初三英語知識點歸納
語數(shù)英最為三門主課，看起來毫不相干，但三科的學習方法其實基本都是一樣的，數(shù)學記公式，語文記古詩，英語記單詞。學習英語，需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。下面是小編為大家精心整理的初三英語知識點，歡迎大家閱讀分享。
初三英語知識點歸納
【一般將來時】
表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示將來時間狀語如 next year,tomorrow等連用。注意：在Will you …?問句中，回答必須是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.來回答過去將來時：過去將來時不可以單獨使用，它一般在賓語從句中作間接引語，表示從過去某一時間看來將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如：They told me that they would go to work in Guangdong.
【現(xiàn)在完成時】
顧名思義，現(xiàn)在完成時表示的是已經完成的動作，但動作造成的影響還在，常被just,already,yet 等副詞修飾。如：He has already gone to Tianjin. 對現(xiàn)在造成的影響是他已經不在這兒了?，F(xiàn)在完成時還可用來表示過去發(fā)生的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在，常帶有for或since等表示一段時間的狀語。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作，我們常用"過"來表示，常帶有twice, once, ever, never等時間狀語。如：I've never seen that film.
【過去完成時】
我們可以用"過去的過去"來概括過去完成時，表示過去某一時刻或某一動作之前已經完成了的動作，通常與by,before等構成的短語或when, before, after引導的從句連用。也可表示過去某一時間開始，一直延續(xù)到過去另一時間的動作，常和for或since構成的時間狀語連用。用法和現(xiàn)在完成時大致相同，只不過又向前推了一個時態(tài)。
英語初三重點單詞知識點
talk to sb 和某人交談
give sb sth/give sth to sb 給某人某物
police station 警察局
school play 校園劇
go out 出去
ask sb sth 問某人某事
get sth from sb 從某人處得到某物
do homework 做家庭作業(yè)
watch TV 看電視
eat/have dinner 吃晚飯
talk on the phone 打電話
TV show 電視節(jié)目
wait for 等待
talk about 談論
play basketball 打籃球
at school 在學校
read books 看書
not bad 不錯
take photos 拍照
look cool 看上去很酷
have a good time 玩得開心
thank sb for doing sth 感謝某人做了某事
play computer games 打電腦游戲
pretty good 好極了
play beach volleyball 打沙灘排球
look for 尋找
lie on the beach 躺在沙灘上
short/long hair 短/長發(fā)
curly/straight hair 卷/直發(fā)
medium build/height 中等身材/個子
look like 看起來像
the captain of… …的隊長/首領
英語初三重點單詞知識點梳理
play chess 下棋
would like 想要
green tea 綠茶
countable noun 可數(shù)名詞
uncountable noun 不可數(shù)名詞
phone number 電話號碼
as well as 也
ice cream 冰淇淋
orange juice 桔汁
what size 什么型號/尺寸
what kind of 什么種類
have a party 舉行晚會
play the guitar 彈吉他
stay at home 呆在家里
play tennis 打網球
play soccer 踢足球
do some reading 閱讀
clean one’s room 打掃房間
go for a walk 去散步
middle school 中學
go shopping 去購物
talk show (電視，廣播的)訪談節(jié)目
go to the beach 去海灘
practice English 練習英語
study for the test 準備測試
初三學習英語的好方法
1、勤奮和持續(xù)堅持。大多數(shù)人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。
2、把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，文字不過是聲音的標本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的，早期要多運用耳朵和嘴巴，少用眼睛。一個兒童學會母語靠得就是聽說，打通耳朵是其學習語言的第一步，它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。想學好英語復讀機是絕 對不可少的工具，你不用壞幾部復讀機你的英語絕對是啞巴英語。
3、我們建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫也就簡單了，你說也就能脫口而出了。
4、 單詞學習我們建議一開始就要大批量擴張，先把語法和句型、篇章放一邊。等一個人有700個單詞后再學句型、對話、和篇章。單詞學習要采用聽音背單詞、聽寫的辦法，反復循環(huán)，多重分類，要通過句子篇章學單詞，這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬金油動詞及詞組的學習。
5、如果語法不變成語感的話，到用時一定無法無天。語法的突破一定要靠語感的形成，但語感的形成一定要靠大量的背誦和說、閱讀的流量才能形成。但早期對語法規(guī)則的記憶也很重要。
6、聽力是無數(shù)學生的薄弱環(huán)節(jié)，我們認為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法，聽一句寫一句，聽不懂再反復，直到最后實在寫不出再看原文，這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié)，特別有效。
7、對于篇章的學習，我們認為沒有比背誦法更好的了。先聽標準音一句一句聽得滾瓜爛熟，再背誦。
8、 我們認為多閱讀中英文對照的讀物也對詞匯量的提高、語感的形成很有幫助。
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