有關(guān)以初中生關(guān)于青春的作文5篇
青春不是指生命的一段時間,而是指一種精神狀態(tài);它并不是指紅潤的面頰、透紅的嘴唇和靈便的腿腳,而是指堅強的意志、豐富的想象和強烈的感情,它是指生命的源頭活水的清新之感。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)以初中生關(guān)于青春的作文5篇,希望大家喜歡。
篇一
夜深了,莫名的情愫,登上樓頂,倚著欄桿。高處的夜景,如此清新美麗,清冷的風戲弄著我的頭發(fā),我注視著這人間的繁華,思緒,而得以飄向遠方……
一顆流星劃過蒼穹,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們卻并沒有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好,青春不正像是這顆快樂活潑的流星么?
青春,凝聚了我們的歡樂和憂愁,也見證了我們的成長之路,從稚嫩到成熟,從愚昧到聰明,從輕浮到穩(wěn)重。青春,是那么的快樂呵!
青春,充滿活力,對于年輕人來說,沒有什么是不可能的!敢于挑戰(zhàn),充滿個性,勇于冒險是我們90后的特點,當我們在大街上的時候,當我們在家的時候,當我們在學校的時候。我們的每一個動作,每一個表情,每一句話語,無一不散發(fā)出年輕的氣息,活力無限,是呵,這就是青春的魅力。青春,是那么的惹人艷羨呵!
青春,該怎樣充實而富有意義的度過?說到這個,我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長的話:“生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥……”。我想,生命如此,青春不正也如此嗎?青春,是那么的的無悔呵!
想起奧斯特洛夫斯基的話,又不禁聯(lián)想到了這樣一個故事:一個年輕人想出外闖蕩,但他對外面世界感到恐懼,也很疑惑,但卻得不到答案,于是他抱著疑問來到村里老族長的住處,老族長似乎早已看出他的心理,他還未開口,就說:“我送你六個字,先給你三個字,已夠你受用半生。剩下三個字等你闖蕩回來再來拿?!闭f罷取紙筆揮筆寫下三個字,折好紙條交給年輕人,年輕人千恩萬謝,欣然告退,走出老族長家后,他打開紙一看,上面寫著“不要怕”,年輕人若有所悟,于是充滿了信心,勇敢地到外面大千世界中冒險去了。
多年后,年輕人成了中年人,他飽經(jīng)風霜,世道的艱難,命運的挫折使他疲憊不堪,雖小有成就,但他的內(nèi)心又迷惘了,接下來該怎么辦呢?于是他回到村里,拿到了老族長給他的后三個字,當他打開,只見上面又寫著三個字“不要悔”。他恍然大悟,淚流滿面。
是啊,青春原來如此簡單:對未知的事不要怕,對做過的事不后悔就行了。
愿我的青春,無怨無悔,如花一樣美麗,花一樣清香,花一樣雋永。
思緒飄回現(xiàn)實,頗有感慨:風景依舊,只不過是看風景的人變了罷。往事俱往矣,付諸一笑中。于是我便笑,笑得如此深沉,卻不知淚已溢出眼眶。
夜深了,該睡了。睡夢中,我原本灰色的夢,卻有了青春的瑰麗色彩。
篇二
在這如水的年華里,有你們的陪伴,才有這許多的歡聲笑語,才有這揮抹不掉的青春記憶。
“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”天空中若隱若現(xiàn)的漂浮著幾絲白云,太陽直射在草地上,小草們有著充沛的體力,蜜蜂蝴蝶圍著花朵轉(zhuǎn)。我們漫步在野外,微風輕輕吹過我們的面頰,幾個女孩在一起談論著夢想。丁丁說:“我希望我們可以永遠在一起,像現(xiàn)在一樣?!倍《〉慕ㄗh引起了大家的共鳴。“對,沒有喧鬧,沒有波折,沒有勾心斗角,就像現(xiàn)在一樣寧靜,我們在一起,度過一生!”小林接上話,她的眼神異常堅定?!拔覀冊谝黄?,度過一生!”我們齊聲說到。
“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),就讓時間停留在這一刻吧!”我們希望這能實現(xiàn),但我們不得不承認,這只是夢想,不可能成為現(xiàn)實。這一刻,終究會塵封在記憶閘門里,成為留給彼此最美好的青春記憶。無論以后結(jié)果如何,友誼是否可以長久,我都忘不了,那幾個十多歲的女孩,堅定地說要與我共度一生。
“你若盛開,清風自來”雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里,望著那鮮紅的分數(shù),一陣煩悶涌上心頭,你們走了過來,帶我到窗前,看那片草地里的一株小花苞在春雨的灌溉下,慢慢綻放,一點一點開出鮮艷的花朵。雨漸漸停了,微風吹過,水滴搖搖欲墜。
“小花如此弱小,依然努力開放自己的花朵,而不會因其他因素而喪失了信心,不去努力,所以才會盛開,清風自然會襲來,我呢?”我不禁感嘆道,“對啊,只要你像花一樣努力綻放,你定會盛開,‘你若盛開,清風自來。’”是的,我沒有理由不努力,我要像花一樣努力綻放,等待清風襲來。你們教會我將銘記終身的道理,我一直相信努力的意義,因為我相信清風終會襲來。這種信念深深印在我的記憶里。
“追逐夢想,永不言棄”“終于還是走到這一天要奔向各自的世界……”轉(zhuǎn)瞬間,我們即將分離,我們懷揣著各自的夢想,來到那片草地。作最后的告別,我們有著共同的信念:趁著大好時光,勇于追夢,無論前方有多少艱難險阻,我們永不言棄!我們的相識是此生最美的事,我們在一起的點點滴滴,都成為了最美好的青春記憶。
有一朵花,枯萎了還不肯丟;有一把傘,雨停了還不肯收;有一種記憶,由青絲
變?yōu)榘装l(fā),仍然會存在,那便是――我們在一起的青春記憶。
篇三
隨著年齡的增長,我們進入中學;像雨后的春筍,迅速上長,譜寫著青春的樂章,吟唱著什么是青春?!}記
我們的青春應是陽光明媚的;我們的青春應是奮發(fā)向上而積極的;我們的青春應是跟隨社會的進步而進步的!
