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高一化學必修一知識點梳理人教版

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高一化學必修一知識點梳理

1.原子定義

原子:化學變化中的最小微粒。

(1)原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。例如少數(shù)非金屬單質(zhì)(金剛石、石墨等);金屬單質(zhì)(如鐵、汞等);稀有氣體等。

(2)原子也不斷地運動著;原子雖很小但也有一定質(zhì)量。對于原子的認識遠在公元前5世紀提出了有關(guān)“原子”的觀念。但沒有科學實驗作依據(jù),直到19世紀初,化學家道爾頓根據(jù)實驗事實和嚴格的邏輯推導,在1803年提出了科學的原子論。

2.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。

(1)構(gòu)成物質(zhì)的每一個分子與該物質(zhì)的化學性質(zhì)是一致的,分子只能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),不保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。因物質(zhì)的物理性質(zhì),如顏色、狀態(tài)等,都是宏觀現(xiàn)象,是該物質(zhì)的大量分子聚集后所表現(xiàn)的屬性,并不是單個分子所能保持的。

(2)最小;不是絕對意義上的最小,而是;保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小;

3.分子的性質(zhì)

(1)分子質(zhì)量和體積都很小。

(2)分子總是在不斷運動著的。溫度升高,分子運動速度加快,如陽光下濕衣物干得快。

(3)分子之間有間隔。一般說來,氣體的分子之間間隔距離較大,液體和固體的分子之間的距離較小。氣體比液體和固體容易壓縮,不同液體混合后的總體積小于二者的原體積之和,都說明分子之間有間隔。

(4)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。我們都有這樣的生活體驗:若口渴了,可以喝水解渴,同時吃幾塊冰塊也可以解渴,這就說明:水和冰都具有相同的性質(zhì),因為水和冰都是由水分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)是相同的。

4.原子的構(gòu)成

質(zhì)子:1個質(zhì)子帶1個單位正電荷原子核(+)

中子:不帶電原子不帶電

電子:1個電子帶1個單位負電荷

5.原子與分子的異同

分子原子區(qū)別在化學反應(yīng)中可再分,構(gòu)成分子中的原子重新組合成新物質(zhì)的分子在化學反應(yīng)中不可再分,化學反應(yīng)前后并沒有變成其它原子相似點

(1)都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

(2)質(zhì)量、體積都非常小,彼此間均有一定間隔,處于永恒的運動中

(3)同種分子(或原子)性質(zhì)相同,不同種分子(或原子)性質(zhì)不同

(4)都具有種類和數(shù)量的含義

6.核外電子的分層排布規(guī)律:第一層不超過2個,第二層不超過8個;;最外層不超過8個。每層最多容納電子數(shù)為2n2個(n代表電子層數(shù)),即第一層不超過2個,第二層不超過8個,第三層不超過18個;最外層電子數(shù)不超過8個(只有1個電子層時,最多可容納2個電子)

高考化學答題注意事項

化學要掌握很牢固的基礎(chǔ)知識,一個知識盲點就可能致使整個題都做不出來。

1、選擇題考的是些基礎(chǔ)知識。要想化學拿高分,選擇一個都不能錯。有一道選擇題是計算題,不需要太多的技巧,卻時常有陷阱。

2、大題可以說是加一些分析的選擇題。要做好大題需要平時的總結(jié),比如說物體的顏色、用途、構(gòu)成等,將白色的歸為一類,以此類推,然后大膽地去做。

3、化學實驗題,這個題有固定模式的,有三到四問:

第一問一般問化學物質(zhì)的分子式,或者電子式之類的問題,這一問要從題中的已知信息解決;

第二問就是稀奇古怪的化學方程式問題,一般寫出化學方程式或配平方程式;

第三問是鑒定問題,有時是裝置連接問題;

最后一問是問你甲乙兩人的實驗方案誰的對,或者是要你寫出實驗方案。

前兩問要靠題目信息完成,后三問很繁雜也很長,你要找出關(guān)鍵詞從中找出他的實驗?zāi)康模盟鶎W的實驗往上套。

化學選擇題答題技巧

化學選擇題一般考查化學基礎(chǔ)知識和基本解題能力,題目不是很難,但分值較大,錯一題丟6分,這需要考生答題時思維一定要嚴密。

選擇題的題干一般會有很多限制性條件,如“無色的”“通常情況下”“標準狀況下”“說法正確的”“說法錯誤的”等??忌鷮忣}時不妨將這些關(guān)鍵詞劃出來,避免答題時忽略。對題目涉及的一些特殊物質(zhì),不要忽略其特殊性質(zhì)。

作答時,選擇題四個選項中,如果是概念性的,應(yīng)對有把握的迅速進行判斷。如答案涉及計算,要認真計算出結(jié)果,與四個選項對照后選擇,切忌避免題目未讀完就動手做。

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