初中生讀《海底兩萬里》有感范文500字
他既是科學(xué)界的文學(xué)家，又是文學(xué)界的科學(xué)家。走進(jìn)他的書里，仿佛從地球到宇宙空間里游了一遭。他就是儒勒凡爾納，以下是小編整理的儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》讀后感范文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
海底兩萬里讀后感
我愛讀書，我的書柜里琳瑯滿目，世界名著、各類獲獎(jiǎng)小說樣樣都有，偵探類、故事類、科幻類、小說漫畫、幽默小笑話，樣樣都喜歡，讀到特別喜歡的，我也會(huì)反復(fù)品味，其中讓我印象深刻的還數(shù)《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞!這本書的作者凡爾納，1828年出生，著名的科幻小說家。他幾乎每年出版一本書，并獲得“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”的稱號(hào)。
《海底兩萬里》主要講的是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦，參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”，把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一行作海底旅行，在航海期間，他們經(jīng)歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的搏斗、冰山封路、章魚的襲擊等很多險(xiǎn)情。在這本書里，你可以知道海底森林怎么散步;在海底是如何打獵的;怎樣制服鯊魚的;還可以了解到是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這本書不僅是一本科幻小說，它還是一個(gè)海洋，一個(gè)知識(shí)的海洋，它也給我了巨大的勇氣，讓我學(xué)好知識(shí)，將來也去探索海底未知的奧秘!
海底兩萬里讀后感
記得在《海底兩萬里》中，有這么一段：“這是無數(shù)海洋纖毛蟲、粟粒狀夜光蟲的集結(jié)體，它們是一些真正的半透明膠質(zhì)凝固物小球體，每個(gè)小球體有一只絲裝觸手。加上水母、海盤車、海月水母、海筍和其他磷光植形動(dòng)物發(fā)出的微光，海水中一片光亮。植形動(dòng)物替內(nèi)充滿了海洋腐爛的有機(jī)物質(zhì)誘餌，也許還有魚類分泌的黏液。”多么奇妙的生物世界!多讓我著迷!
這美妙的生物世界，一下子將我吸了進(jìn)去。但，好像打自小時(shí)候開始，我便已經(jīng)愛上了生物學(xué)。
小時(shí)候，我成天只愛追著鄰居家的雞鴨鵝滿院跑，總想追上一兩個(gè)，好好地研究研究。
我總愛在逮住一個(gè)倒霉的小家伙后，死死地握住它的脖子，用力張開它緊緊合著的翅膀，仔細(xì)端詳，甚至要掀開它雙翅的羽毛，捏一捏，扯一扯，弄地它們痛不欲生。
有時(shí)，它們實(shí)在是忍不住了，憤憤地尖聲怪叫幾下，猛地蹬著雙腿，強(qiáng)烈地拍打著翅膀，使勁地扭動(dòng)著長(zhǎng)脖子，甚至要扭過腦袋，狠狠地咬我一口，讓我一嚇，一松手，它們便飛快地逃之夭夭。
小時(shí)的我，喜愛生物;而長(zhǎng)大的我，更是想成為一位神奇的生物學(xué)家，完成我那神奇的生物學(xué)之夢(mèng)。
在我心目中，生物學(xué)就是植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、化學(xué)和生理學(xué)的結(jié)晶，那么，這難道不是看不是只學(xué)了一行本領(lǐng)，就有了多行本事?
我有許多關(guān)于生物學(xué)的美妙幻想，可它們看起來卻有些天馬行空：
我想，如果可以將鳥兒的翅膀基因移植進(jìn)馬兒的身體中，沒準(zhǔn)兒，從此，世界上便會(huì)出現(xiàn)晶瑩美麗的天馬，在天空中輕盈地、自由自在地翱翔——
我想，如果，能讓樟樹那清香、防蟲的濃郁汁液流入其他樹木內(nèi)，它們沒準(zhǔn)兒也能“潔凈一生”、“流芳一世”——
……
讀《海底兩萬里》，我找回了我真正的夢(mèng)——生物學(xué)之夢(mèng)!
