xué)科中,最重要的就是時(shí)間點(diǎn)和空間點(diǎn)。鎖定時(shí)空能讓考生快速排除史實(shí)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。當(dāng)然,首要還是考生能夠記清中外大事年表。史實(shí)抓不準(zhǔn),什么都沒用。

  二、抓住關(guān)鍵點(diǎn)

  在題干關(guān)鍵部分劃下劃線是很好的抓重點(diǎn)方法,抓住中心思想,抓住出題人意圖,題目就解了一半。問政治,就排除經(jīng)濟(jì)方面選項(xiàng)。問文化,就排除經(jīng)濟(jì)方面選項(xiàng)。問A與B的關(guān)系,直接排除A與C的關(guān)系的選項(xiàng)。

  三、抓住所問對(duì)象

  題干問的是目的,選項(xiàng)給的是影響/背景/結(jié)果等等等,都可以直接排除。目的類選項(xiàng)標(biāo)志為:為了;影響類選項(xiàng)標(biāo)志為:有利于;背景類和結(jié)果類選項(xiàng)一般都是教材有的史實(shí)。

  四、教材與材料

  當(dāng)材料與教材提供史實(shí)不符,怎么辦?答案是:材料為主。歷史學(xué)科雖然是以教材為基礎(chǔ),但當(dāng)題干所給材料與教材觀點(diǎn)相悖時(shí),一定要選擇材料

  五、最佳選項(xiàng)

  最佳選項(xiàng)類問題向來是得分率較低的題目,可能四個(gè)選項(xiàng)都對(duì),但是期中一個(gè)最好。這時(shí)候一定要停下來認(rèn)真分析,找出本質(zhì)問題而非表象。當(dāng)你實(shí)在做不出來的時(shí)候,所謂“根本原因找經(jīng)濟(jì)”,選生產(chǎn)力,80%對(duì)。

  六、程度問題

  太絕對(duì)化的選項(xiàng)一般可以直接排除,列如帶“一定”“所有”之類的字眼的時(shí)候都不必入選,但還是要結(jié)合問題具體分析,關(guān)鍵還是鎖定材料。

  七、加強(qiáng)語文閱讀能力

  很多時(shí)候,往往不是考生不想答,而是看不懂。材料引用的名言或文言文晦澀難懂,讓考生云里霧里。那么語文的重要性就體現(xiàn)出來了,加強(qiáng)語文閱讀能力,至少讀懂題干。

  其實(shí)歷史學(xué)科最重要的還是以建立宏觀的歷史通史體系以微觀史料填充,以唯物主義看待問題,得高分,并不難。

  高中歷史必修三復(fù)習(xí)提綱

  第一單元 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變

  一、“百家爭(zhēng)鳴”和儒家的形成

  1、了解諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物

  道家學(xué)派:老子 莊子 。儒家學(xué)派的:孔子、孟子、荀子。墨家學(xué)派的墨子。法家學(xué)派的韓非子

  2、孔子及儒學(xué)的勃興.孔子的思想主張:

  A、 思想的核心是仁,“愛人”、“克已復(fù)禮”“已所不欲,勿施于人”。包含了民本思想,主張“為政以德”,“節(jié)用而愛人”。

  B、 教育思想比較進(jìn)步,主張“有教無類”,大力興辦私學(xué)。

  3、孟子的思想主張

  A、“仁政”。 B、“民貴君輕” C、“性善論”。

  4、荀子的思想主張:A、制天命而用之。B、“君舟民水”。C、“性惡論”。

  二、“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”

  ●了解漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的史實(shí):

  1、董仲舒的新儒學(xué)思想

  主要思想:

  針對(duì)中央集權(quán)需要,提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”主張;

  針對(duì)加 強(qiáng)君權(quán)需要,提出“君權(quán)神授”、“天人合一”、“天人感應(yīng)”;

  2、漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想

  漢武帝全面肯定新儒學(xué)的措施。。興辦太學(xué),在各郡設(shè)立學(xué)校,初步建立地方教育系統(tǒng)。

  結(jié)果:西漢后期,儒家思想逐漸成為歷代統(tǒng)治者所推崇的正統(tǒng)思想,也逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想

  三、 宋明理學(xué)

  ●了解宋明理學(xué)的代表人物與基本主張:

  1、宋朝的程朱理學(xué):

  A、北宋——程頤、程顥 二程基本觀點(diǎn): 萬物皆只是一個(gè)理,理是萬物的本原(核心);把天理與倫理道德直接聯(lián)系起來;發(fā)揮了孔子“仁”的學(xué)說。

