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九年級(jí)語文上冊古詩詞賞析

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  初三語文是一個(gè)非常重要的時(shí)期,語文學(xué)習(xí)注重的是知識(shí)積累,只有長期的知識(shí)積累才能學(xué)習(xí)好這門課程,下面是小編給大家?guī)淼木拍昙?jí)語文上冊古詩詞賞析,希望能夠幫助到大家!

  九年級(jí)語文上冊古詩詞賞析

  行路難(其一)

  李白

  金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

  停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

  欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

  閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。

  行路難,行路難,多歧路,今安在?

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  1.展開合理想象和聯(lián)想,描繪“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”所展現(xiàn)的畫面。

  他端起酒杯,卻把酒杯推開了,拿起筷子,又把筷子撂下了。因?yàn)榫窨鄲?,所以眼前擺著這么多美味佳釀,也難以咽下。他離開坐席,拔出寶劍,舉目四顧,心中茫然。

  2.“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”運(yùn)用了哪兩個(gè)典故?其用意是什么?

  一是引用了姜太公渭水河邊垂釣,遇周文王,被重用的典故;二是引用了伊尹夢見自己乘船經(jīng)過日月之旁,不久受到國君重用的典故。詩人的用意是為了表明他雖遭權(quán)貴的排擠,但對從政仍有所期待,仍希望有一天會(huì)被朝廷起用,為國家做出一番事業(yè)。

  3.聯(lián)系全詩,談?wù)勀銓Α伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”一句的理解。

  盡管前路障礙重重,但我相信仍將會(huì)有一天,我一定能乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。也就是說:總會(huì)有一天,能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。突出了詩人積極樂觀的人生態(tài)度、對遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著追求和實(shí)現(xiàn)愿望的堅(jiān)定信念。

  4.透過全詩,你看到了一個(gè)什么樣的詩人形象?

  一個(gè)雖飽含苦悶,憤懣迷茫之情,卻又充滿信心,執(zhí)著地追求理想,滿身豪氣的詩人形象。

  5.“行路難!行路難! 多歧路,今安在?”在句式上有什么特點(diǎn)?有什么表達(dá)作用?

  用了四個(gè)三字短語,節(jié)奏短促,反復(fù)詠嘆;表達(dá)了詩人對理想抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的感嘆或感慨、迷茫。

  6.“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面?作用是什么?

  描寫了隆重而豐盛的宴會(huì)場面。反襯詩人悲憤、失望的心情。

  7.本詩題為“行路難”,但縱觀全詩,詩人的人生態(tài)度是怎樣的?請舉例說明。

  積極、樂觀,對前途充滿信心。如結(jié)尾“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!眱删洹?/p>

  酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

  劉禹錫

  巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

  懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

  沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

  1.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》詩的開頭兩句"巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身"是什么意思?表達(dá)了怎樣的心情?

  答:這兩句意思是寫作者自己被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū),二十三年就如同棄置在道旁一樣。寫出了作者長期被貶的憤慨心情。

  2.本文運(yùn)用了典故,請把它找出來。并說說所表達(dá)的感情。

  答:本文有兩個(gè)典故,一個(gè)是"聞笛賦",一個(gè)是"爛柯人";寫出了作者回鄉(xiāng)所見,人事俱非,恍如隔世的心情。

  3."沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"的本意和比喻義是什么?含有怎樣的哲理?

  答:這兩句的本意是以“沉舟”“病樹”比喻作者自己,用“千帆過”“萬木春”喻自己被貶后新貴們的仕途得意,抒發(fā)詩人的身世之感。但是其中包含的事物新陳代謝的哲理,指新生事物無比美好,社會(huì)總是向前發(fā)展。

  4.詩中寫新陳代謝不可抗拒的一聯(lián)是沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。這一聯(lián)的意思是:沉船旁邊,千帆竟發(fā),無比熱鬧,病樹前頭,萬木爭春,充滿生機(jī)。比喻新事物大批出現(xiàn)。

  5.詩人用"聞笛賦""爛柯人"這二個(gè)典故,分別有什么用意?

  答案示例:"聞笛賦"懷念故友,那些被貶或被害的朋友;"爛柯人"自已被貶離京太久,這里變化很大。

  6.對這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是(D)

  A.詩題中的"樂天"是大詩人白居易的字。劉禹錫在揚(yáng)州遇到白居易,酒宴上白居易寫了一首詩對劉禹錫被貶遭遇表示了深切同情與關(guān)懷,詩人就寫了這首詩來答謝。

  B.首聯(lián)兩句盡寫自已被貶遭遇之情,但詩人并不直率傾訴自已無罪而長期遭貶的強(qiáng)烈不平,而是通過"凄涼地"和"棄自身"這些富有感情色彩的字句來表達(dá),使詩歌具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

  C."懷舊"句表達(dá)了詩人對受害戰(zhàn)友王叔文的悼念,"到鄉(xiāng)"句抒發(fā)了詩人對歲月流逝、人事變遷的感嘆,用典故貼切、感情深沉。

  D.這首詩中的千古名句是頷聯(lián),意思是:個(gè)人的沉淪算不了什么,社會(huì)總是向前發(fā)展的,末來肯定比現(xiàn)在好。它一洗傷感低沉情調(diào),盡顯慷慨激昂氣概。

  7.簡析"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"為什么會(huì)成為千古名句。

  答案:詩人以"沉舟""病樹"作為反襯并自喻,描繪出千帆競發(fā)、萬木爭春的富于生機(jī)的景象;表現(xiàn)了自已對仕官升沉、世事變遷的豁達(dá)襟懷,正因?yàn)檫@兩句詩有如此高的思想、藝術(shù)境界和深刻的哲理,所以才會(huì)成為千古名句。(意思對即可)

  8.詩歌第一、二聯(lián)起什么作用?

  答:寫作者的坎坷遭遇,表現(xiàn)出無限辛酸和憤怒,實(shí)為下聯(lián)張目蓄勢,起到欲揚(yáng)先抑的作用。尤其第二聯(lián)用典貼切,表意深刻。

  9.詩歌第三聯(lián)(頸聯(lián))用了什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

  答:以“沉舟”“病樹”自喻,“千帆過”、“萬木春”形象生動(dòng)地展現(xiàn)出未來的美好,說明坎坷是暫時(shí)的,光明和希望必將到來。感情基調(diào)由沉郁陡轉(zhuǎn)為激昂,蘊(yùn)含了樂觀向上豁度坦然的生活態(tài)度,富于哲理。

  10.請描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面,并揭示詩句的含義

  答:放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā);大自然中,雖有病樹但萬木依舊爭春。新事物必將取代舊事物。這兩句詩活潑形象地描述了新陳代謝的自然規(guī)律、表示出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  11.詩的尾聯(lián)其實(shí)是點(diǎn)睛之筆,不能忽略?!伴L精神”三字含義深刻,表現(xiàn)了詩人意志不衰,堅(jiān)忍不拔的氣概。

  水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有

  蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

  明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

  1.這首詞開篇發(fā)問,起筆不凡。畫橫線的句子包含了作者怎樣的情思?

  答:中秋對月,抒發(fā)了強(qiáng)烈的思親之情,對明月的向往之情和對人生的感慨。

  2.這首詞,歷來被認(rèn)為是中秋詞里最好的一首,《苕溪漁隱叢話》說:"中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。"你認(rèn)為這首詞為什么會(huì)獲得如此高的評價(jià)?

  答:(1)詞人借與明月的對話,探討人生的意義(抒發(fā)人生感慨),富有哲理;(2)詩的意境豪放而闊大;(3)情懷樂觀而曠達(dá);(4)想象豐富,富有浪漫色彩;(5)語言如行云流水。

  3.下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項(xiàng)是(A)

  A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰,下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。

  B.“不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。

  C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會(huì)作了高度概括,很有哲理意味。

  D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實(shí)結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

  4.談?wù)勀銓Α叭擞斜瘹g離合,月有陰情圓缺,此事古難全”一句的認(rèn)識(shí)。

  答案:世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情,人生有歡聚,也必然有離別為;——正與月亮有圓時(shí),也總有缺時(shí)一樣,原本是自然的規(guī)律。

  5.賞析“但愿人長久,千里共嬋娟”。

  答:最后這兩句是作者的進(jìn)一步自我解脫。他的不羈的才情與超脫達(dá)觀的個(gè)性,很好地化解了他的苦悶與惆悵,并最終發(fā)出了喚起人類普遍情感體驗(yàn)的名句,道盡了千載離人之情。終于釋卻離怨,從美好的想象中得到人生的慰藉。

  6.這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的情感變化?

  上闋中作者表現(xiàn)了厭倦塵世生活的傾向,“我欲乘風(fēng)歸去”,但思慮過后,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!鞭D(zhuǎn)而放達(dá)開闊?;?,作者的感情從抑郁惆悵到樂觀豁達(dá)。

  7.“此事古難全”里的“此事”指:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  月夜憶舍弟

  杜甫①

  戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

  有弟皆分散,無家問死生②。

  寄書長不達(dá),況乃未休兵。

  [注]:①這首詩是759年秋杜甫在秦州所作,這年九月,安史之亂爆發(fā),山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中許多地區(qū)都陷入戰(zhàn)亂。②問死生:探問生死。

  1.請從寫作手法的角度賞析“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”一句。

  這兩句使用了借景抒情的手法?!奥稄慕褚拱?,月是故鄉(xiāng)明”一句的意思是露水從今夜開始更涼更白,月亮是故鄉(xiāng)的最圓最亮,這里的景融入了詩人更多的主觀感受,是詩人思親思鄉(xiāng)情感的真實(shí)體現(xiàn)。

  2.結(jié)合具體內(nèi)容,分析作者在本詩中抒發(fā)了哪些情感。

  “月是故鄉(xiāng)明”——思鄉(xiāng);“有弟皆分散”、“寄書長不達(dá)”——思親;“況乃未休兵”——對戰(zhàn)爭停止的期盼。

  3.月亮明明普天之下是一樣的,但詩人為何偏偏說“月是故鄉(xiāng)明”?

  明明是普天之下共一輪明月,詩人偏要說故鄉(xiāng)的月亮最明;明明是自己的心理幻覺,偏要說得那么肯定,不容置疑。這種以幻作真的寫法并不使人覺得于情理不合,因?yàn)樗鼧O深刻地表現(xiàn)了作者微妙的心理,突出了對故鄉(xiāng)的濃濃思念。

  左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘⑴

  韓愈

  一封朝奏九重天⑵,夕貶潮州路八千⑶。

  欲為圣朝除弊事,肯將衰朽惜殘年⑷!

  云橫秦嶺家何在⑸?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前⑹。

  知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意⑺,好收吾骨瘴江邊⑻。

 ?、抛筮w:降職,貶官,指作者被貶到潮州。藍(lán)關(guān):在藍(lán)田縣南。

 ?、埔环猓褐敢环庾嗾拢础墩摲鸸潜怼?。朝(zhāo)奏:早晨送呈奏章。九重(chóng)天:古稱天有九層,第九層最高,此指朝廷、皇帝。

  ⑶路八千:泛指路途遙遠(yuǎn)。八千,不是確數(shù)。

  ⑷“欲為”二句:想替皇帝除去有害的事,哪能因衰老就吝惜殘余的生命。弊事:政治上的弊端,指迎佛骨事。肯:豈肯。衰朽(xiǔ):衰弱多病。惜殘年:顧惜晚年的生命。圣明,指皇帝。

 ?、汕貛X:在藍(lán)田縣內(nèi)東南。

  ⑹“雪擁”句:立馬藍(lán)關(guān),大雪阻攔,前路艱危,心中感慨萬分。擁:阻塞。藍(lán)關(guān):藍(lán)田關(guān),今在陜西省藍(lán)田縣東南。馬不前:古樂府《飲馬長城窟行》:“驅(qū)馬涉陰山,山高馬不前。”

 ?、巳?rǔ):你,指韓湘。應(yīng)有意:應(yīng)知道我此去兇多吉少。

 ?、獭昂檬铡本洌阂馑际亲约罕厮烙诔敝?,向韓湘交待后事。瘴(zhàng)江:指嶺南瘴氣彌漫的江流。瘴江邊:指貶所潮州。

  1.這首詩抒發(fā)了作者忠而獲罪的悲憤憂傷的思想感情。 

  2.“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”一聯(lián)中,“朝”和“夕”、“九重天”、“路八千”都包含有鮮明的對比之意,這反映了詩人怎樣的處境?表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?

  對比反映了詩人命運(yùn)急劇變化的處境。表現(xiàn)了詩人對自己忠心為國卻遭貶謫的怨憤之情。

  3.賞析“云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”。

  運(yùn)用了借景抒情的寫作手法,“家何在”表達(dá)了詩人對家人、對國都的眷顧與依戀,“馬不前”寫出作者心事過重、前路的艱辛。通過對前路渺茫、嚴(yán)峻寒冷的環(huán)境描寫,與孤苦渺小的個(gè)人形成強(qiáng)烈的對比,暗示前路的艱辛,表達(dá)了詩人前途渺茫的愁思、內(nèi)心無盡的難舍悲涼、憂家傷國之情。

  4.頷聯(lián)寫出了詩人怎樣的心態(tài)?試作簡要分析。

  答:想要為皇帝革除弊端,哪能因衰老就吝嗇殘余的生命。這一聯(lián)表明了詩人對國家的忠心,同時(shí)表明自己因忠心卻被貶的抑郁不平的心情。

  長沙過賈誼宅①

  唐 劉長卿

  三年謫宦此棲遲②,萬古惟留楚客③悲。

  秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)。

  漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?

  寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!

  [注]①詩人因公務(wù)南至湘中,瞻仰賈誼故宅寫下此詩;此前,才華橫溢的詩人曾因“剛而犯上”被貶。②棲遲:淹留。③楚客:指賈誼。賈誼曾被漢文帝重用,后被疏遠(yuǎn),任長沙王太傅。

  1.依現(xiàn)代漢語來看,這首律詩不押韻;但按唐代的讀音,此詩是合乎律詩規(guī)范的。推測一下,本詩的“悲”“ 涯”和 遲、時(shí)、知在古代是押韻的。

  2.下列對作品的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)

  A.首聯(lián)寫賈誼被貶長沙三年,有志不伸,心境悲涼,奠定了全詩抑郁沉重的感情基調(diào)。

  B.頷聯(lián)寫詩人步入賈誼故宅所見之景,渲染了寂寥的氛圍,為下文抒發(fā)感慨做了鋪墊。

  C.頸聯(lián)寫賈誼當(dāng)年在湘水憑吊屈原,如今,詩人又來到長沙憑吊賈誼;此乃萬古同悲。

  D.尾聯(lián)感嘆唐王朝風(fēng)雨飄搖時(shí)卻貶謫無罪的“我”,以直抒胸臆手法發(fā)出了憤怒的質(zhì)問。

  3.本詩頜聯(lián)景物描寫有何作用?試作簡析。

  答案:頷聯(lián)通過對“人去后”、“日斜時(shí)”的“秋草”、“寒林”等景物的描寫,渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍;烘托了作者孤獨(dú)、寂寞的心境;為下文抒發(fā)感慨做鋪墊。

  4.試分析本詩所表達(dá)的思想感情。

  答案:本詩借古諷今,借賈誼被逐長沙之事,表現(xiàn)自己無罪被貶的悲憤和痛苦;對不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)烈的控訴。

  商山早行

  溫庭筠

  晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。

  雞聲茅店月,人跡板橋霜。

  槲葉落山路,枳花明驛墻。

  因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。

  1.請解釋“鳧”和“回塘”的意思。

  鳧:野鴨 回塘:圓而曲折的池塘

  2.“客行悲故鄉(xiāng)”一句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?詩中與之相照應(yīng)的句子是哪一句?

  思念故鄉(xiāng);因思杜陵夢,鳧雁滿回塘

  3.尾聯(lián)在全詩的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用是什么?

  內(nèi)容:思鄉(xiāng)之情,反映了詩人留戀故鄉(xiāng)的真摯感情.才離開家鄉(xiāng)不久,便在夜里夢到自己家附近的池塘,鳧雁來回游動(dòng),自得其樂,而自己卻在離家遠(yuǎn)行的路上。

  結(jié)構(gòu):與首聯(lián)中的“客行悲故鄉(xiāng)”照應(yīng)。

  4.“枳花明驛墻”一句中的“明”用得很妙,請說出妙在何處。

  “明”原為形容詞,這里用作動(dòng)詞,為“照亮”之意。枳樹白花照亮驛墻,襯托出拂曉前天色的昏暗,突出了行之“早”。

  5.頷聯(lián)是被人傳誦的佳句,你認(rèn)為它好在哪里?

  只用幾筆淡墨的線條,就勾勒出富有畫意的山村“霜月早行圖”;每句有三個(gè)名詞組成,形象地勾畫出一幅“早春圖”;通過景物,含蓄地表示“道路辛苦,羈愁旅思”。

  6.“鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了怎樣的意境?作者這樣寫的意圖是什么?

  作者通過想象寫成群的鳧雁在水中嬉戲,表現(xiàn)歡樂的氣氛,從而反襯旅居在外的游子思鄉(xiāng)之悲。

  咸陽城東樓

  許渾(晚唐詩人)

  一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。

  溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。

  鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。

  行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流。

  1.根據(jù)內(nèi)容,概括作者“愁”的原因和作用。

  官宦在外,思念家鄉(xiāng);國勢動(dòng)蕩,危機(jī)四伏;江山依舊,世事滄桑。一個(gè)“愁”字奠定全詩的感情基調(diào)。以“愁”開篇,其后交待“愁”的緣由(用首句引出下文情感的抒發(fā))。

  2.簡要賞析頸聯(lián)的表達(dá)效果。

  頸聯(lián)晚眺近景,虛實(shí)結(jié)合(或從“視聽結(jié)合”的角度分析也可);強(qiáng)調(diào)過去的禁苑深宮,現(xiàn)今只是綠蕪遍地,黃葉滿林,唯有鳥蟬不識(shí)興亡,依然如故(或:今昔對比)滄桑的世事,把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”,吊古之情油然而生。(或“引發(fā)詩人的思古幽情”)

  3.《詩境淺說》評“山雨欲來風(fēng)滿樓”可謂“絕妙好詞”, 試從內(nèi)容角度賞析。

  “山雨欲來風(fēng)滿樓”是全詩的警句。周圍的群山雨意越來越濃,大雨即將到來,城樓上已是滿樓的狂風(fēng)。全句只有寥寥七個(gè)字,十分形象地寫出山城暴雨即將來臨的情景,使讀者仿佛身臨其境。但是作者并不僅僅只是寫自然界的變化,而是包含著另外一層意思。唐皇朝的統(tǒng)治,已經(jīng)面臨著崩潰在即的危機(jī)。社會(huì)也到了大變動(dòng)的前夕。這種社會(huì)大變動(dòng)的征兆,已經(jīng)反映得極為明顯。也是出現(xiàn)了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的局面。所以作者才寫出這個(gè)概括性極強(qiáng)又十分形象的詩句。由于自然界的變化與社會(huì)的大變動(dòng)具有某些共性特點(diǎn),所以它的引申意義被后人在許多場合引來說明社會(huì)大變動(dòng)即將到來的某種征兆。

  4.許渾的咸陽城東樓。請從情景交融的角度簡要賞析本詩。

  本詩開篇愁字籠蓋全篇,奠定了全文的感情基調(diào),與下文構(gòu)成因果關(guān)系。開頭講愁,下面則交代因何而愁,用云日風(fēng)雨層層推進(jìn),又以綠蕪黃葉來渲染勾勒出一個(gè)蕭條凄涼的意境,抒發(fā)了對家國衰敗的無限感慨.達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果。

  無題

  李商隱

  相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

  注釋:

  東風(fēng):春風(fēng)。

  無力:沒有力量。

  殘:凋謝。

  絲:雙關(guān),既指“絲”,又隱指相思之“思”。

  蠟炬:蠟燭。蠟燭燃燒時(shí)淌下的蠟油稱燭淚。

  但:只。

  改:指容顏?zhàn)兊勉俱病?/p>

  蓬山:即蓬萊山,傳說中的海上仙山。這里指對方住處。

  青鳥:神話中的鳥,像烏鴉,是女神西王母的信使。這里指傳遞信息的人。

  為:替。

  探看:探探看,打聽一下。

  1.李商隱的《無題》寄托了仕途苦悶的心情,以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。

  2.詩中通過神話傳說找到慰藉自己的途徑,表達(dá)了自己情感的詩句是:蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

  3.如果把此詩當(dāng)愛情詩來讀,那么,“蓬山”在詩中喻指什么?

  答:“蓬山”,本來是指傳說中的海上仙山蓬萊,這里用來借指戀人住處。

  4.有人認(rèn)為“春蠶”兩句是寫詩人自己,“曉鏡”兩句是詩人設(shè)想的女方,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?

  答:同意。頷聯(lián)巧妙的運(yùn)用比喻和雙關(guān),明寫春蠶實(shí)寫人,寫出主人公對戀人思之切、愛之深、情之堅(jiān)定;頸聯(lián)則由己及戀人,擬想兩人別后幽思孤寂的情狀,設(shè)想對方的種.種情狀,以示相愛之深。

  5.為什么說“相見時(shí)難別亦難”,兩個(gè)“難”連用有何深刻含義?

  答:樂聚恨別,人之常情。一對忠貞不二的情侶,久久分隔天涯,一朝得以相見,這是多么動(dòng)人的場面啊!真可謂:“相見時(shí)難”。然而好景不長,馬上又要天各一方。這分別之際不是比相見更令人愁腸寸斷嗎?所以說“別亦難”。兩個(gè)“難”字表面似同,義實(shí)有別,而其藝術(shù)效果卻著重加強(qiáng)了“別難”的沉重力量。

  6.對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”可有多種理解。你還可以用來形容什么人?說說你的理由。

  答:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”寓含著一種超越詩歌本身內(nèi)容而更具普遍意義的哲理:對工作或事業(yè)的忠誠執(zhí)著,無私奉獻(xiàn)。

  7.試簡析本詩的抒情特點(diǎn)。

  答:本詩運(yùn)用借景抒情的手法,用春蠶和蠟炬一對最具表現(xiàn)力的比喻來抒寫強(qiáng)烈的相思和至死不渝的愛情。

  行香子

  秦觀 【宋】

  樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗,流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。

  【注】①陂(bēi)塘:池塘。②飏(yáng):飛揚(yáng),飄揚(yáng)。

  1.填空:這首詞隨作者的春游(游覽)順序(或游蹤)展開景物描寫,作者筆下的景色具有色彩明麗、生機(jī)勃發(fā)(或欣欣向榮)的特點(diǎn)。

  2.這首詞的白描手法歷來為人稱道,請簡要分析。

  答:這首詞語言簡潔,極少修飾;如“紅、白、黃;啼、舞、忙”,有靜有動(dòng),有色有聲;描繪出一幅百花盛開,鶯歌燕舞的美好圖畫。(切合題意,舉出實(shí)例,分析具體即可)

  3.詞人在詞中描繪了一幅什么樣的圖景?表達(dá)了詞人怎樣的感情?

  層層綠樹,環(huán)繞村莊,盈盈碧波,漲滿池塘。這里鮮花盛開,色彩繽紛,讓人沉醉。逶迤繚繞的圍墻內(nèi),茅堂隱隱,小橋流水近旁,酒旗飄揚(yáng)。這里鶯鳴蝶舞,春意盎然,生機(jī)勃勃。勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)的田園風(fēng)光圖,表達(dá)了詩人對農(nóng)村自然景色的喜愛之情。

  4.請對這首詞寫景的手法及其語言特點(diǎn)進(jìn)行賞析。

  這首詞以白描的手法,上片側(cè)重描述靜態(tài)景物,靜中有動(dòng);下片側(cè)重描摹靜態(tài)景物,靜景動(dòng)景又相互映襯,寫出了春天的盎然生機(jī)。這首詞格調(diào)輕快,語言清新、淺近。質(zhì)樸自然的村野風(fēng)光隨著詞人輕松的腳步、歡快的情緒次第展開,達(dá)到詞的節(jié)奏與詞人的感情之間的和諧統(tǒng)一。

  丑奴兒·書博山道中壁

  辛棄疾

  少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。

  而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道“天涼好個(gè)秋”!

  1.對比是本首詞一大特色,如內(nèi)容上“不識(shí)愁”和“識(shí)盡愁”、“少年”和“而今”構(gòu)成對比。

  2.下面關(guān)于本首詞中“愁”的說法不正確的一項(xiàng)是:( C )

  A.詞中的“愁”,有指詞人無病呻吟之閑愁。 B.詞中的“愁”,有指詞人憂國憂民之憂愁。

  C.詞中的“愁”,有指詞人抑郁、傷感之離愁。

  D.詞中的“愁”,有指詞人懷才不遇、報(bào)國無路之哀愁。

  3.上下兩闋緊扣一個(gè)“愁”字來寫,這兩個(gè)“愁”有何不同?

  前者是“閑愁”,涉世未深的少年的做作之愁;后者是關(guān)懷國事、懷才不遇無法言說的“哀愁”。

  4.這首詞下片“欲說還休”采用疊句手法更真切地表現(xiàn)了詞人內(nèi)心的痛苦與孤獨(dú)。

  5.“為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思是為了寫出新詞,沒有愁而硬要說愁。

  6.“而今識(shí)盡愁滋味”的“盡”有什么表達(dá)效果?

  概括詞人半生艱難辛酸的經(jīng)歷;使整個(gè)詞作在思想感情上作了一個(gè)大轉(zhuǎn)折。

  7.詞人“識(shí)盡愁滋味”卻“欲說還休”是因?yàn)槌罹w太多,無從說起。

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