九年級(jí)政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納
政治是牽動(dòng)社會(huì)全體成員的利益并支配其行為的社會(huì)力量。這個(gè)詞一般多用來(lái)指政府、政黨等治理國(guó)家的行為。下面小編為大家?guī)?lái)九年級(jí)政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納,希望大家喜歡!
九年級(jí)政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)
一、中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家
1、中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,也是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家 ,是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一。
2、中國(guó)的發(fā)展,是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分 。
3、中國(guó)人民愿意同世界上一切愛(ài)好和平與自由的人民一道,共同推進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。
二、中國(guó)是維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展的中堅(jiān)力量
1、為什么說(shuō)中國(guó)是維護(hù)和平與發(fā)展的中堅(jiān)力量?(表現(xiàn))
(1) 中國(guó)是維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量P75
(2)中國(guó)是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。P76
2、中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,這一政策的宗旨是 維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展 。
三、中國(guó)面臨的機(jī)遇各挑戰(zhàn)
1、中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是什么? 機(jī)遇:P76第三段第三句(共4點(diǎn))
挑戰(zhàn):(1)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大的差距;
(2)我國(guó)自身的建設(shè)也存在不少困難,如資源、人口、環(huán)境等問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)峻。
2、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)是哪些?其實(shí)質(zhì)是什么?P76第二段 主要表現(xiàn):原料的爭(zhēng)奪、市場(chǎng)的份額、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭(zhēng)奪。 實(shí)質(zhì):是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。
3、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是什么?為什么? 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。
將知識(shí)回歸源頭,做更深入更體系化延伸
初中的知識(shí)相當(dāng)于高中知識(shí)的簡(jiǎn)化版,高中相當(dāng)于大學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)化,政治學(xué)科本身是有其學(xué)術(shù)源頭的?!兜赖屡c法治》中的很多知識(shí),都來(lái)自于倫理學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科經(jīng)典原理。咱們可以通過(guò)將初中教材中的知識(shí)在難度和體系兩個(gè)角度進(jìn)行延伸,增強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)的趣味性和成就感,為孩子的未來(lái)發(fā)展提前進(jìn)行引導(dǎo)。
制定計(jì)劃,明確任務(wù)
人區(qū)別于物的特點(diǎn)就在于人具有主觀能動(dòng)性,人的活動(dòng)總是有目的、有計(jì)劃的。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能制定一個(gè)合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好思想政治的基本保證。如對(duì)每一天、每一周、每一月的什么時(shí)間看政治、看幾遍、要掌握哪些內(nèi)容、要解決什么問(wèn)題等一定要做到心中有數(shù)、目中有書,千萬(wàn)不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”、腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要轉(zhuǎn)變那種認(rèn)為“政治學(xué)科只要考試之前突擊看一看背一背就行了”的錯(cuò)誤觀念。另外,在學(xué)習(xí)當(dāng)中同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃自行作出調(diào)整。
養(yǎng)成習(xí)慣,掌握方法
“細(xì)節(jié)決定成敗”。良好的習(xí)慣往往會(huì)讓人終身受益,能夠促進(jìn)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)習(xí)更是如此。因此,同學(xué)們課前一定要預(yù)習(xí),將一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)標(biāo)上記號(hào)。老師上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,并且要做好課堂筆記。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭。課后還要將所學(xué)的內(nèi)容及時(shí)整理消化。平時(shí)訓(xùn)練和檢測(cè)時(shí)也要養(yǎng)成卷面整潔、書寫規(guī)范、條理清晰等好習(xí)慣。
初中政治提分技巧
思想重視,行為認(rèn)真
許多同學(xué)對(duì)政治學(xué)習(xí)存在許多的誤區(qū)。不僅是孩子們,我們的家長(zhǎng),甚至我們的班主任老師有時(shí)都會(huì)認(rèn)為政治的學(xué)習(xí)無(wú)非是考前簡(jiǎn)單的記記,背背,造成孩子們平時(shí)不太重視政治課的學(xué)習(xí),給予的時(shí)間也不夠多,聽(tīng)課的專注度,思考度不夠高,這些都是學(xué)不好考不好的主要原因,所以要想學(xué)好政治,首先要在思想上引起重視。除了在思想上的重視外,還必須落實(shí)到具體行為上。首先,同學(xué)們?cè)谡n前要對(duì)本節(jié)內(nèi)容有一個(gè)粗略的了解,也就說(shuō)要做一些簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。其次,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,積極主動(dòng)的思考、理解與記憶,并在書本上做好標(biāo)識(shí)或者筆記,標(biāo)出難點(diǎn)和重點(diǎn)。
強(qiáng)化記憶,夯實(shí)基礎(chǔ)
各學(xué)科之間的學(xué)習(xí)方法也有很多的相同之處,理解和記憶是一切學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒(méi)有主要原理和基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶,就難以做到靈活運(yùn)用。所以要想學(xué)會(huì)學(xué)好政治,前提是必須有強(qiáng)大的記憶之功,因此在每節(jié)課中或者課后都要有反復(fù)的背功,并要深刻理解每一章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系才能更好地學(xué)以致用。
當(dāng)然,記憶也是需要技巧的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不妨可以從所學(xué)知識(shí)中找出一些易錯(cuò)和易混點(diǎn),加以對(duì)比,并找出它們的異同點(diǎn),這樣容易取得良好的記憶效果,它是事半功倍的記憶方法。同時(shí),易錯(cuò)易混的知識(shí)也經(jīng)常是中考考試重點(diǎn)。
尋找知識(shí)節(jié)點(diǎn),框架知識(shí)結(jié)構(gòu)
政治課的學(xué)習(xí)除了把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)及政治原理理解、記憶和掌握外,在單元和全部教學(xué)內(nèi)容結(jié)束后,孩子們必須在教師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自我歸納總結(jié)。從全局、宏觀上把控整個(gè)課節(jié)、單元乃至整本書的學(xué)習(xí)內(nèi)容,尋找它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,框架所有的知識(shí)。這樣才能把握全書、全章、全節(jié)的線索,弄清章節(jié)之間的邏輯關(guān)系,更好的從“是什么”,“為什么”,“怎么樣”的三個(gè)緯度去梳理知識(shí),使其條理化、系統(tǒng)化。
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