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最新目送讀書筆記500字

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  《目送》是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

  目送讀后感1

  合上這本書時(shí),窗外的雨又開始淅淅瀝瀝的下了,比白天的勢(shì)頭要更猛。大雨把世界沖刷的干干凈凈,帶給人久違的寧?kù)o和放松。隔著時(shí)空,我仿佛也聽見了書中那位母親深情的呼喚——雨兒。

  這是一次關(guān)于親情的坦言?!拔衣兀亓私獾?,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@是《目送》中的一句話。每每看到這段文字,我的心都不由得一顫,總想多讀幾遍。回首過去,好像真的是這樣。每次都是自己走在前面,而父母卻總是默默地跟在身后,不語(yǔ),靜靜地把我們的成長(zhǎng)映入眼中,把他們的喜悅和欣慰不露聲色地埋藏在心底。

  我家有個(gè)小妹妹,她是個(gè)貪玩的小家伙,活潑好動(dòng),半個(gè)月前剛滿一周歲。周末我回家時(shí),小家伙已經(jīng)開始學(xué)會(huì)走路了,明明是個(gè)小不點(diǎn),卻很要強(qiáng)。這天,我牽著她在地上走,她稚嫩的小臉上難得流露出了認(rèn)真的表情。她嘟著嘴,低著頭,看著自己的腳,深一步淺一步地牽著我,朝對(duì)面走過去。到了對(duì)面,一定要拍一下椅子,隨即哈哈大笑,臉上浮現(xiàn)出勝利般的笑容。然后起身,主動(dòng)拉起我的手,又開始新一輪的練習(xí)。漸漸地,她已經(jīng)可以不用人牽著走了。

  周六,我像昨天一樣牽著她走路。大伯默默地站在一旁,笑瞇瞇道:“放手吧,她已經(jīng)可以自己走了,讓她試試吧?!庇谑牵以囂叫缘鼐従彿畔铝四请p溫?zé)岬男∈?。小家伙好像覺察到了什么,回頭茫然地看了看我,向我伸出了那雙稚嫩的小手,并對(duì)我“啊……啊……”的叫了幾聲。我努力克制住自己,裝作沒反應(yīng)。見我沒理她,小家伙也并沒有灰心,一個(gè)人邁開了步子。我則像護(hù)小雞的雞媽媽一樣,悄悄地跟在她身后。慢慢地,小家伙有些步伐蹣跚地往前晃了,但卻沒有回頭,更沒向我求助。只是,她每晃兩步就微微頓一頓,在原地停留幾秒,然后又重整旗鼓,繼續(xù)向前走去。有時(shí),她也會(huì)突然一屁股坐在地上,嚇得我心都提到嗓子眼兒,但我表面卻還是裝作不動(dòng)聲色,默默地看著她。最終,小家伙都沒有向我求助。倔強(qiáng)的小家伙!

  終于,她到達(dá)了終點(diǎn)。還是像從前那樣,用力的拍一拍椅子,然后咧開嘴,哈哈大笑,露出嘴里兩顆剛長(zhǎng)出來的大門牙。這一抹笑,比以往任何時(shí)候都要燦爛!

  人啊,終究要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的前提就是大膽。就像放風(fēng)箏,線拉得越短、越緊,風(fēng)箏反而不聽話。所以,適當(dāng)放放手,讓其自由。

  這是一個(gè)關(guān)時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)默默凝望背影的人時(shí),我們才能體會(huì)到父母當(dāng)時(shí)的心痛與沉默。在這種沉默下,往往更多的是苦楚。小時(shí)候,我們是父母的孩子;長(zhǎng)大后,父母是我們的孩子。作為孩子,當(dāng)初的我們根本就不懂自己的所作所為會(huì)給他們帶來什么。我們只知道一味的索取,無休止的索取。未來的某一天,我們又會(huì)很后悔,后悔當(dāng)初我們的無知,后悔曾經(jīng)的所作所為??僧?dāng)我們后悔時(shí),我們中的一些人,可能已失去了后悔的資格。也許未來的某天,當(dāng)我們想要感謝他們的時(shí)候,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。時(shí)間可以改變事物,也可以讓我們成長(zhǎng),它讓我們懂得了很多,但同時(shí)也讓我們失去了很多。

  有時(shí)候真的是這樣。有的淚,只能一個(gè)人流;有的委屈,只能一個(gè)人說;有的痛苦,只能一個(gè)人承擔(dān);有的事,只能一個(gè)人做;有的關(guān),只能一個(gè)人過。而有的路啊,則只能一個(gè)人走!