  B、南宋——朱熹 是理學(xué)的集大成者

  理學(xué)內(nèi)容:1、“理氣論”(客觀唯心論)先有理,后有氣2、存天理滅人欲。3、著述《四書章句集注》,元、明成為科舉考試內(nèi)容 作用:維護(hù)封建等級(jí)秩序。

  2、明朝 王陽明心學(xué): 是心學(xué)的集大成者。A、“心即理也”心外無物,心外無理,心外無事。B、 提出“致良知”學(xué)說,知行合一

  四、明清之際活躍的儒家思想

  了解李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的基本主張:

  1、 反正統(tǒng)的李贄:A、挑戰(zhàn)孔子及其儒家思想的正統(tǒng)地位,揭露道學(xué)家的虛偽;B、抨擊男尊女卑,C、儒家經(jīng)典也不是萬世之至論

  2、 明清之際三大進(jìn)步思想家

  黃宗羲 A、君主專制是“天下之大害”B、君臣平等 C、工商皆本

  顧炎武 A、批判君主專制 B、提出眾治的主張 C、天下興亡,匹夫有責(zé)D、經(jīng)世致用

  王夫之 是唯物主義思想家,循天下之公

  3、新思想產(chǎn)生的原因:A、封建制度的衰落B、資本主義的萌芽 第二單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化

  一、 中國(guó)古代四大發(fā)明的產(chǎn)生及外傳:

  1、造紙術(shù):A、西漢時(shí)就可能有紙。B、東漢時(shí)蔡侯紙 C 、影響最為久遠(yuǎn)

  2、指南針:A、在戰(zhàn)國(guó)時(shí)稱為司南 B、北宋時(shí)應(yīng)用于航海。C、外傳:經(jīng)阿拉伯傳入歐洲 D、影響:為鄭和下西洋和新航路的開辟提供了技術(shù)保證。

  3、印刷術(shù):A、宋代的平民畢升發(fā)明了活字印刷。B、外傳:經(jīng)波斯人傳入歐洲。C、影響:為歐洲走出黑暗的中世紀(jì)以及文藝復(fù)興準(zhǔn)備了條件。

  4、火藥:A、至遲出現(xiàn)于唐。B:應(yīng)用于軍事在唐末宋初 C、北宋時(shí)廣泛應(yīng)用D、影響:推動(dòng)世界從冷兵器時(shí)代進(jìn)入熱兵器時(shí)代,是封建統(tǒng)治階級(jí)日益衰落.

  二、了解漢字的起源與演變:

  1、演變脈絡(luò):甲骨文—金文—篆書—隸書—楷書。 總趨勢(shì)由繁到簡(jiǎn)。

  2、了解古代中國(guó)著名的書法家:

  A、楷書:始于東漢,筆畫詳備、結(jié)體嚴(yán)整。代表:初唐歐陽詢的《九成宮醴泉銘》;盛唐顏真卿《顏氏家廟碑》;晚唐的柳公權(quán)《玄秘塔碑》

  B、草書:起于漢初,筆畫簡(jiǎn)約、鉤連不斷、線條流暢、任情縱性。東晉王羲之、王獻(xiàn)之;盛唐張旭、懷素 最能表達(dá)書法家的感情。

  C、行書:最活躍的書體,兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱,雅俗共賞。代表:王羲之

  《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。

  三、文學(xué)

  (一)詩歌

  1、《詩經(jīng)》:我國(guó)最早的詩歌總集

  2、楚辭:戰(zhàn)國(guó)屈原新體詩歌《離騷》

  3、漢賦:司馬相如

  4、唐詩:李白、杜甫、白居易

  (二)宋詞:蘇軾、李清照、辛棄疾

  (三)元曲:元朝民族歧視,常用散曲抒發(fā)愁悶情懷。關(guān)漢卿《竇娥冤》

  (四)小說

  1、宋代:話本

  3、明清 原因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和市民階層的崛起;封建制度的衰落。

  代表作品:四大名著 “三言二拍”、《聊齋志異》、《儒林外史》

  四、戲曲:京劇的產(chǎn)生:

  起源:乾隆年間。

  形成:道光年間,徽班和漢劇互相融合,吸取昆曲和其劇種的藝術(shù)優(yōu)點(diǎn)而成。

  成熟:同治、光緒、年間京劇走向成熟,涌現(xiàn)出程長(zhǎng)庚、譚鑫培等“同光十三絕”。

  發(fā)展:清朝由北京走向全國(guó);民國(guó)時(shí)期走向世界。 第三單元 近代中國(guó)的思想解放潮流(向西方學(xué)習(xí)過程)

