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初三歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)包括什么

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學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸。下面小編為大家?guī)?lái)初三歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)包括什么,希望大家喜歡!

初三歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)包括什么

初三歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、人類(lèi)的形成

⑴人類(lèi)是由非洲南方古猿演變而來(lái);

⑵直立行走是人類(lèi)進(jìn)化具有決定意義的一步。

⑶會(huì)制造工具是人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別;

⑷勞動(dòng)創(chuàng)造了人;

⑸原始社會(huì)解體的原因或標(biāo)志:

私有制的出現(xiàn)、階級(jí)的產(chǎn)生、國(guó)家的產(chǎn)生

⑹三大人種形成于晚期智人時(shí)期;人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期作用的結(jié)果;人種的差異只是生理特征的差異,而沒(méi)有優(yōu)劣之別;

⑺原始社會(huì)經(jīng)歷了母系氏族和父系氏族兩個(gè)階段;這兩個(gè)社會(huì)階段的主要區(qū)別在于女性在母系氏族社會(huì)占主導(dǎo)地位,男性在父系氏族社會(huì)占主導(dǎo)地位;母系氏族發(fā)展到父系氏族是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果;

2、大河流域的文明古國(guó)

亞非古代四大文明及其發(fā)源地:

①古代埃及文明:尼羅河流域(前3500年)

②古代兩河流域文明:兩河流域(前3500年)

③古代印度文明:印度河岸流域(前進(jìn)500年)

④中國(guó)的古代文明:黃河流域(前2100年)

3、亞非古代四大文明發(fā)源地的共同特征

都發(fā)源于大河流域;都位于北緯20度-40度之間;

原因:

①大河流域氣候濕潤(rùn),光線充足,地勢(shì)平坦,適合人類(lèi)生存;

②大河流域上游高山積雪的融化,導(dǎo)致河水的定期泛濫,泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,這些都有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

4、古希臘歷史學(xué)家希羅多德說(shuō)埃及是“尼羅河的贈(zèng)禮”。

含義:尼羅河孕育了埃及和埃及文明

5、對(duì)金字塔的認(rèn)識(shí)

①金字塔是埃及文明的象征;

②金字塔是埃及國(guó)王法老的陵墓;

③金字塔是埃及國(guó)王權(quán)利和地位的象征;

④金字塔是古埃及人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶;

⑤金字塔是埃及奴隸主殘酷剝削、壓迫奴隸的歷史見(jiàn)證。

⑥金字塔是是中央集權(quán)制的君主專(zhuān)制的標(biāo)志

6、對(duì)漢謨拉比法典的認(rèn)識(shí)

①是古巴比倫王國(guó)的國(guó)王漢謨拉比制定的;

②內(nèi)容:處處維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益,強(qiáng)化奴隸主階級(jí)專(zhuān)政。

③漢謨拉比法典的實(shí)質(zhì)和目的:是一部嚴(yán)格保護(hù)奴隸主階級(jí)的私有財(cái)產(chǎn),維護(hù)奴隸主階級(jí)利益的法典。④漢謨拉比法典是中央集權(quán)制的君主專(zhuān)制的標(biāo)志

⑤歷史意義:是現(xiàn)存世界古代第一部比較完備的成文法典。

7、對(duì)種姓制度的認(rèn)識(shí)

①形成:是雅利安人在向奴隸制國(guó)家過(guò)渡的過(guò)程中逐漸形成的嚴(yán)格等級(jí)的制度;

②內(nèi)容:社會(huì)全體成員分為婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍和首陀羅四個(gè)等級(jí)不同,權(quán)利與義務(wù)也不同,婆羅門(mén)和剎帝利是統(tǒng)治階級(jí)、特權(quán)等級(jí);吠舍和首陀羅是被統(tǒng)治階級(jí),地位悲慘。

③種姓制度是中央集權(quán)制的君主專(zhuān)制的標(biāo)志

④種姓制度的實(shí)質(zhì):印度的等級(jí)制度嚴(yán)格維護(hù)了奴隸主階級(jí)的利益,是印度中央集權(quán)專(zhuān)制政治的體現(xiàn)⑤種姓制度的影響:種姓制激化了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,并對(duì)后來(lái)印度社會(huì)的發(fā)展有不良影響。