  這是一個(gè)人的生命歷程。人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多,無論是親情、友情,還是愛情。該經(jīng)歷的終會(huì)經(jīng)歷,該擁有的終會(huì)擁有,該忘記的終會(huì)忘記,該丟失的終會(huì)丟失。而我們只能按生命的軌跡去執(zhí)行,經(jīng)歷人世間的大起大落,看盡庭前的花開花落,云卷云舒。雖然《目送》這本光陰故事是別人的,但訴說的人間真情卻是永恒的。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生活就像一場(chǎng)場(chǎng)電影,也并非每一場(chǎng)都是美好的,但我們卻總能從中提煉出最美的一幕,由此獲得新生的動(dòng)力。

  目送,這個(gè)詞眼略帶一絲無奈,略帶一些傷感,略帶一點(diǎn)成長(zhǎng)。這個(gè)詞看似殘忍,可有時(shí)又會(huì)帶給人奮發(fā)的力量。如果有一天,我們站在落日的余暉下,望著遠(yuǎn)處那個(gè)被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了的背影,那一刻,你又會(huì)作何感想?或許,也只有等到那個(gè)時(shí)候,我們才能真正體會(huì)到目送的真諦吧!

  生命的無言,時(shí)間的目送。

  目送過去,回憶中沉淀著晶瑩的淚花……

  目送讀后感2

  一次次的目送,像一片片散落的靈魂碎片,慢慢拼湊出我們的人生。——題記

  一本《目送》,積聚了三代人的情感,父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失落、無奈、放手,寫出了目送包含的濃濃的一份情,一份愛。正如作者龍應(yīng)臺(tái)所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追?!?/p>

  作者身為女兒,面對(duì)癡呆的母親一遍遍地問她是誰(shuí),面對(duì)病重的父親低垂著頭,生活不能自理,面對(duì)飄著雨的火葬場(chǎng)里,躺在棺木里緩緩向前滑行的雙親,她心上落著刀,眼里落著淚,最后深深凝望,希望記得最后的目送。

  作者亦身為母親,為自己的兒子付出自己所能付出的一切,她看著兒子一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),追趕著兒子成長(zhǎng)的腳步,她無怨無悔,最終卻不得不在無奈與落寞中停下腳步,不再追趕,只能目送他在自己的人生路上一步步地走遠(yuǎn),,她在兒子身后目送著,眼眶中盈滿了淚水,她明白,這是兒子自己的路,只能由他自己走。

  每個(gè)人都有自己的活法,有自己的生活,唯一相同的,就是那一次次的目送。

  記憶里比較深刻的,是我六年級(jí)的一天。

  那天,我捧著自己滿分的作文從學(xué)校歡歡喜喜地趕回家,讓媽媽也高興高興。一到家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正整理著行李,這才得知媽媽要去杭州進(jìn)修一周,明天清晨就要出發(fā),這一切發(fā)生得太快,我一下子反應(yīng)不過來,昏昏沉沉地吃了飯,頭一遭失了眠,大概是因?yàn)閶寢岊^一次要出去這么長(zhǎng)時(shí)間。

  第二天,天還沒亮,就聽見門外傳來窸窸窣窣的響動(dòng)和隱隱約約的說話聲,我知道,媽媽要到車站去了,一晚上的輾轉(zhuǎn)反側(cè),使我不得不接受了“一周看不到媽媽”的事實(shí),我極快地穿好衣服,打開門,沖進(jìn)樓下正準(zhǔn)備出發(fā)的爸爸的車的后座,他倆大概是以為我還在睡覺,這會(huì)子見到我,臉上滿是訝異,只一會(huì)兒,便在電話的催促下趕緊出發(fā)了。

  一路上,我靠著車窗,壓抑著內(nèi)心的不舍與無奈,壓抑著眼眶中的淚水,閉著眼,聽著窗外的細(xì)小的雨聲。一會(huì)兒工夫,到了車站。我下了車,才發(fā)現(xiàn)天空中還泛著淡淡的霧,迷蒙地連成一片。大巴旁,我的媽媽站在車門邊,望著我,眼中的不舍與牽掛,沒有因霧迷茫,而是直直地傳達(dá)到我的眼睛里。我的心中仿佛有個(gè)聲音再說:“快去!”于是,我沖向媽媽的懷抱,在投入懷抱的一瞬間,淚水決堤。媽媽為我拭去淚水,紅著眼圈說:“別哭,媽媽又不是不回來了?!笨晌颐黠@聽到了重重的鼻音。我吸吸鼻子點(diǎn)點(diǎn)頭,總算止住了淚水肆意。

