初三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法
初三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法_初三數(shù)學(xué)實(shí)用學(xué)習(xí)方法
良好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)注重學(xué)習(xí)過程中的自我監(jiān)控和反饋，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和提高學(xué)習(xí)效果。這里給大家分享一些關(guān)于初三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法，供大家參考學(xué)習(xí)。
初三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法
(1)多看數(shù)學(xué)書，抓住基礎(chǔ)。
工欲善其事，必先利其器。中考試題有知識面全、注重基礎(chǔ)的特點(diǎn)。所以學(xué)生要從基本的做起，多看課本?；A(chǔ)差的學(xué)生更要多看幾遍。在看課本的過程中要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：第一、例題要重讀 ，教材中的例題都是很有代表性的，要珍惜每道例題，可以自己先試著做一做，然后在看解答。第二、概念要精讀，比如射線、二次函數(shù)等的概念都是很精準(zhǔn)的，要一字一句的仔細(xì)閱讀。才能加深對概念定理的理解。第三、學(xué)會點(diǎn)、劃、批、問。把關(guān)鍵的地方點(diǎn)出來，把公式、結(jié)論等畫出來、把自己的理解、質(zhì)疑等批出來，把沒看懂的地方問出來。
(2)學(xué)會聽課
老師每節(jié)課講課發(fā)的講義都是知識點(diǎn)很全面的。大家都認(rèn)真聽，可是聽課后的效率為什么會不同呢?所以要學(xué)會聽課。聽課中要注意：(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求(2)聽知識引入及知識形成過程(3)聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)(4)聽立體解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn)(5)聽好課后總結(jié)。
(3)建立糾錯本
學(xué)生要把典型例題、出錯的題目寫在糾錯本上。錯題一般分為兩種：一種是自己根本就不會做，因?yàn)樘y了，沒有思路;另一種是自己會做，因?yàn)榇中淖鲥e了，我覺得，有機(jī)制的錯題是第二類。因?yàn)榇中囊灿泻芏喾N，我們也要分析它，為什么會錯?有哪些教訓(xùn)?下一階段怎么學(xué)?
(4)做題規(guī)范
要求學(xué)生書寫格式要規(guī)范、步驟要完整、條理要清楚。平常的題目要正確的由條件畫出圖形。老師平常給學(xué)生做示范作用，有意讓學(xué)生模仿、訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
(5)學(xué)會總結(jié)
通過不同類型的題目的練習(xí)，列出重點(diǎn)、難點(diǎn)、自己哪些不會?歸納出各種題型的解題方法。
初三數(shù)學(xué)實(shí)用學(xué)習(xí)方法
首先要把數(shù)學(xué)概念記住，千萬不要忽略基本的知識。建議把自己學(xué)過得知識點(diǎn)都整理出來，多看一看，練習(xí)下加深印象。
課堂前預(yù)習(xí)，對下節(jié)課的知識先進(jìn)行了解，有了大概的印象可以方便你跟上老師的腳步。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)也可以鍛煉你自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，看你自己能否對學(xué)習(xí)內(nèi)容真正了解，是否能找出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
在認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)下，還要進(jìn)行練習(xí)，主要是考驗(yàn)自己是否真正的理解了。在課堂上老師時常會在黑板出題，主要就是考驗(yàn)?zāi)銈兪欠衤牰?。如果不懂一定要勇于提問?/p>
每次的小假期都要進(jìn)行固定的復(fù)習(xí)，主要是把曾經(jīng)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)，達(dá)到深入了解。
在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時要把課本吃透，找出疑點(diǎn)和不足之處，進(jìn)行鞏固。
初三數(shù)學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法
在初三階段，聽課時學(xué)好數(shù)學(xué)的基本條件。在老師的講解和指導(dǎo)下，可以快速增加自己的知識。否則難以提高自己的學(xué)習(xí)效率。
在數(shù)學(xué)課堂上要注意力集中，跟上老師的節(jié)奏。認(rèn)真思考老師提出的問題，審核自己是否聽懂，如果還有疑問要勇于講出來。如果由于時間關(guān)系沒提出來的話，可以先記下來，留到課后總結(jié)。如果因?yàn)橐惶帥]懂，停在這里思考的話，會影響后面的課程。
一般課堂上老師主要是認(rèn)真聽講，不懂的地方多提問，重要的知識點(diǎn)記下來，留在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時備用。
課后及時總結(jié)，在寫作業(yè)時把老師當(dāng)天講的內(nèi)容進(jìn)行整理。適當(dāng)?shù)木毩?xí)一些課外題。
初三數(shù)學(xué)常用學(xué)習(xí)方法
第一，學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)階段不要只鉆難題、偏題，也不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要注重學(xué)習(xí)方法，回歸課本，抓住典型題目進(jìn)行練習(xí)。課本上的例題具有典型性，可以有選擇地做。在做例題時，要把其中包含的知識點(diǎn)抽出來進(jìn)行總結(jié)、歸納，不要就題論題。另外，對于一些易錯題，要在復(fù)習(xí)階段作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)，反復(fù)審題，加強(qiáng)理解。
第二，要注重知識點(diǎn)的梳理，將知識點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，要將知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，找出區(qū)別與聯(lián)系。把各章的知識點(diǎn)繪制成知識網(wǎng)絡(luò)圖，將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，把知識點(diǎn)串成線，連成面。知識一開始越學(xué)越厚，到了復(fù)習(xí)階段是一個由厚到薄的過程，學(xué)生要在腦子里形成一個清晰的知識點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)圖，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行做題訓(xùn)練，加強(qiáng)知識的應(yīng)用。
第三，要注重總結(jié)規(guī)律，加強(qiáng)解題后的反思。期末考試前，學(xué)校一般都會組織模擬練習(xí)，學(xué)生要認(rèn)真對待，注意記錄、總結(jié)老師對模擬練習(xí)的講評分析。通過模擬練習(xí)題，找出復(fù)習(xí)重點(diǎn)和自身的薄弱點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)解題的規(guī)律方法，切忌不要悶頭做題。
如何學(xué)好初三數(shù)學(xué)呢
在數(shù)學(xué)課堂上要注意力集中，跟上老師的節(jié)奏。認(rèn)真思考老師提出的問題，審核自己是否聽懂，如果還有疑問要勇于講出來。如果由于時間關(guān)系沒提出來的話，可以先記下來，留到課后總結(jié)。如果因?yàn)橐惶帥]懂，停在這里思考的話，會影響后面的課程。