現(xiàn)在的學生一上體育課就像蔫了的茄子,三五成群的結(jié)伴閑談;那里有一點中學生該有的朝氣蓬勃?每次運動會了,就加緊練習,想解燃眉之急,殊不知那不過是杯水車薪。底子再好,不練也是不行的??墒钦娴臅柧殕?他們真的會嗎?不會,每次就只是只說不做。加緊練習吧!不要輸在起跑線上!現(xiàn)在的“陽光一小時“活動,不正是在號召我們運動著奔向陽關(guān)明媚的明天嗎?
隨著社會的進步和科技的發(fā)展,電腦和互聯(lián)網(wǎng)逐漸普及,給人們帶來了便利。計算機也是學生要學的科目,也是十分重要的。學生是怎樣利用互聯(lián)網(wǎng)的呢?互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍,有利也有弊。大部分的學生都沒有合理運用。思想不成熟的學生最容易沉迷在網(wǎng)游的世界里,以至于不思進取,荒廢學業(yè)。如果發(fā)明電腦的人還活著,一定不想看待這樣的社會。就像發(fā)明核武器的科學家當時也不是想讓它們制造戰(zhàn)爭一樣?,F(xiàn)在為了有更多的時間玩網(wǎng)游,學生們真是無所不用。三天兩夜的待在網(wǎng)吧,出來的時候面黃如土;作業(yè)什么的,全憑小猿搜題、作業(yè)幫等等抄作業(yè)的軟件。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在高考時的成材率僅有百分之四十。不得不說,這是和互聯(lián)萬有直接關(guān)系的;當然也有特殊原因。這樣的消極墮落不是我們的青春。
不可否認,如果學生合理利用,互聯(lián)網(wǎng)還是有很大的益處的。課外名著在書店一般都是很貴的,有些家庭一般的,不太愿意花太多錢在這上面。哪怕你再渴求知識,也是沒有用的。有了互聯(lián)網(wǎng)就仿佛有了整座文學知識庫,可以看更多的書。另外,互聯(lián)網(wǎng)查詢也很快,這樣就不用花費太多時間查資料了,給我們帶了便利。利用互聯(lián)萬學習才是我們進步的表現(xiàn)!
原來的精神充沛變成了現(xiàn)在的無精打采,原來的高效升學率變成了現(xiàn)在的百分之四十,原來的廢寢忘食變成了現(xiàn)在的”廢寢網(wǎng)食“;我只想說:寶貝們,夠了!珍惜我們的青春吧!讓我們青春惜時,奮勇向前;怒放青春,奮發(fā)向上!
