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回憶初中三年生活600字優(yōu)秀作文

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  初三的生活是忙碌而又精彩的。下面是小編整理的一些關(guān)于回憶初中三年生活600字優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

  作文一:初中三年的美好回憶

  初中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見證。本以為時(shí)間偷偷溜走,只剩下機(jī)械而無聊地復(fù)習(xí),可回過頭來,便看見一摞摞積攢了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來,這些同學(xué)之間的情誼一直陪伴著我走過了三年,分擔(dān)了我的痛苦與淚水,給予了我快樂與安慰。往事如影隨形。

  記得初一剛開始時(shí)我就與一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)了,毒辣的陽光刺激著我們每一個(gè)人,練習(xí)久了,腿像鉛塊似的往下沉,腳也變得麻木,每個(gè)人額頭上的汗珠清晰可見,可我們還是堅(jiān)持到了最后一天。我們有的雖然還不知道對方叫什么名字,但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)后我們都熟悉了,課間女同學(xué)在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節(jié)目,男同學(xué)則在一起打鬧游戲,上地理課的時(shí)候難免還要調(diào)侃幾句。多么美好而又快樂的初一。

  初二的生活留給我記憶最深的是同學(xué)之間真摯的友誼。有一段時(shí)間我感冒了,嗓子很不舒服,上生物課的時(shí)候喝了水被眼尖的生物老師發(fā)現(xiàn)了,喝令我去樓道罰站。我心里極其委屈,心里想著:從小學(xué)一年級到初中現(xiàn)在,還從沒有一次被老師這么批評過,只因喝了一口水就被罰站的。我出了教室的門,看見了上課說話也被轟出來的邱嘯峰,他看見我出來特別驚訝,知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的事,或許我如今不提他可能也會忘記了吧,但是這確實(shí)是第一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事。還有一件事在初二讓我記憶猶新。因?yàn)槁?lián)歡會的需要,我和幾個(gè)女同學(xué)約好放學(xué)后到一個(gè)地方去練習(xí)舞蹈。因?yàn)槿サ臅r(shí)候是幾個(gè)同學(xué)一起走的,邊走邊聊,左拐右拐才到了一個(gè)空曠點(diǎn)兒的地方,等到練習(xí)完畢后天已經(jīng)黑了,再加上我沒有特別注意經(jīng)過的建筑物,所以我不知道怎么回家。這時(shí)和我一起練習(xí)舞蹈的一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的困境,并讓她的爸爸騎著自行車送我回了家。我坐在自行車后,心里充滿了對同學(xué)和同學(xué)父親的感激。

  初三的生活是忙碌而又精彩的。

  運(yùn)動會上,當(dāng)我奔跑在四百米跑道上,耳邊響起歡呼聲的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)開心笑臉的時(shí)候,老師在寒風(fēng)中為我捂手的時(shí)候,那滿滿的幸福充斥著我的心,溫暖著我。

  下雪的這幾天,上體育課時(shí)是我們最愉快的時(shí)光:我們打雪仗,捉迷藏,拉著坐在木板車上的同學(xué)在光滑的冰面上奔跑,往往摔跤,臉上、衣服上、甚至是嘴里都塞著晶瑩的雪花,但是面頰還是掛著不變的笑容;我們調(diào)皮、淘氣,當(dāng)體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時(shí),我和幾個(gè)要好的女同學(xué)拿著預(yù)備好的雪球就往老師身上砸去,婁老師不甘示弱,乘勝追擊,于是女生統(tǒng)一戰(zhàn)線,紛紛抓起地上的雪,追著“婁嬸”跑。他便回頭雙手舉起,說“我怕了你們了”看著追打他的女生時(shí)腳下一滑,栽在了地上。我們捧腹大笑,拉著朋友捉迷藏去了。

  歡笑與淚水,幸福與痛苦,我與四班的其他同學(xué)一起走過。從相遇到相識,再從相識到相知,我們彼此了解,彼此分擔(dān)。

  這些斷斷續(xù)續(xù)的瑣碎片段,連接成一幅幅美麗動人的畫面,連接成我初中三年來最美好的回憶。四班,我愛你。

  作文二:告別了——記憶里的三年

  炙熱的太陽把大地曬得金燦燦的,知了們在身旁高聳的梧桐樹上放開了歌喉“吱吱……吱吱”地叫著,偶爾一陣涼風(fēng)吹來,趕走了燥熱,舒服極了。但今年的夏季卻與往年大有不同,總覺得似乎少了什么,是什么呢?唉,畢業(yè)了,初中難忘的三年也隨之而去,留下的只是永久的回憶……

  不知不覺,三年來的美好往事一一浮現(xiàn)在腦海中。

  記得開學(xué)不久,我們便迎來了初中的第一次春游,就像迎來小學(xué)時(shí)的第一次春游那樣,我們興奮極了!“初中的春游又有什么不同呢?”我們懷著這問題來到了東湖磨山。

  令我們吃驚的是,老師竟給了我們四個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間,我們興奮極了。相比以前,我們似乎就像放出籠的鳥兒,可以自由翱翔在藍(lán)天一樣?!疤昧?,終于可以脫離老師的管理,自由了!”我興奮地喊到。在那四個(gè)小時(shí)中,我們幾人爬山、騎車、賽跑,盡情釋放青春的活力!那是多么美好的時(shí)光啊。

