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初三化學(xué)復(fù)習(xí)提綱歸納

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進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們就需要統(tǒng)籌復(fù)習(xí)過(guò)程,合理規(guī)劃,安排復(fù)習(xí)時(shí)間。下面給大家分享一些關(guān)于初三化學(xué)復(fù)習(xí)提綱,希望對(duì)大家有所幫助。

初三化學(xué)復(fù)習(xí)提綱1

一、空氣的主要成分及作用

空氣中主要含有哪些氣體?每種氣體分別有哪些用途?

二、實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

(1)燃燒匙中一般放什么物質(zhì)?給物質(zhì)的量有什么要求?目的是什么?

(2)能否用木炭、硫磺代替紅磷?為什么?能否用鋁箔、鐵絲來(lái)代替紅磷?為什么?如用木炭來(lái)做實(shí)驗(yàn),又如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?

(3)產(chǎn)生什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?得到什么結(jié)論?實(shí)驗(yàn)原理是什么?

(4)若測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小,有哪些可能原因?

三、大氣污染物的來(lái)源和危害

空氣中的污染物主要有哪些?原因是什么?空氣被污染后會(huì)造成什么危害?

四、能從組成上區(qū)分純凈物和混合物

純凈物和混合物有什么區(qū)別?例舉幾種常見(jiàn)的混合物?

五、化學(xué)變化的基本特征

物理變化與化學(xué)變化有什么區(qū)別?如何判斷“硫在氧氣中燃燒”屬于化學(xué)變化?

六、化合反應(yīng)氧化物

什么叫化合反應(yīng)?化合反應(yīng)有什么特點(diǎn)?例舉幾個(gè)化合反應(yīng)?什么叫氧化物?學(xué)會(huì)識(shí)別氧化物

七、探究S、Al的燃燒有關(guān)問(wèn)題

(1)S在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有什么不同?說(shuō)明什么?

(2)Al燃燒時(shí),火柴在什么時(shí)機(jī)插入集氣瓶中,為什么?集氣瓶底部為什么要放些細(xì)紗?

八、分解反應(yīng)

什么叫分解反應(yīng)?分解反應(yīng)有什么特點(diǎn)?例舉幾個(gè)分解反應(yīng)?

知道催化劑的重要作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能起到什么作用?如果要證明MnO2是某個(gè)反應(yīng)的催化劑,需要做哪些實(shí)驗(yàn)?

九、探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

(1)有三種方法制取氧氣,原料分別是什么?反應(yīng)原理分別是什么?三種方法的優(yōu)缺點(diǎn)?

(2)用KMnO4制取氧氣的裝置需要哪些儀器?如何檢查該裝置的氣密性?

(3)用KMnO4制取氧氣時(shí),綿花的作用?試管口為什么略向下傾斜?什么時(shí)候開(kāi)始收集?為什么?結(jié)束時(shí),如何操作?為什么這樣?

十、探究碳和鐵的燃燒

(1)在空氣和純氧中的現(xiàn)象分別是什么?

(2)為什么木炭點(diǎn)燃后要緩緩插入集氣瓶中。

(3)鐵絲為什么要盤成螺旋狀?如未發(fā)現(xiàn)“火星四射”的現(xiàn)象,原因有哪些?分別應(yīng)如何改進(jìn)?

(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出氧氣的什么化學(xué)性質(zhì)?

十一、本單元的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式

(1)碳、硫、磷、鋁、鐵分別與氧氣反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式?

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三個(gè)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式?

初三化學(xué)復(fù)習(xí)提綱2

一、重要的化學(xué)概念

(一)物質(zhì)的分類

1、混合物:由多種物質(zhì)組成。例:潔凈的空氣、天然水、過(guò)氧化氫溶液、石灰水、碘鹽等

2、純凈物:由一種物質(zhì)組成。例如:水、純凈水、蒸餾水

3、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。

金屬單質(zhì):銅Cu、汞Hg等

非金屬單質(zhì):氧氣O2、氮?dú)釴2、氫氣H2、氯氣Cl2、金剛石C、硅Si

稀有氣體:氦氣He、氖氣Ne、氬氣Ar

4、化合物:由不同種元素組成的純凈物。例:MgO、KMnO4、Ca(OH)2、NaCl

5、氧化物:由一種元素和氧元素組成的化合物。例:水H2O、氧化鐵Fe2O3、四氧化三鐵Fe3O4

(二)物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成

宏觀:物質(zhì)是由元素組成的。如水是由氫元素和氧元素組成的。

微觀:物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的。如水是由水分子構(gòu)成的。

由分子構(gòu)成的物質(zhì)有:水H2O、氧氣O2、氮?dú)釴2、氫氣H2、二氧化碳CO2等。

由原子構(gòu)成的物質(zhì)有:金剛石C、石墨C、硅Si、金屬(如:汞Hg)。

由離子構(gòu)成的物質(zhì)有:離子化合物如氯化鈉(NaCl)是由鈉離子和氯離子(Na+和Cl-)。

相關(guān)概念:

1、原子:化學(xué)變化中的最小粒子。表示方法:元素符號(hào)。例:H、O、Fe、S

2、分子:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。表示方法:化學(xué)式。

保持水化學(xué)性質(zhì)的是水分子,不是氧原子和氫原子。

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分。

化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子分成原子,原子重新組合成新分子的過(guò)程。

在化學(xué)變化中原子不變(不可分),實(shí)則是原子核不變,而核外電子(尤其是最外層電子)一定要發(fā)生變化,否則就不能生成新物質(zhì)。

3、離子:帶電的原子或原子團(tuán)。表示方法:離子符號(hào)。

陽(yáng)離子帶正電荷如鈉離子Na+,鈣離子Ca2+,鎂離子Mg2+,鋁離子Al3+,銨根離子NH4+;

陰離子帶負(fù)電荷,如氯離子Cl-,硫離子S2-,氫氧根離子OH-,硫酸根離子SO42—,

硝酸根離子NO3-,碳酸根離子CO32-

4、原子的構(gòu)成

(1)原子中:質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),原子不顯電性。

離子中:質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)≠核外電子數(shù),離子顯電性。

(2)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子的質(zhì)量集中在原子核上。

(3)核外電子是分層排布的(會(huì)畫1-20號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖)。

例:氯原子Cl

(4)同種元素的原子和離子,它們的原子核相同(即質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)相同),相對(duì)原子質(zhì)量相同;核外電子數(shù)(主要是最外層電子數(shù))不同,化學(xué)性質(zhì)不同;原子呈電中性,而離子顯電性。

初三化學(xué)復(fù)習(xí)提綱3

1、溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物溶液的組成:溶劑和溶質(zhì)。(溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;固、氣溶于液體時(shí),固、氣是溶質(zhì),液體是溶劑;兩種液體互相溶解時(shí),量多的一種是溶劑,量少的是溶質(zhì);當(dāng)溶液中有水存在時(shí),不論水的量有多少,我們習(xí)慣上都把水當(dāng)成溶劑,其它為溶質(zhì)。)

2、固體溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,就叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。

3、酸:電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部都是氫離子的化合物。

如:HCl==H++Cl-

HNO3==H++NO3-

H2SO4==2H++SO42-

堿:電離時(shí)生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物。

如:KOH==K++OH-

NaOH==Na++OH-

Ba(OH)2==Ba2++2OH-

鹽:電離時(shí)生成金屬離子和酸根離子的化合物。

如:KNO3==K++NO3-

Na2SO4==2Na++SO42-

BaCl2==Ba2++2Cl-

4、酸性氧化物(屬于非金屬氧化物):凡能跟堿起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物堿性氧化物(屬于金屬氧化物):凡能跟酸起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物。

5、結(jié)晶水合物:含有結(jié)晶水的物質(zhì)(如:Na2CO3.10H2O、CuSO4.5H2O)

6、潮解:某物質(zhì)能吸收空氣里的水分而變潮的現(xiàn)象。

風(fēng)化:結(jié)晶水合物在常溫下放在干燥的空氣里,能逐漸失去結(jié)晶水而成為粉末的現(xiàn)象。

7、燃燒:可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。

燃燒的條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。

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