2020中考推薦英語答題口訣
英語各種題型的解題方法都是有口訣的;通過這些方法，可以讓孩子快速且精準地取得高分。小編整理了2020中考推薦英語答題口訣，希望能幫助到您。
2020中考推薦英語答題口訣
聽力口訣
聽力訓(xùn)練，每天不斷;聽后朗誦，先易后難;
分清考點，速記要點;輕取所需，音絕何難?
閱讀理解口訣
讀分精泛，快慢相間;預(yù)想在先，生詞不看;
抓住觀點，重點三看;行云流水，字里行間;
材料觀點，銘記心間;牢記問題，抓住關(guān)鍵;
回問查看，比較選項;選擇答案，排除在先;
先易后難，不可弄反;調(diào)整節(jié)奏，計時答完;
表達方式，必須牢記;防止遺忘，勤于動筆;
邊答邊查，防止題落;節(jié)省時間，避免遺憾。
完形填空口訣
把握全文明主線;
固定搭配記心間;
原詞再現(xiàn)莫錯過;
上下求索是關(guān)鍵。
書面表達口訣
肯定不如雙否好
陳述不如倒裝妙
主動不如被動巧
分詞結(jié)構(gòu)不能少
單詞記憶口訣
(1)記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮;讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。(“五到”記憶法)
(2)記過單詞莫忘記，幾天之后再看看;似忘非忘又溫習(xí)，反反復(fù)復(fù)印心間。(循環(huán)記憶法)
(3)單詞多了別心煩，分片分組來攻占;五個一組先吃掉，幾組連成一大片。(分組記憶法)
(4)結(jié)合詞組句子記，有情有景有意義;重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。(理解記憶法)
(5)要想單詞不寫錯，語音一關(guān)還得過;讀音規(guī)律掌握好，拼寫自然少差錯。(語音記憶法)
(6)分類歸納便于記，同類詞匯放一起。(歸納記憶法)
(7)同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。(對比記憶法)
(8)單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙;mathematics不好記，紙條貼到《數(shù)學(xué)》上。(卡片記憶法)
(9)構(gòu)詞法，要學(xué)習(xí)，前綴后綴有規(guī)律;轉(zhuǎn)換常把詞類變，合成本是二合一。(構(gòu)詞記憶法)
(10)課外讀物有情趣，單詞復(fù)現(xiàn)便于記;只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。(閱讀記憶法)
語法記憶口訣
1.英語的詞類
句子要由詞組成，
英語詞類有十種：
句中成分用實詞，
名、代、動、副、數(shù)、形容;
冠、介、連詞和感嘆，
虛詞附加或溝通。
詞類功能掌握了，
造句之時好運用。
2.語序歌
主、謂、賓、表同漢語，
定語有同也有異。
狀語位置更特殊，
不能全和漢語比。
3.肯定句變一般疑問句
have和be提句首，
其它助詞Do開頭。
時間、人稱由do變，
動詞只把原形留。
謂語助詞有幾個，
第一助詞提句首。
4.肯定句變否定句
否定句中加not，
放在be和have后。
其它要加動詞do，
do的后面加not，
時間、人稱由do變，
動詞原形總保留。
謂語若是助詞多，
not緊跟第一個。
5.名詞的所有格
名詞只變數(shù)，
不分主賓格。
人和動物類，
可變所有格。
撇(’)后加s，
相當漢語“的”。
時間、距離等，
也變所有格。
6.名詞變復(fù)數(shù)
單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)式，
加上“s”統(tǒng)言之。
下列結(jié)尾名詞后，
要加“s”先加“e”：
發(fā)音[∫][t∫][s]和[z]，
或是輔音加“o”時。
有些名詞變復(fù)數(shù)，
詞尾變化要注意：
“y”前字母是輔音，
一律變“y”為“ie”;
遇到“f / fe”，
有時需要變“ve”
少數(shù)名詞不規(guī)則，
特別情況靠硬記。
7.時間名詞前所有介詞的速記
年月周前要用 in，
日子前面卻不行。
遇到幾號要用“on”，
上午下午又是“in”。
要說某日上下午，
用 on 換 in 才能行。
午夜黃昏用 at，
黎明用它也不錯。
at 也在時分前，
說“差”用 to，
說“過”要用 past。
8.介詞用法歌
介詞加賓語，
才能有實意。
表、定、狀、賓、補，
詞組在句里。
9.介詞順口溜
in 在……里，
out 在……外，
在旁邊的是 beside，
靠近的為 by。
on 在……上，
under 在……下，
above 在上頭，
below 在底下。
10、be的用法歌
動詞be，
變化大，
“I”用“am”“You”用“are”，
Is用于它(it)、他(he)、她(she)
復(fù)數(shù)一定要用“are”，
切莫用錯鬧笑話。
11.動詞的時態(tài)
四種時間各四式，
聯(lián)想對比便于記。