  耐不住司機(jī)的催促,媽媽上車靠窗坐下,正對(duì)著車下的我,她用手指在車窗上畫了一張笑臉,又指了指我,我立刻會(huì)意,一把擦去淚水,向她揚(yáng)起微笑,她也微笑著和我揮手。車啟動(dòng)了,在朦朧的薄霧中絕塵而去。我目送著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的微笑,遠(yuǎn)去的揮手,心里出奇的平靜,我想媽媽也和我一樣吧,那扇窗邊,媽媽也一定在目送著我。

  大巴在馬路的盡頭只留下一個(gè)小小的黑點(diǎn),我抬頭望望泛起魚肚白的天空,不知什么時(shí)候,那顆啟明星一閃一閃的,明明泛著霧,卻那么真切,一如那回望的目光,能穿透重重的霧,暖到我的心里。

  每一次目送,都是一份情誼,在目送里所包含的的濃濃的愛,是我們生命里最耀眼的光彩,溫暖了我們的心;每一次目送,都是一次溫習(xí),讓你明白要對(duì)愛你的人心存感激,去溫暖他人的心;每一次目送,都是一塊碎片,少了一塊,人生便永遠(yuǎn)拼湊不完全。

  目送讀后感3

  2月15日在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)定了《有一種幸福叫感恩》、《林泉》、《林清玄的散文自選集(少年版)》和《目送》等4本書。到今天為止,我已經(jīng)將它們?nèi)靠型?,《目送》于今天最后看完。之前聽說或看到龍應(yīng)臺(tái)這個(gè)名字,不知道她有如此大的名氣。更好笑的是,我竟然覺得“他”是個(gè)男的,還以為是臺(tái)灣政府官員,可能和某個(gè)叫龍什么的官員搞混了。不讀不知道,一讀方知龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)溫柔多情多才多愁多感的老龍女。

  這本書裝幀精美,紙張上乘,圖文并茂,很重很有份量的一本書,需捧讀才行?!赌克汀饭灿善呤⑽慕M成,是為一本極具親情、感人至深的文集。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。全書一共分成3部分,我慢慢品讀了21天,不時(shí)回味,千般親情,無窮滋味。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!边@是本書主打篇目《目送》的經(jīng)典話語(yǔ),同時(shí)也是全書的主旨所在??赐赀@句話,我們應(yīng)該都會(huì)不一而同地想起孟郊的《游子吟》,仿佛看到一個(gè)即將遠(yuǎn)游的游子,即將離開家,走之前,他的老母親都會(huì)幫他收拾行李。當(dāng)這位游子再一次離開家的時(shí)候不經(jīng)意的回眸,發(fā)現(xiàn)自己的父母還在窗臺(tái)上守望,他知道原來每一次他走的時(shí)候親人都是這樣目送他走的。一轉(zhuǎn)眼,在窗臺(tái)上守望的人越來越少,最后只剩下一個(gè)老母親,這不正和龍應(yīng)臺(tái)寫得很像么?

  2004年,龍應(yīng)臺(tái)的父親逝世,在他去世前,五十多歲的龍應(yīng)臺(tái)從未經(jīng)歷過任何至親的死亡,她自己也曾說過:“如果在我原來的家族,可能十歲就遇到祖父過世,十三歲祖母過世,還會(huì)有叔公之類的人際變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過的人生課程,我父親的過世,就是我上的人生中的第一次重大的人生事件?!倍蟮哪赣H的失憶,孩子的獨(dú)立,友人的悲傷,同學(xué)的時(shí)過境遷,也是龍應(yīng)臺(tái)不斷的經(jīng)歷人生事件。她發(fā)現(xiàn),自己不會(huì)煮飯,不知道蔬菜的價(jià)格,直到和兒子在一起的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)自己這方面的低能。也正因?yàn)槁慕?jīng)歷了這么多,她才開始咀嚼和消化人生不可逃脫的生老病死,學(xué)會(huì)了自己,獨(dú)立,感嘆道:“有些事,只能一個(gè)人做,有些美,只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走?!?/p>

  同時(shí),這本書也體現(xiàn)著一種人倫之美。自己摯愛的孩子,小的時(shí)候去幼兒園,怯怯的,在入院的時(shí)候回過頭,目光與自己的久久的交匯;長(zhǎng)大后,送他去國(guó)外讀書,走過安檢的時(shí)候,只是在海關(guān)窗口匆匆停留,又匆匆的離開,始終沒有回頭,連匆匆的一瞥也沒有。自己的母親,本也是家中捧在手心的大小姐,成了母親之后,柴米油鹽一肩挑,把自己變成最高檔的全職,全方位的CEO,只是沒人給薪水。母親老了之后,失憶了,像個(gè)孩子一樣不停的在問:你是誰(shuí)?是我的女兒么?你和我的女兒很像。你不是我的女兒?我的女兒呢?終究,當(dāng)初那個(gè)叱咤風(fēng)云的母親,變成了乖乖聽孩子話的母親。而作者不辭辛勞地照顧父母,真是像父母小時(shí)候照料她自己一樣照顧父母,真的是“一把屎一把尿”把父母照顧到離去而不是……