8、西方文明之源

⑴西方文明源于古希臘文明和羅馬文明。

⑵雅典的發(fā)展:

①公元前8c建立城邦,

②公元前6c成為共和國(guó),

③公元前5c后半期達(dá)到全盛。

⑶雅典的全盛:

①時(shí)期:公元前5c后半期(希波戰(zhàn)爭(zhēng)之后)

②當(dāng)政者:伯利克里(政績(jī))

發(fā)展民主政治,擴(kuò)大公民權(quán)利,把奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰;鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究,發(fā)展文藝,重視教育。

③雅典達(dá)到全盛的表現(xiàn):

a、經(jīng)濟(jì)上,經(jīng)濟(jì)繁榮;

b、文化上,文化昌盛,重視教育,人才輩出;

c、政治上,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。

⑷對(duì)雅典民主政治的評(píng)價(jià):

①進(jìn)步性:它為雅典的昌盛提供了政治上的條件和保障,把古代世界的民主政治發(fā)展到高峰,成為一種典型范例,對(duì)近代西方民主政治也產(chǎn)生了一定的影響。

②局限性:奴隸主民主政治的實(shí)質(zhì)是奴隸主階級(jí)對(duì)奴隸的專(zhuān)政,民主權(quán)利只是占人口少數(shù)的奴隸主階級(jí)才享有。⑸羅馬的發(fā)展:

①公元前8c建立城邦

②公元前509年建立共和國(guó)

③公元前2c羅馬成為地中海的霸主,繁榮強(qiáng)盛

④公元前27年屋大維稱(chēng)帝,建立羅馬帝國(guó)

⑤2世紀(jì),地中海成為羅馬帝國(guó)的內(nèi)湖。

⑥395年羅馬帝國(guó)分裂為東西兩部

⑦476年西羅馬帝國(guó)滅亡,標(biāo)志西歐奴隸社會(huì)的結(jié)束,封建社會(huì)的開(kāi)始。

⑧1453年?yáng)|羅馬帝國(guó)被奧斯曼土耳其帝國(guó)滅亡。

初三歷史如何學(xué)習(xí)

1關(guān)注熱點(diǎn),政史結(jié)合

在復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)生要關(guān)注國(guó)家、人類(lèi)和世界的命運(yùn),平時(shí)多注意聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,培養(yǎng)信息探索的能力,開(kāi)拓思維,以史為鑒,學(xué)以致用。

2歸類(lèi)記憶

整理、歸類(lèi)歷史知識(shí),可使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,不僅便于學(xué)生記憶,而且還能培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。例如,中國(guó)古代史講完之后,可把教材內(nèi)容按中央集權(quán)制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、賦稅制度的演變、土地制度的發(fā)展、科技文化的發(fā)展、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系、農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)等進(jìn)行歸類(lèi)。再如,中國(guó)古代文化史內(nèi)容,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、科技著作、繪畫(huà)作品等線索歸類(lèi)。通過(guò)歸類(lèi),對(duì)學(xué)生鞏固知識(shí)能起到事半功倍的作用。

3認(rèn)真閱讀,留心細(xì)節(jié)

課文中的遣詞造句是經(jīng)過(guò)千錘百煉的,我們要尊重歷史,用與書(shū)本中相同尺度的語(yǔ)言來(lái)講述歷史事實(shí),切忌隨意發(fā)揮,畫(huà)蛇添足。要想取得好成績(jī),還要注意課本中頁(yè)腳注釋、補(bǔ)充段落和照片下面的小字所述內(nèi)容。要做到這一點(diǎn),細(xì)是基礎(chǔ),懂是關(guān)鍵,活是技能,從而達(dá)到用的目的。

4掌握答題方法

歷史學(xué)習(xí)里面其實(shí)有很多約定俗成的東西,很多概念我都可以用"三條"或"兩條"來(lái)總結(jié),比如說(shuō)了解一個(gè)事件我們通常是從"背景(原因),內(nèi)容(經(jīng)過(guò)),影響和意義(結(jié)果)"來(lái)記憶,分析問(wèn)題我們總是有"政治,經(jīng)濟(jì),文化"三個(gè)維度來(lái)思考,分析背景時(shí)我們會(huì)分"國(guó)內(nèi)環(huán)境,國(guó)際環(huán)境"來(lái)進(jìn)行,評(píng)價(jià)意義時(shí)我們有"正面(積極)和負(fù)面(消極)"兩個(gè)方面……諸如此類(lèi),舉不勝舉。