時間現(xiàn)在和過去，
各自還有將來時。
一般、完成、進行式，
完成進行是四式。
四四共有十六種，
看來復(fù)雜掌握易;
除去have / be以外，
動詞變化有規(guī)律。
12.動詞形式的變化
動詞根本是原形，
變化形式有四種：
原形詞尾加“s”，
現(xiàn)在第三單人稱;
過去原形加“ed”，
過去分詞也相同;
原形加上“ing”，
現(xiàn)在分詞或動名。
原形詞尾加“s”，
如同名詞復(fù)數(shù)式。
若加“ed / ing”，
以下情況要注意：
詞尾有 ie 只加 d，
Ing去掉無聲 e ;
詞尾 ie 變成 y ，
然后再加 ing ;
輔音之后y結(jié)尾，
Y要變 i 加 ed;
現(xiàn)在分詞不變y，
直接加上ing;
詞尾重讀閉音節(jié)，
結(jié)尾輔音都雙寫，
r 做結(jié)尾也一樣，
重讀音節(jié) r 雙寫;
結(jié)尾字母若是“t”，
不是重讀也雙寫。
過去分詞過去式，
不按規(guī)則也有些。
13.動詞不定式不帶to的動詞
五看(notice，observe，see，look at，watch)，
三使役(have，let，make)，
二聽(hear，listen to)，
一感覺(feel)。
按：在上述動詞后做賓語補語用的不定式不帶to。
14.非謂語動詞
動詞不做謂語用，
不定、分詞與動名。
to 加原形不定式，
詞組可做名、副、形。
分詞現(xiàn)在和過去，
相當副詞和形容。
原形加上“ing”，
動詞具有名詞性。
15.基數(shù)詞變序數(shù)詞(之一)
基變序，有規(guī)律，
詞尾字母 tdd 。①
八減 t，九減 e，
f 要把 ve 替。②
ty 把 y 變成 i ，
記住th前有個e。③
注：
?、?指first、second、third。
?、?指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
?、?指twenty→twentieth等。
16.基數(shù)詞變序數(shù)詞(之二)
第一、二、三要全變，①
其余“th”加后邊，②
“th”里有例外，
你需格外記明白：
八減 t，九減 e，③
字母 f 代ve，④
ty 變 tie。⑤
注：
?、?one-first，two-second，three-third。
② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。。
?、?eight-eighth ，nine-ninth。
?、?five-fifth，twelve-twelfth。
?、?twenty-twentieth，sixty-sixtieth。
17.There be 的位置和用法
說明何時何地有，
there be在主語前。
隨著主語第一個，
be的形式做變換。
18.be going的用法
be going 是助動詞，
后跟加 to 不定式。
說明“準備”或“就要”，
時間人稱只變 be。
19.have+tot
have 作為動詞“有”，
助動詞也有have;
have got 慣用語，
got 可有也可無。
若變否定疑問，
去掉 got 再加 do;
或把 have 提句首，
not 加在 have 后。
20.以or結(jié)尾的詞
售票員班長(照)鏡子，
蓖麻教授(找)醫(yī)生。
注：有些同學(xué)常把-or結(jié)尾的詞誤拼為-er結(jié)尾的詞。
初中課本1-6冊只有六個以-or結(jié)尾的詞。
它們是：doctor，monitor，conductor，mirror，castor，professor。
21.以f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)
以f(e)結(jié)尾的名詞，在中學(xué)課本里，出現(xiàn)了不少。其名詞復(fù)數(shù)形式：有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)為ve再加-s;個別單詞上述兩種形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易記住這些規(guī)則，可只要記只下面這首順口溜，相信你就不會覺得難了。
妻子持刀去宰狼，
小偷嚇得發(fā)了慌;
躲在架后保己命，
半片樹葉遮目光。
注：順口溜中的黑體字是中學(xué)階段學(xué)過的九個以上-f(s)結(jié)尾的名詞：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(樹葉)。這九個詞變復(fù)數(shù)時，都是改-f(e)為ve再加-s。由self構(gòu)成的復(fù)合詞，其變化與self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf，herself，itself→themselves)。
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