海底兩萬里讀后感
在今年寒假里，我閱讀了《海底兩萬里》這本書，這本書寫得生動(dòng)有趣，其中也有探險(xiǎn)的阻撓也有感人的一幕。
一八六六年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng)，參加對(duì)怪物的追捕。在追捕的過程中，他不幸落水。于是，他爬上了怪物的背上，才知道他不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。從此，潛水艇帶著他過著海底生活，環(huán)游了海底兩萬里。
看了這本書，我感到了海底的生活是那么的有趣，他們頓頓吃魚，當(dāng)食物不夠時(shí)，他們還進(jìn)行海底打獵，他們游覽了南極，又游覽到了大西洋，游覽了海底每一處地方，但從不到陸地上去。我不僅有些羨慕他們的生活。
他們有快樂的時(shí)候，也有悲傷的時(shí)候。有一次，諾第留斯號(hào)受到了沖撞，弄斷了機(jī)器上的一根杠桿，打中了一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，船副長(zhǎng)在那個(gè)人的身邊，他奮不顧身的沖向前去，擋在那個(gè)船員的前面經(jīng)受了杠桿的撞擊……結(jié)果，那個(gè)船員后來還是得病了。尼摩船長(zhǎng)要阿龍納斯先生為他治病，但阿龍納斯診斷的結(jié)果卻是讓人無比傷心的，那個(gè)人只能活兩小時(shí)了。于是，船員們?yōu)樗廊サ哪莻€(gè)人做了海底葬禮。
危險(xiǎn)也是會(huì)在諾第留斯號(hào)船上發(fā)生。一次，他們游覽到南極。一天，潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內(nèi)的空氣只夠用48小時(shí)了。他們每天顧不著吃飯，從早到晚拿著鏟子去鏟冰?？伤麄兠刻熘荒茜P掉一米厚的冰。到了晚上，寒氣增多了，早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣，兩天過去了，尼摩船長(zhǎng)不得不放出了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行，于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來，冰層還剩4米了。最后一天，當(dāng)冰層還剩1米時(shí)，船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無幾了，阿龍納斯昏了過去。突然，他感到了一股清新的空氣，那是他朋友將他們儲(chǔ)存的空氣給了他。于是，他們又信心大增，努力沖了出去!
海底兩萬里讀后感
假期里，我讀了一本《海底兩萬里》，作者是法國(guó)作家儒勒凡爾納。主要內(nèi)容講了一個(gè)法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯教授，為了弄清楚“黑色龐然大物”的奧妙，他登上“林肯”號(hào)軍艦，同行的有他的仆人孔塞依和魚叉手尼德蘭。他們?cè)獾焦治锏淖矒袈淙牒Ｖ?，后來又被關(guān)進(jìn)了鐵牢。原來這個(gè)怪物是一艘利用海洋發(fā)電的潛艇——鸚鵡螺號(hào)。船長(zhǎng)為了保密，扣留了他們。潛艇在海底旅行了兩萬海里。并第一次踏上了南極，在巴哈馬群島附近遭遇章魚的襲擊，等等。
最后“鸚鵡螺”號(hào)被卷入大漩渦，從此銷聲匿跡?！胞W鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還上百萬億的國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲的流淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛，卻也是一個(gè)非常善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)的讀者，也深深地感動(dòng)了我。
《海底兩萬里》是凡爾納具代表性的作品之一，最能代表他豐富多彩的想象和縝密細(xì)膩的行文特色。小說情節(jié)設(shè)置古怪離奇，生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。特別是那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如癡如醉，事實(shí)上也給后來的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)，從這個(gè)意義上講，凡爾納不愧是天才的預(yù)言家。儒勒凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的，我們一定要努力學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)，同時(shí)要展開想象的翅膀，大膽創(chuàng)新，使自己能成為新型人才。
海底兩萬里讀后感
法國(guó)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父"儒勒.凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。對(duì)我來說，這是一部不可多得的名著，也是一次充滿自由與孤獨(dú)的深海之旅。
這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾.阿羅納克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內(nèi)德.蘭踏上了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，與“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)內(nèi)摩開始了兩萬里的海底之游。船長(zhǎng)帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。
在這次旅行中，“我”發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)是為了某種復(fù)仇才選擇與世隔絕的海底生活?！拔摇辈粩鄬ふ抑鸢?。但最終，內(nèi)摩船長(zhǎng)對(duì)他所要報(bào)復(fù)國(guó)家的船只進(jìn)行了一場(chǎng)大屠殺?！拔覀儭闭覝?zhǔn)機(jī)會(huì)逃出了“鸚鵡螺”號(hào)。
這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達(dá)的深海美景。各式各樣的海洋生物，它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我，讓我學(xué)會(huì)了各種生物學(xué)知識(shí)。
同時(shí)，我也非常敬佩內(nèi)摩船長(zhǎng)，為他那過人的膽識(shí)和勇氣;為他的果斷和獨(dú)當(dāng)一面;他是為了窮苦人民而努力，渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩，他斷然制造“鸚鵡螺”號(hào)，向滅國(guó)者發(fā)出挑戰(zhàn)，用行動(dòng)告訴他們祖國(guó)還有他，祖國(guó)雖然已經(jīng)滅亡，但他的“種子”還在這里，會(huì)讓他們付出慘痛的代價(jià)!
這部小說讓我感受到了深海的魅力，學(xué)到了各種關(guān)于魚類的知識(shí);我還要向內(nèi)摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種果斷、勇敢、正義、愛國(guó)。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性，它告誡我不可以被仇恨蒙蔽，從而做出讓自己后悔的事情。
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