  有人把這部書評(píng)為“二十一世紀(jì)的《背影》”,我嚴(yán)重支持。這部可以值得讓跨三代人共讀的人生之書,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進(jìn)了悲歡離合,讓每個(gè)人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個(gè)人都有所感悟。

  是啊,我們的生命過程其實(shí)就是在互相目送著,目送太陽(yáng)和月亮,目送時(shí)間,目送父母,目送孩子,目送朋友,目送美景……

  我們老師和學(xué)生每天都是目送著,目送一屆又一屆學(xué)生離開自己的班級(jí)、離開學(xué)校、走向社會(huì)……

  所謂師生一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在校道的這一端,看著他逐漸消失在校門的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。

  目送讀后感4

  當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,窗外的雨已經(jīng)停了。這讓我不得不想起,在書里,那位母親輕聲的呼喚雨兒。我不停地在問自己,誰(shuí)目送了我,我又目送了誰(shuí)。隔著一條馬路,當(dāng)我回頭的時(shí)候,是誰(shuí)在那里,是誰(shuí)在哪里輕聲呼喚我。

  人們常常說,三生,可是真的又三生嗎?如果又的話,今生的我在不停地被誰(shuí)目送,來世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”真的是如此嗎?許多年過去,當(dāng)我走上工作崗位的時(shí)候,我是否會(huì)在拐角處回過頭來,然后笑著對(duì)母親說媽;或者,我是否也會(huì)在母親悲傷的目送中消失在拐角處?

  我記得小的時(shí)候,我常常躺在母親的懷里,聽母親將她那童年的故事,母親的淚光是啟蒙我的明珠。如今,我們兩人之間卻常常隔著一扇門,我在門里頭,她在門外。我卻沒有勇氣打開門……父母養(yǎng)育子女,子女孝敬父母,那是責(zé)任。年少時(shí),母親目送孩子離去,年老時(shí),孩子目送母親離去。那又是什么呢?目送著,背影消失里,只剩下哀傷和寂寞嗎?不,不會(huì)的,我相信不會(huì)永遠(yuǎn)都是目送的。我想,我會(huì)打開那扇門的,我依舊可以像兒時(shí)那樣,像兒時(shí)那樣依偎母親懷里,盡管母親不再將她童年的故事了。

  在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會(huì)到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時(shí)候,是否也會(huì)如此,是否也只是目送?

  珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時(shí)候,我仍然會(huì)悲傷、難過,但是,至少不會(huì)遺憾,不是嗎?

  目送讀后感5

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!?/p>

  我們正是那個(gè)一路無畏向前走,只留給父母背影的人。

  小時(shí)候,蹣跚學(xué)步,似鴨子似的左右搖擺找著重心,努力地走了幾步便回頭尋找背后那兩個(gè)身影。他們的手向前伸著,眼里充滿了緊張和希望,在他們面前的,仿佛就是全世界。

  再大一些,開始學(xué)著騎自行車,兩個(gè)輪子取代了三個(gè)輪子。有些害怕地爬上自行車,回頭再三懇求身后的人別放手,得到保證后,便有一股無畏的力量充盈身軀,勇敢地向前騎去。最后轉(zhuǎn)了一圈才發(fā)現(xiàn),背后的人在原地一動(dòng)未動(dòng),用欣慰的目光等你回來。

  現(xiàn)在,我站在了紅色的跑道上,即將面臨三年來最重要的一次跑步。哨聲響后,我努力向前沖著,腦子里一片空白,什么聲音都聽不見,似乎世界對(duì)我來說,只是那白白的一條終點(diǎn)線。突然,我聽到一個(gè)聲音,極響亮的聲音在呼喊我的名字,為我加油。盡管我再三強(qiáng)調(diào)不用來看我,也不許來看我,但他們還是沒忍住,站到了我背后。他們緊張的目光一直跟隨著我,跑到終點(diǎn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸行漸遠(yuǎn),從開始的依賴、不時(shí)回頭尋找,到現(xiàn)在頭也不回地向前走去,只是用背影告訴他們:不必追。

  但他們,始終會(huì)站在我的背后,不管我飛得多高、跑得多遠(yuǎn),始終在我回頭便看得見的地方目送我的離去,等待著我的歸來。

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