篇四
曾經(jīng)在夢中跌倒了又爬起,曾經(jīng)在夢中失聲慟哭后又開懷大笑,曾經(jīng)在夢中走過了一段艱難困苦的道路,之后卻又因為這段路而感到幸福。時間一點一點的從眼前流逝,迎著青春的腳步,我邁向了16歲的花季,再回頭看美留下的腳印,一滴滴的回憶又涌入了腦海之中。
五年前的我們,才剛剛踏入期盼以久的學校,還都是一群天真的孩子,認為所有的事都如想像中那般簡單,從來沒有想過要成為一名優(yōu)秀的21世紀人才需要付出這么多的眼淚和汗水。
我們一天天在汗水和淚水中長大,隨著青春的步伐,我們也漸漸的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長是需要付出的,而成功則一定需要代價。
我的青春是繽紛多色的,一路走來,有同學的鼓勵,朋友的陪伴,老師的關(guān)懷和親人的呵護,他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳剩屛覐闹械玫搅瞬簧俚臍g樂,所以我是幸運的。
青春是我們最真實的資本,永遠無法忘卻的是美麗的心情,永遠不會放棄的是成長的意義,沒有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,我們每個人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不一定會有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒有人曾注意過自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺是屬于自已的,每個人都在臺上跳著那支屬于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算沒有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。
雖然說青春故然美麗,但也有著無數(shù)個飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的星座,傾聽那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學會了去思考,去面對,去言語,去原諒。
但時間還是在一分一秒地過去,它是無情的,它賦予了我們同樣的身心和智慧,給了不一樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結(jié)果如何,時間只是在鑒證青春留下的腳步。
雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個朝陽和夕陽的交替中讓人感悟,不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過,最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。
我想這也許就是青春留下的腳印吧,無論是痛苦,還是開心,都會覺得幸福,這種幸福會永遠映入我們的生命,有了這種幸福,我們不會畏懼青春的離別,會永遠幸福,因為我們曾經(jīng)擁有過,所以永遠也不會后悔。
青春猶如一場夢,而歲月就是像一首歌,一切就好像被計劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標而奮進,而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀的明天!
篇五
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽蚁?,孔子在川上“曰”這話的時候,或許也是在感喟自己逝去的青春吧。的確,不管你悲傷或是疲倦,青春的腳步總是不舍晝夜地向前推進,容不得你喊一聲“暫?!?。
老師說,跨入初中的大門,你的青春的腳步就輕盈地朝你走來,把你帶入一個絢爛的花季。早聽人說,青春期是叛逆的多發(fā)季節(jié),我會叛逆嗎?想問老師,卻不好意思開口。爸爸媽媽是那樣的愛我,我也是如此的愛他們。我青春的歷程,不可能留下叛逆的腳印吧。直到那天……那天晚上放學回家,怎么也打不開門。寒風颼颼的刮來,我心里一急一用力,鑰匙就斷在鎖孔里了。我欲哭無淚,只能在門口瑟瑟發(fā)抖地等著爸爸媽媽下班。
也不知過了多久,爸爸媽媽來后,費了好大的勁才打開了門。進門之后,媽媽一個勁的數(shù)落我。本來我已經(jīng)在門口等得一肚子氣,聽得無名火起,就大聲頂了幾句。媽媽氣得發(fā)抖,這時連平時最寵我的爸爸也氣得怒不可遏,沖過來踹了我一腳。一瞬間,無盡的委屈和寒意排山倒海地向我襲來,我心一橫,在爸爸媽媽不注意的情況下,離家出走了。
一個人走進黑黑的夜,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到方向,不知道該往哪里去。寒風更加肆虐了,嗚咽著向我襲來。在這無邊的寒冷和恐懼中,我反而獲得一絲痛快。隱隱約約覺得,折磨自己就是在折磨爸媽的心,讓他們受折磨去吧。
在公路上轉(zhuǎn)了幾圈,我最后還是不自覺的去了同學家里了。看見同學的媽媽對她呵護備至,我默默的流淚了。我想我再也回不去了,爸爸媽媽那么易怒,我怎能再回去受這個氣?但我沒有住在同學家,只是一個人在黑乎乎的街上走來走去。心想,我沒有家了。瞬間,這種無助的恐懼襲遍全身,直透內(nèi)心的凄涼。
一不小心讓鄰居阿姨發(fā)現(xiàn)了我,她焦急地說:“孩子,你快回家吧!你爸爸找你都快找瘋了,哭得不成樣子。”一下又勾起了我的委屈,但我倔強道:“我才回去,他不愛我,我回去也只會罵我!”她看實在勸不了我,就走了。我于是趕緊躲到她家的后院去。不一會兒,只見那個阿姨把爸爸找來,說:“快去吧,她在后院躲著呢?!卑职滞蝗豢吹搅宋?,就沖過來一下把我抱住,哽咽地說:“孩子,爸爸再也不打你了,再也不對你發(fā)脾氣了,是爸爸錯了,爸爸以后什么都聽你的,你不要生爸爸氣了,快跟爸爸回家吧?!?/p>
我的心瞬間融化了,所有的惱怒、委屈和寒心就這樣融進了爸爸的懷里?;氐郊遥鲆妱傉椅一貋淼膵寢?,她依然很兇的樣子,指著我的鼻子問我去哪里了。雖然如此,我看到她哭腫的眼睛,和那失去我的恐懼。
因為這件事,我理解了父母平日藏在堅強背后的軟弱,也品嘗了所謂叛逆的滋味。我知道,青春的腳步已向我走來,整理好自己那顆善感的心,我微笑著迎了上去。
有關(guān)以初中生關(guān)于青春的作文5篇相關(guān)文章: