初中英語過去將來時(shí)知識點(diǎn)
過去將來時(shí)表示從過去的某一時(shí)間來看將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。下面是小編為大家?guī)淼某踔杏⒄Z知識點(diǎn)之過去將來時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)，歡迎閱讀，希望能幫到大家!
初中英語知識點(diǎn)總結(jié)：過去將來時(shí)
一、基本構(gòu)成
同一般將來時(shí)，把系動詞be變?yōu)檫^去式，把will，shall變?yōu)檫^去式。句型如下：
肯定句：主語+be(was，were)goingto+動詞原形+其他
否定句：主語+be(was，were)notgoingto+動詞原形+其他
疑問句：Be(Was，Were)+主語+goingto+動詞原形+其他
肯定句：主語+would(should)+動詞原形+其他
否定句：主語+would(should)not+動詞原形+其他
疑問句：Would(Should)+主語+動詞原形+其他
初中英語過去將來時(shí)知識點(diǎn)：基本用法
1、表示從過去的某一時(shí)間來看將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。過去將來時(shí)常用于賓語從句和間接引語中。
例句：Ididn'tknowifhewouldcome.我不知道他是否會來。(指過去不知道。)
Shetoldusthatshewouldnotgowithus，ifitrained.她告訴我們，如果下雨，她就不和我們一起去了。
2、過去將來時(shí)常可用來表示過去習(xí)慣性的動作。此時(shí)，不管什么人稱，一律用would。
Wheneverhehadtime，hewoulddosomereading.他一有時(shí)間，總是看書。
3、表示主管打算、計(jì)劃要做的事情或根據(jù)過去的某種跡象做出的推測，用was/weregoingto+動詞原形表示.
例句：LastSundayweweregoingtovisittheGreatWall，butitrained.上星期天我們本想去游覽長城的，但卻下雨了。
初中英語知識點(diǎn)總結(jié)：過去進(jìn)行時(shí)
從字面上理解，過去進(jìn)行時(shí)指“過去的某一時(shí)間進(jìn)行發(fā)生的動作或事情”，這樣的理解很正確!
初中英語過去將來時(shí)知識點(diǎn)
一、結(jié)構(gòu)
1.過去進(jìn)行時(shí)由“主語+was/were+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成例如：Wewerehavingsupperwhenthephonerang.我們正在吃晚飯時(shí)電話響了。
2.過去進(jìn)行時(shí)的否定式由“was/werenot+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成例如：ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV.Hewasrepairinghisbike.昨天這個(gè)時(shí)候，杰克不是在看電視，而是在修理自行車?
3.過去進(jìn)行時(shí)的疑問式由“was/were+主語+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成例如：Wereyouplayingbasketballatfouryesterdayafternoon?昨天下午四點(diǎn)你們在打籃球嗎?
二、基本用法
1.過去進(jìn)行時(shí)的基本用法主要表示過去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動作。
如：Hefellasleepwhenhewasreading.他看書時(shí)睡著了。
2、過去進(jìn)行時(shí)表示感情色彩與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相似，過去進(jìn)行時(shí)也可表示滿意、稱贊、驚訝、厭惡等感情色彩，也通常與always，forever，continually等副詞連用。如：Theywerealwaysquarrelling.他們老是吵架。
3、常用的時(shí)間狀語thismorning，thewholemorning，allday，yesterday，fromninetotenlastevening，when，while，atthattime，.justnow，amomentago
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