高一歷史??贾R點(diǎn)
進(jìn)入高中的學(xué)習(xí),大家就要面對難度加大的歷史學(xué)習(xí)了,那么我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該如何展開歷史的復(fù)習(xí)呢?下面小編為大家?guī)砀咭粴v史常考知識點(diǎn),希望對您有所幫助!
高一歷史??贾R點(diǎn)
1、隋大統(tǒng)一的歷史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前啟后的歷史地位。
3、全面細(xì)致的識記大運(yùn)河的分段、起止點(diǎn)、溝通河流。理解大運(yùn)河開鑿的原因,影響。正確看待歷不同人物對大運(yùn)河的.評價。
4、多方面分析唐朝前期盛世局面形成的原因和啟示。
5、唐太宗、武則天、唐玄宗的活動和評價。
6、深入理解三省六部制,科舉制,均田制,租庸調(diào)制的實(shí)施原因、目的,作用和其間的聯(lián)系,后來的破壞。
7、全盛時期的表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì)、政治、民族、對外、文化。)貞觀之治和開元盛世。
8、長安和揚(yáng)州。
9、唐中央政權(quán)和邊疆民族關(guān)系的史實(shí),共性。與漢民族關(guān)系的異同點(diǎn)。文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝對外交往和漢的不同之處及其成因。對外交流的具體史實(shí)。
11、深刻理解兩稅法的實(shí)施和影響。
12、多方面分析唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史原因和啟示。
13、唐文化:唐詩、韓愈和柳宗元。莫高窟,繪畫,書法,封建教育,醫(yī)學(xué),孫思邈和《唐本草》。
說明:歷來是高考之重點(diǎn)和熱點(diǎn)區(qū)域,應(yīng)注意。核心是盛與衰。
高一歷史必備知識點(diǎn)
一、中華民國的成立
1.背景
(1)帝國主義“嚴(yán)守中立”
①原因:武昌起義爆發(fā)后,革命力量在全國的迅猛發(fā)展,使帝國主義看到,公開的武裝干涉難以達(dá)到阻止革命的目的。
②實(shí)質(zhì):積極扶植新的代理人作為他們統(tǒng)治中國的工具。
③實(shí)施:列強(qiáng)強(qiáng)烈要求清政府起用北洋軍閥的頭子袁世凱。
④影響:袁世凱被清政府任命為內(nèi)閣總理大臣,掌握了清朝的全部統(tǒng)治大權(quán)。
(2)“南北議和”
①原因:袁世凱一方面對革命黨人進(jìn)行武力鎮(zhèn)壓,另一方面又迫使清政府接受議和;軍政府中的立憲派和舊官僚竭力主張同袁世凱妥協(xié),革命黨人也同意停戰(zhàn)議和。
②概況:南方代表伍廷芳和北方代表唐紹儀在上海英租界舉行和平談判。
(3)孫中山回國
①1911年底,孫中山從海外回國。
②各省代表在南京集會,推其為中華民國臨時大總統(tǒng)。
2.成立
①1912年1月1日,孫中山在南京宣告中華民國成立。
②中華民國定都南京,采用五色旗為國旗,改用公歷,以中華民國紀(jì)元。
③各省代表選舉黎元洪為臨時副總統(tǒng),并成立了南京臨時參議院。
3.性質(zhì):是一個以資產(chǎn)階級革命派為主體的政府。
4.措施
(1)對內(nèi)
①臨時政府成立后,頒布了一系列法令和措施,對于發(fā)展民族資本主義經(jīng)濟(jì)、資產(chǎn)階級民主政治和文化教育以及改革社會風(fēng)氣,都起了積極的作用。
②頒布《臨時約法》:其目的在于限制袁世凱獨(dú)裁,維護(hù)共和制度。它規(guī)定中華民國的主權(quán)屬于國民全體,國內(nèi)各民族一律平等,國民享有一系列自由和權(quán)力;確立了三權(quán)分立的政治體制;特別規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。這是中國歷第一部資產(chǎn)階級民主憲法,具有反對封建專制制度的進(jìn)步意義。
(2)對外——發(fā)表《告各友邦書》
①目的:為了爭取帝國主義的支持。
②內(nèi)容:承認(rèn)清政府與各國簽訂的一切不平等條約繼續(xù)有效。
二、袁世凱竊取革命果實(shí)
1.原因
(1)帝國主義對革命政權(quán)采取軍事威脅、外交孤立和經(jīng)濟(jì)封鎖等手段施加壓力,幫助袁世凱篡奪革命果實(shí)。
(2)革命政權(quán)中的立憲派和舊官僚乘機(jī)向革命派進(jìn)攻。
(3)孫中山被迫妥協(xié),表示如果清帝退位,袁世凱宣布贊成共和,可以保舉他為臨時大總統(tǒng)。
(4)袁世凱掌握清朝全部大權(quán),擁有北洋軍,還大搞反革命陰謀。
2.經(jīng)過
(1)逼迫清帝退位:指使段祺瑞等通電要求清政府立即采用共和政體,1912年2月12日,宣統(tǒng)帝下詔退位,清王朝的統(tǒng)治宣告結(jié)束。
(2)通電贊成共和:2月13日,袁世凱通電贊成共和,參議院選舉其為臨時大總統(tǒng)。
(3)就任臨時大總統(tǒng):1912年3月,袁世凱在北京就職。
(4)竊取革命果實(shí)的標(biāo)志:臨時政府遷往北京。
三、辛亥革命的性質(zhì)、歷史意義和教訓(xùn)
1.性質(zhì):是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。
2.歷史意義
(1)了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利,從此,民主共和的觀念深入人心。
(2)沉重打擊了帝國主義的侵略勢力,從此他們再也無力在中國建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。
(3)為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
(4)對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運(yùn)動產(chǎn)生了比較廣泛的影響。
3.教訓(xùn):資產(chǎn)階級共和國的道路在中國行不通;中國民族資產(chǎn)階級由于具有軟弱性和妥協(xié)性,他們不能領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命取得徹底勝利。
高一歷史復(fù)習(xí)知識點(diǎn)
1古代中國農(nóng)業(yè)主要耕作方式的變革
1、原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生:“刀耕火種”、“火耕”
2、距今七八千年前:中國農(nóng)業(yè)進(jìn)入了“耜耕”或“石器鋤耕”時代
3、春秋戰(zhàn)國時期:鐵犁牛耕,中國古代農(nóng)業(yè)的傳統(tǒng)耕作方式形成。
漢代牛耕逐漸普及全國。東漢時出現(xiàn)了一牛挽犁代替耦犁,這種耕作方式便于牛耕普及。
2了解古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)
以小農(nóng)戶個體經(jīng)營為主的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式,是古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。
3、古代水利建設(shè)概況
1、夏商周:農(nóng)田水利有較大發(fā)展。
2、春秋戰(zhàn)國:戰(zhàn)國時秦國蜀郡守李冰修的都江堰,水工鄭國在秦國修的鄭國渠。
都江堰
3、秦:靈渠
4、兩漢:西漢漢武帝親到黃河工地命文武百官背土,東漢王景治黃河才基本解除了黃河水患。
5、隋煬帝:開通了大運(yùn)河,是世界上最早、最長的運(yùn)河。
6、唐朝:設(shè)專職官員管理水利事業(yè),各地興修了不少水利工程,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。