  一、 地主階級(jí)抵抗派代表

  1、代表人物:

  林則徐(近代中國(guó)“開眼看世界第一人)

  魏源:《海國(guó)圖志》思想:師夷長(zhǎng)技以制夷 影響:邁出了近代中國(guó)各西方學(xué)習(xí)第一步

  2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容:西方先進(jìn)的技術(shù)

  二、資產(chǎn)階級(jí)維新派

  1、代表人物:康有為(君主立憲)、梁?jiǎn)⒊?變法圖存)、嚴(yán)復(fù)(宣傳進(jìn)化論)。 主張:開國(guó)會(huì)、設(shè)議院、實(shí)行君主立憲制、發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)

  2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容:政治制度-----君主立憲

  3、實(shí)踐活動(dòng):維新變法

  4、作用:資產(chǎn)階級(jí)維新派反對(duì)封建專制,促進(jìn)了人民的覺醒和思想的啟蒙,有利于資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播。

  三、資產(chǎn)階級(jí)的革命派:

  1、代表人物:孫中山 2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容:政治制度----民主共和制 3、實(shí)踐活動(dòng):辛亥革命

  四、資產(chǎn)階級(jí)的激進(jìn)派,學(xué)習(xí)西方的思想文化

  1、新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物:

  陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅

  2、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:思想文化

  3、實(shí)踐活動(dòng):新文化運(yùn)動(dòng)

  A、標(biāo)志:1915年《青年雜志》(《新青年》)創(chuàng)刊

  B、主要內(nèi)容:提倡民主和科學(xué),反對(duì)專制和愚味、迷信;提倡新道德、反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。新發(fā)展:十月革命后宣傳馬克思主義

  C、口號(hào):民主與科學(xué)(德先生和賽先生)

  4、認(rèn)識(shí)新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響:

  作用:動(dòng)搖封建思想統(tǒng)治地位,起到思想解放作用,民主和科學(xué)的思想得到弘揚(yáng)。為馬克思主義傳播、自然科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

  五、馬克思主義傳入中國(guó)

  1、 傳入:1918年,李大釗在《新青年》發(fā)表《布爾什維主義的勝利》,第一次舉起了社會(huì)主義的大旗。

  2、 傳播:(1)李大釗為《新青年》主編出版《馬克思研究專號(hào)》,并刊登文章《我的馬克思主義觀》,全面介紹馬克思主義。

  3、 論戰(zhàn):(1)胡適發(fā)表《多研究些問題,少談些主義》,宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)改良主義。

  (2)李大釗發(fā)表《再論問題與主義》,回?fù)艉m,掀起“問題”與“主義”之爭(zhēng)。

  (3)論戰(zhàn)實(shí)質(zhì):在中國(guó)要不要用馬克思主義來根本解決問題

  4、影響:使中國(guó)人民找到了一條救國(guó)救民的理論武器。第四單元、20世紀(jì)以來中國(guó)重大思想理論成果

  一、孫中山三民主義

  ●1、了解三民主義的基本內(nèi)容,理解新三民主義的實(shí)質(zhì)性飛躍。

  ● 2、認(rèn)識(shí)三民主義在推動(dòng)辛亥革命和新三民主義在推動(dòng)革命大革命中所起的作用。

  1、三民主義

  A、內(nèi)容 1、民族主義(民族革命)即“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”

  2、民權(quán)主義(政治革命)即“創(chuàng)立民國(guó)”(核心)

  3、民生主義(社會(huì)革命)即“平均地權(quán)”

  B、作用:積極:三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng),推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革

  命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

  局限性:沒有明確提出反對(duì)帝國(guó)主義的要求,也沒有徹底的土地革命綱領(lǐng)。

  2、新三民主義 A、民族主義:反對(duì)帝國(guó)主義侵略,中國(guó)境內(nèi)各民族一律平等。

  B、民權(quán)主義:凡反帝之個(gè)人和團(tuán)體享有民權(quán)

  C、民生主義:平均地權(quán),節(jié)制資本,“耕者有其田”

  作用: 辛亥革命的指導(dǎo)思想;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的理論基礎(chǔ) 成為國(guó)共合作的政治基礎(chǔ),推動(dòng)了國(guó)民大革命的發(fā)展

