初三語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃
進(jìn)入初三意味中考來(lái)臨,由于受中考的影響,初三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不同于初一初二,它時(shí)間緊任務(wù)重,很多學(xué)校存在趕課的現(xiàn)象,使得很多學(xué)生掉隊(duì),跟不上節(jié)奏,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)方向,該怎么辦?小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。
初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃及學(xué)習(xí)方法
1.夯實(shí)基礎(chǔ),注重歸納。
語(yǔ)文成績(jī)理想,基礎(chǔ)是有力保障。如果想考高分,就需要從基礎(chǔ)部分抓起。這部分不丟分,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練同學(xué)們是可以做到的。字音、字形、成語(yǔ)、病句、語(yǔ)言綜合運(yùn)用、古詩(shī)詞默寫(xiě)、文言實(shí)詞虛詞理解、文言翻譯、文章內(nèi)容主旨理解等是近幾年基礎(chǔ)知識(shí)考查部分的??純?nèi)容,注重考查同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。建議不妨從現(xiàn)在開(kāi)始,立足課本做好各個(gè)考點(diǎn)的知識(shí)復(fù)習(xí)與歸納,并適時(shí)總結(jié)相應(yīng)的答題技巧。
2.拓寬閱讀,掌握技巧。
閱讀在每年的中考語(yǔ)文試卷分值中占有很大比例,很多同學(xué)在閱讀上失分較多。而初三將會(huì)學(xué)到兩種新文體(有的學(xué)校已提前學(xué)習(xí)):抒情散文和議論文。在備考時(shí),同學(xué)們需要扎實(shí)掌握說(shuō)明文、議論文、小說(shuō)、散文的閱讀技巧,并緊跟信息時(shí)代和國(guó)際潮流,對(duì)“非連續(xù)性文本”閱讀進(jìn)行訓(xùn)練,掌握答題技巧,提高答題的速度與質(zhì)量。
3.以讀促寫(xiě),關(guān)注生活。
作文是語(yǔ)文試卷的半壁江山。要想作文拿高分,平時(shí)必須下苦功夫。生活是寫(xiě)作的源泉,在日常生活中要有意識(shí)地多觀察、多思考、多實(shí)踐。作文備考時(shí),要注意在掌握常見(jiàn)的親情、友情、師生情、個(gè)人成長(zhǎng)勵(lì)志等話題寫(xiě)作技巧的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注“材料+作文”這一命題形式,主要從閱讀的主題入手進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,積累生活中的小素材,培養(yǎng)“以小見(jiàn)大”的能力,寫(xiě)作內(nèi)容要關(guān)注社會(huì)各個(gè)層面,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注人文精神,并從中得出個(gè)人的感悟。
初三語(yǔ)文中考全年復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、回歸課本,明確復(fù)習(xí)目標(biāo)
2020年初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃從課本基礎(chǔ)出發(fā),以夯實(shí)基礎(chǔ)為主要目的,延伸課外知識(shí),通過(guò)對(duì)課本知識(shí)的系統(tǒng)梳理,確定明確的學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo),提升學(xué)員的綜合素質(zhì)和語(yǔ)文專業(yè)技能。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),多讀著名刊物
語(yǔ)文常見(jiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)有字音、成語(yǔ),在中考的語(yǔ)文考試中,有很多易讀錯(cuò)字音、同音字、形近字等,平時(shí)要多注意這方面知識(shí)的積累,注重歸納梳理和總結(jié),此外,還應(yīng)多讀著名刊物,對(duì)于一些優(yōu)美的句子最好能做到記憶,提升自己的語(yǔ)言知識(shí)水平和寫(xiě)作水平。
3、重視詩(shī)歌和文言文,注重語(yǔ)言積累
詩(shī)歌和文言文是語(yǔ)文考試中比較難理解的一部分,誦讀詩(shī)歌不僅能很好的理解詩(shī)歌所要表達(dá)的意境,更能增強(qiáng)個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力,要明確詩(shī)歌鑒賞常見(jiàn)中考題型歸納及答題技巧總結(jié),多讀多背。文言文要區(qū)分實(shí)詞和虛詞,梳理重難點(diǎn),培養(yǎng)自己對(duì)詞類活用、文言句式翻譯的能力。
4、找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣
在緊張的初三學(xué)習(xí)中,要做好合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能夠科學(xué)的安排自己的時(shí)間,學(xué)生是學(xué)習(xí)的核心,要從根本上提升自己的學(xué)習(xí)興趣,捷登通過(guò)一對(duì)一前后期精準(zhǔn)管控,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠幫助學(xué)員最大程度的利用好時(shí)間,從根本上解決學(xué)員提升障礙。
5、調(diào)整學(xué)員心態(tài),科學(xué)應(yīng)對(duì)中考
初三語(yǔ)文整體上的學(xué)習(xí),在整個(gè)初中階段無(wú)論是難度還是數(shù)量上都達(dá)到了頂峰,當(dāng)學(xué)員面臨家長(zhǎng)期望和中考?jí)毫r(shí),心態(tài)上易出現(xiàn)焦躁、煩悶等不良的現(xiàn)象。在此,提醒各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不要驚慌,可以自行或者請(qǐng)專業(yè)的學(xué)科心理老師,正確合理的疏導(dǎo)孩子的不良情緒,以排解孩子心中的壓力。
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