初三歷史復(fù)習(xí)提綱

第一課文藝復(fù)興

1、時(shí)間:14—17世紀(jì)

最早興起的國(guó)家:意大利

2、核心:人文主義

3、主要代表人物:

⑴但?。孩俚匚唬何乃噺?fù)興先驅(qū)

②代表作:《神曲》(歐洲開(kāi)始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志)

⑵達(dá)?芬奇:①地位:意大利最畫(huà)家.多才多藝的文化巨人

②代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》

⑶莎士比亞:①地位:英國(guó)最的文學(xué)家

②代表作:《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》“四大悲劇”

4、性質(zhì):是資產(chǎn)階級(jí)叩近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)

5、意義或作用:推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)

第二課新航路開(kāi)辟

1、時(shí)間:15-17世紀(jì)

2、條件:⑴歐洲造船航海技術(shù)的進(jìn)步

⑵歐洲人對(duì)地球的了解(相信地圓說(shuō))

⑶羅盤(pán)針、航海知識(shí)與地理知識(shí)在歐洲傳播

3、哥倫布主要活動(dòng):

⑴堅(jiān)信地球是圓的,認(rèn)為從歐洲出發(fā),一直向西航行能到達(dá)東方。

⑵目的:尋找通往印度和中國(guó)的航路

(3)活動(dòng):1492年從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,光后到達(dá)巴哈馬群島、古巴、海地等地.所到的中、南美洲(除巴西)廣大地區(qū)、都成為西班牙殖民地.(他稱(chēng)美洲土著故為“印第安人”.加勒比海上的島嶼為“西印度群島”).

4、影響:P11

第三課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

1、時(shí)間:1640-1688

2、根本原因:斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展

3、斗爭(zhēng)兩大陣營(yíng):以國(guó)王為主的封建勢(shì)力和以國(guó)會(huì)代表的新貴族

4、斗爭(zhēng)焦點(diǎn):圍繞限制王權(quán)和保證國(guó)會(huì)權(quán)力

5、經(jīng)過(guò):⑴1640年資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)

⑵1649年1月,處死查理一世,封建統(tǒng)治被_,英國(guó)進(jìn)入“共和時(shí)代”

⑶1653年,克倫威爾實(shí)行獨(dú) 裁 統(tǒng)治

(4)斯圖亞特王朝復(fù)辟

(5)1688年,光榮革命,詹姆士二世流 亡法國(guó)

(6)1689年,國(guó)會(huì)制定并批準(zhǔn)《權(quán)利法案》。確立了君主立憲制的資本主義政治制度

6、《權(quán)利法案》內(nèi)容:P17

7、歷史意義:P17最后一段

第四課美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

1、時(shí)間:1755年4月19日---------1783年

2、開(kāi)始標(biāo)志:來(lái)克星頓槍聲

3、根本原因:英國(guó)的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義的發(fā)展

4、領(lǐng)導(dǎo)人:華盛頓

5、軍隊(duì):1776年第_屆大陸會(huì)議組建大陸軍,華盛頓為總司令

6、重要文件:《獨(dú)立宣言》

⑴頒布時(shí)間:1776年7月4日

⑵頒布機(jī)構(gòu):第_屆大陸會(huì)議

⑶起草人:杰斐遜

⑷主要內(nèi)容:P21

⑸意義:①宣告了美國(guó)獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生(7月4日為國(guó)慶日)

②確立了“自由、平等”原則③馬克思稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”

7、戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折點(diǎn):1777年10月薩拉托加戰(zhàn)役

8、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果:⑴1781年10月英軍康華利在約克鎮(zhèn)向華盛頓投降

⑵1783年美英簽署《巴黎和約》,英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立

9、性質(zhì):美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)又是資產(chǎn)階級(jí)革命。

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