  二、毛澤東思想

  了解毛澤東思想在工農(nóng)武裝割據(jù)、新民主主義、社會(huì)主義理論方面的主要內(nèi)容

  1、初步形成 時(shí)間:井岡山時(shí)期(土地革命時(shí)期)

  內(nèi)容: 創(chuàng)造性提出“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命道路和工農(nóng)武裝割據(jù)思想,為中國(guó)革命指明了方向,標(biāo)志著毛澤東思想初步形成

  代表作品:《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《井岡山的斗爭(zhēng)》《星星之火,可以燎原》

  2、走向成熟 時(shí)間:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(延安)時(shí)期

  內(nèi)容:創(chuàng)造性提出中國(guó)革命的兩步走戰(zhàn)略和新民主主義革命的科學(xué)概念,對(duì)新民主主義理論作了系統(tǒng)完整的闡述,標(biāo)志著毛澤東思想達(dá)到成熟(中共七大上確立為黨的指導(dǎo)思想)

  代表作品:《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》(1940)《論聯(lián)合政府》

  3、豐富發(fā)展 時(shí)間:解放戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)主義改造、建設(shè)時(shí)期

  內(nèi)容:在國(guó)家政權(quán)理論、革命轉(zhuǎn)變理論、工作重心轉(zhuǎn)移、社會(huì)主義改造的政策、社會(huì)主義改造的政策、社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)、工業(yè)化道路、民主政治建設(shè)等方面均有重大民展,特別是創(chuàng)立了社會(huì)主義社會(huì)矛盾學(xué)說。

  代表作品:《論人民民主專政》《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》

  2、認(rèn)識(shí)毛澤東思想的深刻影響:

  毛澤東思想的科學(xué)內(nèi)涵:

  是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命與建設(shè)具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物;是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

  毛澤東思想的精髓:實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主。

  三、鄧小平理論

  1、 精髓:解放思想、實(shí)事求是

  2、指導(dǎo)意義:指導(dǎo)我們黨制定了在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,推動(dòng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展,是馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合第二次歷史性飛躍理論成果

  形成過程:1982年黨的十二大 提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”理論

  1987年黨的十三大發(fā)展 提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論

  走向成熟并形成體系 “南方談話”和1992年黨的十四大

  1997年黨的十五大 作為黨的指導(dǎo)思想寫進(jìn)黨章

  3、解決的主要問題:什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義

  四、“三個(gè)代表”重要思想

  1、內(nèi)容:(1) 始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;(2)中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;(3)中國(guó)共產(chǎn)黨還要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益

  2、 2002年被確立為黨的指導(dǎo)思想,寫進(jìn)黨章。

  3、解決的主要問題:建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨

  五、中國(guó)人民在前進(jìn)的道路上經(jīng)歷的三次歷史性巨變:

  1、辛亥革命 孫中山 三民主義 推翻了滿清政府,建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 維護(hù)民主共和制度,發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)

  2、中華人民共和國(guó)成立 毛澤東 毛澤東思想 取得新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國(guó)和社會(huì)主義制度 鞏固人民民主專政政權(quán),迅速恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)

  3、十一屆三中全會(huì)后實(shí)行改革開放 鄧小平 鄧小平理論 實(shí)現(xiàn)了撥亂反正,開創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路 發(fā)展生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化 第五單元、現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化

  一、建國(guó)以來的重大科技成就

  1、1964年,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功

  2、1960年,中國(guó)自己設(shè)計(jì)的第一枚火箭發(fā)射成功

  3、1970年,我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號(hào)

  4、2003年,“神舟”號(hào)載著宇航員楊利偉升上太空

  5、20世紀(jì)60年代,袁隆平開始水稻高產(chǎn)育種研究

  1964年以來選育了第一個(gè)雜交水稻——南優(yōu)2號(hào)

  2001年,獲得中國(guó)國(guó)家最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”

  二、“百花齊放 百家爭(zhēng)鳴”

  1、制定:1956年, 在關(guān)于知識(shí)分子問題會(huì)議上提出,在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上確定實(shí)行

  “百花齊放”是指文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格,可以自由發(fā)展。

  “百家爭(zhēng)鳴”是指科學(xué)上的不同學(xué)派,可以自由爭(zhēng)論。

  2、貫徹“雙百”方針以后的優(yōu)秀作品成:老舍的話劇《茶館》、郭沫若的歷史劇《蔡文姬》、楊沫長(zhǎng)篇小說《青春之歌》、趙樹理的長(zhǎng)篇小說《三里灣》)

  3、改革開放新時(shí)期提出的“三個(gè)面向”、頒布《義務(wù)教育法》和提出“科教興國(guó)戰(zhàn)略”

  改革開放后鄧小平提出:優(yōu)先發(fā)展教育思想;科教興國(guó)戰(zhàn)略;1983年教育三個(gè)面向(現(xiàn)代化、世界、未來);《義務(wù)教育法》 第六單元、西方人文精神的起源及其發(fā)展

  (第1課)西方人文主義思想的起源

  ●了解古希臘智者學(xué)派和蘇格拉底對(duì)人的價(jià)值的闡述:

  1、智者學(xué)派: 代表:普羅泰戈拉、安提豐 思想:人是萬物的尺度。影響:是人類自我意識(shí)第一次覺醒。

  蘇格拉底:在哲學(xué)上的最大的貢獻(xiàn)是第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)識(shí)你自己。

  2、文藝復(fù)興

  (1)理解文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的含義:

  根源:資本主義萌芽;興起:首先興起于意大利,而后向歐洲各國(guó)擴(kuò)展

  核心:人文主義:崇尚人性,重視人的價(jià)值,要求把人從宗教神學(xué)的束縛中解放出來。

  實(shí)質(zhì):反映歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)要求的思想解放運(yùn)動(dòng)

  意義:解放人們思想,推動(dòng)資本主義發(fā)展,推動(dòng)文化、科學(xué)的發(fā)展

  (2)代表人物著作: A、彼特拉克 《歌集》人文主義之父 B、但丁 《神曲》

  C、薄伽丘 《十日談》 D、莎士比亞 《哈母雷特》

  3、宗教改革 馬丁路德的主要思想核心:信仰上帝便可得救(因信稱義)

  4、啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起

  A、核心:理性主義

  B、了解孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德的觀點(diǎn):

  伏爾泰 《哲學(xué)通信》 倡導(dǎo)君主立憲制

  孟德斯鳩 《論法的精神》 提出“三權(quán)分立”學(xué)說(成為資產(chǎn)階級(jí)政治制度的基本原則)

  盧梭 《社會(huì)契約論》 倡導(dǎo)“社會(huì)契約論”和“人民主權(quán)說”、民主共和制,論述了私有制是人類不平等的起源

  康德 《純粹理性批判》 主權(quán)屬于人民;反對(duì)暴力革命;極積公民和消極公民;世界永久和平說

  C、影響:為歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想理論武器。 第七單元、近代以來世界的科學(xué)歷程

  1、了解伽利略、牛頓建立經(jīng)典力學(xué)所做的貢獻(xiàn)----近代物理學(xué)

  (1)伽利略(意大利科學(xué)家)

  發(fā)現(xiàn)落體定律--------為經(jīng)典力學(xué)奠定基礎(chǔ)。標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。

  (2)牛頓(英國(guó)科學(xué)家)

  經(jīng)典力學(xué)建立標(biāo)志:1687年《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,建立完整力學(xué)體系。發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和牛頓力學(xué)三定律,海王星的發(fā)現(xiàn)是證明范例,意義:人類認(rèn)識(shí)自然的歷史上第一次進(jìn)行的理論性的概括和總結(jié)。標(biāo)志著近代科學(xué)的形成。

  2、了解愛因斯坦創(chuàng)立相對(duì)論、普朗克提出量子論---現(xiàn)代物理學(xué)

  1905年愛因斯坦提出狹義相對(duì)論;1916年愛因斯坦完成廣義相對(duì)論的最終形式;1900普朗克提出量子假說,宣告量子論的誕生

  3、了解達(dá)爾文的主要觀點(diǎn):

  1859年〈物種起源〉出版標(biāo)志生物進(jìn)化論的誕生;1871年〈人類的起源〉發(fā)表進(jìn)一步論證了其觀點(diǎn)。主要觀點(diǎn):一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單向復(fù)雜的發(fā)展過程;生物會(huì)發(fā)生變異;生物生存競(jìng)爭(zhēng)和自然選擇是生物界的普遍規(guī)律。自然選擇是生物進(jìn)化論的基礎(chǔ)。

  4、了解工業(yè)革命時(shí)期瓦特改良蒸汽機(jī):1785年 蒸汽機(jī)是工業(yè)革命時(shí)期最偉大的發(fā)明,這個(gè)時(shí)代稱為“蒸汽時(shí)代”

  5、了解第二次工業(yè)革命時(shí)期電氣技術(shù)的應(yīng)用: 1831年英國(guó)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象; 1866年德國(guó)西門子研制成發(fā)電機(jī);不久,比利時(shí)人格拉姆發(fā)明了電動(dòng)機(jī)。