  “二班,加油,二班,加油……”這是在哪?對了,這是初二是舉行的籃球賽。多么難忘啊!第一次擁有統(tǒng)一的隊(duì)服,擁有自己的教練和充滿活力的拉拉隊(duì),我們快速奔跑在寬闊的球場,仿佛要用盡身體全部的活力。

  在熱烈的歡呼聲中,我們忘掉了疲倦,懷著必勝的信念拼搏在籃球場上,為班級的榮譽(yù)而奮斗。雖然我們盡了全力,但仍無法扭轉(zhuǎn)敗局我們?yōu)榇税脨懒嗽S久。然而現(xiàn)在,我卻感受到結(jié)果并不重要,深深印在腦海里的不是那失敗時(shí)的懊悔,而是比賽中那一個(gè)個(gè)精彩瞬間,是我們在比賽中所收獲到的精神品質(zhì),所以我明白了比賽重要的是我們的努力拼搏,是班級的齊心協(xié)力,是隊(duì)員們的樂觀向上、不畏艱險(xiǎn)、永不放棄的美好品質(zhì)!

  曾今,初中三年的時(shí)光帶給了我們歡樂、活力,教會了我們關(guān)愛、團(tuán)結(jié)和努力,如今,那段豐富多彩的時(shí)光已成為歷史,但遺存下的美好回憶卻深深的烙在了我的腦海里。

  大地仍被太陽照得金燦燦的,樹上的知了繼續(xù)高聲歌唱,三年的美好往事依舊在我腦海中回蕩……

  作文三:初中三年

  三年過去,也許是快樂加速了時(shí)間的流逝?;貞浧饎偛饺氤踔械那樾危孟袷前l(fā)生在昨天的事。

  初一、總是對一切事物充滿好奇,總是充滿稚氣。剛步入初中,一切事物都是新的。向新生的嬰兒,用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時(shí),見人就交朋友?!澳闶菑哪膩淼摹薄拔沂?*來的,你呢?”人后就一起牽著手,走在陌生的新學(xué)校里。初一的課程很豐富,也很簡單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一,就像是一張白紙,沒有好,差生之分。沒有鉤心斗角,也沒有老師的另眼相看。那時(shí)的我們很天真。

  初二、初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每個(gè)都暗暗的定下了學(xué)習(xí)目標(biāo),準(zhǔn)備一鳴驚人。那時(shí),已經(jīng)找到了與自己志趣相投的人,也有了自己的生活圈。下課時(shí),我們總會在走廊上高談闊論?!拔乙缺葼?。蓋茨更有錢?!薄拔視葎⒁喾聘痢!薄拔乙尣际伯?dāng)我傭人”……雖然我們知道,我們的這些夢想就像肥皂泡,終究會破滅,但我們也因有過這些大膽的想法而快樂。初二的我們已在自己的藍(lán)圖上添上了夢想。那時(shí)的我們很懵懂。

  初三,一個(gè)緊張激烈的沖刺時(shí)期。每個(gè)人都埋頭再進(jìn)題海中。沒有人去欣賞學(xué)校,也沒有人聊天。兩點(diǎn)一線的生活壓得我們喘不過氣來。在高壓下,我們挑燈戰(zhàn)題直到天明。可是生活似乎變得充實(shí)起來,因?yàn)槲覀冸x我們的理想越來越近。就像別人說的一樣,沒有經(jīng)過初三的少年不算完整。初三,我們的生活一杯中考占據(jù),那時(shí)的我們很努力。

  初中三年,就像個(gè)青蘋果,很青澀,不算完美,但卻最值得回味。

  作文四:回憶初中

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間初中的時(shí)間已經(jīng)過去一段時(shí)間了。而畢業(yè)的典禮,師生的離別,這一幕幕還殘留在我的腦海里。

  很傻,初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時(shí)間的流逝而無動于衷,而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去,和老師斗嘴爭氣的時(shí)光已無法挽回。

  也許,人的一生中最值得回憶的就是初中。往往沒事的時(shí)候總是偷偷跑到初中的校門口望著那曾經(jīng)最喜歡的學(xué)?!傲_山中學(xué)”,這個(gè)大概會在我心里存留一輩子的名字,也應(yīng)該是我最快樂的讀書生涯的日子吧!

  班主任王芬曾對我們說過,她為自己曾經(jīng)教過的學(xué)生而感到自豪,我堅(jiān)信,肯定是的。她對我們嚴(yán)格,我以前只是怨恨,不滿,以及討厭。但是現(xiàn)在也明白了,她是個(gè)好老師,真的是個(gè)好老師。我不曾看到哪個(gè)老師可以為了學(xué)生而操心的喉嚨沙啞,常常生病。我不曾看到哪個(gè)老師拋棄掉自己的休息時(shí)間來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。所以,她是我尊重的老師,非常敬重的老師!

  初中的校園,一直都是那么美麗。雖然不是很大,但是非常完整。羅中的八景每個(gè)都顯示出不同的特色,每當(dāng)路過時(shí),我只是感嘆這美好的事物,而如今走過,我內(nèi)心只有惋惜,現(xiàn)在只是曾經(jīng)這個(gè)校園的一個(gè)學(xué)生而已!

  日新月異的學(xué)校,年年更換的學(xué)生。多少老師的心血,多少老師的期望。過去已經(jīng)成為過去,可以回憶,但失去的回憶卻已悄悄的逝去。

  回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴,離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間,我也許再也見不到。初中那友情的眷戀,我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說,忘卻的時(shí)光已無法珍惜。


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