  電燈、電話、電車、無線電報(bào)和電影等電器產(chǎn)品涌現(xiàn),人類社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。

  6、二戰(zhàn)后計(jì)算機(jī)的誕生和互聯(lián)網(wǎng)帶來的積極影響:第一臺(tái)計(jì)算機(jī):1946年美國(guó)研制

  影響:縮小全球空間距離,實(shí)現(xiàn)信息交流與共享、信息傳遞與匯集;使信息高速傳輸,被稱為“信息高速公路”;以人們無法預(yù)料的速度、深度和廣度改變著人類文明的進(jìn)程。 第八單元、19世紀(jì)以來世界的文學(xué)藝術(shù)

  1、19世紀(jì)以來浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)、20世紀(jì)的西方文學(xué)和蘇聯(lián)、亞非拉美文學(xué)取得的主要成就。

  (1)19世紀(jì)浪漫主義文學(xué):

  法國(guó):雨果把浪漫主義文學(xué)推向頂峰《巴黎圣母院》、《悲慘世界》具有典型的浪漫主義特征;英國(guó):拜倫詩本小說《唐璜》;雪萊《解放了的普羅米修斯》。

  德國(guó):海涅長(zhǎng)詩《一個(gè)冬天的故事》。

  (2)19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)(也稱批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)):

  法國(guó):巴爾扎克小說集《人間喜劇》是社會(huì)百科全書;

  司湯達(dá)小說《紅與黑》;

  莫泊桑小說《項(xiàng)鏈》;

  英國(guó):狄更斯小說《大衛(wèi)·科波菲爾》;

  俄國(guó):普希金詩體長(zhǎng)篇小說《葉甫蓋尼·奧涅金》奠定了俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)基礎(chǔ);

  果戈里小說《死魂靈》;

  列夫·托爾斯泰小說《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》都是享譽(yù)世界文壇的巨著。

  丹麥的安徒生、挪威的易卜生、美國(guó)的馬克·吐溫。

  (3)20世紀(jì)西方文學(xué)和蘇聯(lián)、亞非拉美文學(xué)。

  ①20世紀(jì)西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué):

  英國(guó):蕭伯納《蘋果車》;

  法國(guó):羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》

  美國(guó):德萊塞《美國(guó)的悲劇》;

  用現(xiàn)代主義方法進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義作家是美國(guó)的海明威《老人與?!贰?/p>

  20世紀(jì)西方現(xiàn)代主義文學(xué):

  愛爾蘭:貝克特《等待戈多》;

 ?、?0世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué):

  高爾基《母親》奠定蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)的基礎(chǔ);

  奧斯特羅夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》;

  20世紀(jì)50年代后出現(xiàn)解凍文學(xué),代表作《解凍》。

 ?、?0世紀(jì)亞非拉美文學(xué):

  印度:泰戈?duì)?mdash;—跨世紀(jì)的文學(xué)巨匠,長(zhǎng)篇小說《戈拉》;

  中國(guó):魯迅是中國(guó)文學(xué)革命巨匠,《吶喊》;

  哥倫比亞:馬爾克斯《百年孤獨(dú)》將幻想與現(xiàn)實(shí)融為一體。

  2、了解19世紀(jì)以來浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、印象主義、現(xiàn)代主義美術(shù)流派的代表作品。

  (1)浪漫主義美術(shù)作品:

  法國(guó):德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》;

  (2)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品:

  法國(guó):米勒《拾穗者》;

  俄國(guó):列賓《伏爾加河上的纖夫》。法國(guó):庫(kù)爾貝 《石工》

  (3)印象主義美術(shù)作品:

  法國(guó):莫奈《日出·印象》;

  荷蘭:梵高《向日葵》。

  (4)現(xiàn)代主義美術(shù)作品:

  西班牙:畢加索《格爾尼卡》。

  3、了解19世紀(jì)歐洲有代表性的音樂作品。

  (1)德意志音樂家:貝多芬《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》、《合唱交響曲》。

  (2)奧地利音樂家:舒伯特《小夜曲》;小約翰·施特勞斯《藍(lán)色的多瑙河》。

  (3)歌?。阂獯罄柕凇恫杌ㄅ?普契尼《蝴蝶夫人》、《圖蘭朵》;法國(guó)比才《卡門》。

  (4)民族派音樂:俄國(guó)柴可夫斯基的芭蕾舞《天鵝湖》、《胡桃夾子》。


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