高一議論文珍惜800字范文
人活著，應(yīng)該懂得珍惜。哪怕是同學(xué)的一句問候語，朋友情到深處的一番話，家人遞來的一杯清茶。不要到失去后才知道，這些是可貴的。下面小編給大家分享一些高一議論文珍惜800字范文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高一議論文珍惜800字1
很小很小的時候，老師和父母就告訴我們，要懂得珍惜，學(xué)會珍惜。
時間飛快的流逝著，我們都長大了，你可曾注意過父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲，他們老了，他們把年輕給了我們。你注意過隔壁家的小孩子嗎，明明感覺上次見面還沒多久，可是這次見面已經(jīng)會跑會跳能上學(xué)了。時間啊，你可不可以慢一點(diǎn)，不要讓我親愛的父母老的那么快。他們真的老了，我們還不應(yīng)該長大嗎。時間過得真的好快，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)過去了初中也過去了，我真的好怕高中也這么過去了。珍惜吧，我們的時間其實沒有很多，只是它都被你浪費(fèi)了。
人的一生中知心的朋友很少很少，我曾經(jīng)有一個特別要好的朋友，可是她走了，去了別的地方上學(xué)，我很痛苦，每天都在懊悔，她在身邊的時候，我為什么不多了解一下她，我為什么不多找一些時間和她在一起呢。可是現(xiàn)在沒有用了，因為我已經(jīng)找不到她了，我已經(jīng)找了她很多年了，可是一直到現(xiàn)在都還沒有找到她。我很想她，我不知道她會不會想我，但是我們是兒時最親密的玩伴，我們無話不談，我們每天都很快樂，我們之間不會有不好意思，也不會有對不起那么客氣的詞語，現(xiàn)在的我后悔，痛苦。請珍惜我們生命中每一個愿意和你交心的人，不要像我一樣后悔。
一直一直老師都說機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，可是就算你有準(zhǔn)備而不珍惜，那還不是白白送給別人了，不要以為機(jī)會就是給你的，從來沒有這一說，機(jī)會要靠自己去爭取，更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機(jī)會都不是給你一個人的，可能你偶爾又一次得到的機(jī)會，但是不意味著你每一次都可以那么的幸運(yùn)的得到機(jī)會，因為它是面向所有認(rèn)得，你必須要爭取，爭取到了才是你的，爭取不到就是別人的。其實每一次的機(jī)會都來之不易，想想你上學(xué)的機(jī)會，想想你上好的學(xué)校的機(jī)會，哪個不是你的父母親花著錢給你爭取到的，既然是別人給你爭取到的，你就更要學(xué)會珍惜。
珍惜不僅僅是那么簡單的兩個字，它同樣需要你用心去體會，然后用心去做。
人生僅僅不過百年，父母把愛給了你，朋友把真摯的感情給了你，世界把時間給了你，所有給你的東西都是要用來珍惜，而不是用來浪費(fèi)的。學(xué)會珍惜，珍惜我們身邊的每一個人，珍惜活著的每一天。
高一議論文珍惜800字2
梭羅曾說：“一個人越是有許多東西能夠放下，他便越是富有?！比欢?，在物欲橫流的社會，人群熙攘，誰又曾停下腳步，細(xì)想今天收獲的，怡然自樂呢?我們老想著自己沒有什么，陷于煩惱困苦不能釋懷，陷于名利泥淖不可自拔。有追求固然是好，但別忘了，珍惜現(xiàn)在所擁有的亦是一種快樂。
慶幸的是，有那么一群人，在歷史長河漂浮中仍能前進(jìn)。他們沒有因追求名利而失去自我，相反地，他們珍惜自己擁有的知識，珍惜內(nèi)心那一塊凈土。于是，老子麻杉布鞋，飄然一身，自在閑逸?？鬃又苡瘟袊?，四處傳教，怡然自樂。試問：當(dāng)今社會又有多少人能帶著自己所擁有所珍惜的，放下所負(fù)累的，有說走就走的勇氣?我們有太多的顧忌。但他們，珍惜擁有，學(xué)會放下，沿途收獲芬芳。滋潤心田的力量。
放下那些你沒有的東西，珍惜你所擁所熱愛的東西，你便會綻放真性情。在那樣一個年代，有那么一群人，有著不凡風(fēng)度。劉文典便是這個時代的領(lǐng)跑者，他懂得感受自由生活的樂趣，他并不在乎外在的東西，只因他內(nèi)心有著“真狂”的精神，并倍加珍惜。他不拘常規(guī)，吸著旱煙解說文章，不理會下課鈴聲，他可以上課到一半便下課，也可以為了在明月下講詩而讓學(xué)生晚上上課。他有著自己生活獨(dú)立的態(tài)度，并沒有被外在所牽制。他更有那傲骨的精神，當(dāng)蔣介石要到學(xué)校視察，劉文典并沒有大搞排場，等蔣介石到來，學(xué)校是冷冷清清，無人歡迎。劉文典堅持自己的見解，不屈服，不在乎。這恰恰是他的“真狂”精神，他懂得珍惜自己的真性情，讓“真”之花悄然綻放。
吳冠中保持赤子之心，放下名利淡泊一生，在喧囂的社會中活得舒坦。第歐根尼珍惜他的陽光，當(dāng)大帝問道需要什么，他只回答：“不要擋住我的陽光?！彼蛔尮麚踝∽杂?，只需照進(jìn)內(nèi)心的陽光。他們正是因為珍惜擁有，不被凡塵所牽，走出自己的人生。
有時我們忘卻生命為何物，只知道生命是不由自主，是奔波勞碌，于是一味追尋自己所沒有的。我們何不珍惜所擁有的?心執(zhí)一份信念，腳踏一方凈土，朝著自己的方向前進(jìn)。
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當(dāng)?shù)谝黄淙~從窗口悄然飄落，我聽見了自己有著十七個年輪的心中隱約響起了蟋蟀聲，許多個秋天在心中日復(fù)一日地堆積著落葉，陽光經(jīng)過百葉窗的篩濾，以一種純金的色彩斑斑駁駁地灑落在我的身上，薄霧便自心底漫起，沿著一條灑滿落葉的小徑，我將夜夜枕著青春的背景入夢，夢醒時分被清冷的露水打濕雙肩，最后我會聽見葉子墜落的聲音，聽見葉子臨別時發(fā)出向往生命的吶喊，生命崩塌和靈魂散架的一個“哐”響。
一個行將衰竭的生命是一片落葉，而落葉的觸角是滲入記憶的。比如曇花，在子夜?fàn)€漫的一瞬走向枯敗，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有;又如彩虹，在輝煌地劃過晴空的一刻，即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花，在與大地?fù)砦堑囊粍x那，便注定了生命的流失。沒有什么可以挽回一片落葉讓它重回枝頭，鮮綠如初。每一片葉子都和人類一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒，生命的價值在于奉獻(xiàn)，也源于曾經(jīng)擁有如此的生命。
集高雅美麗于一身的落葉任由人們的踐踏，從高枝墜落地的那一刻，也帶著最動聽的音樂擁吻大地，將音樂送入人們的耳畔，也歌頌了自己的曾經(jīng)擁有，得以警世人珍惜擁有。
它們的生命是短暫的，但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長久的凈化。它們與天地溶為一體，與山河共呼吸，取萬物之精華，反過來養(yǎng)育萬物，得天地之靈氣，反過又陪襯天地?；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中的記憶吧!
我夢過太空，夢過月亮，夢過自己成為神仙在蔚藍(lán)的天空中隨心所欲地飛翔，像落葉那樣，那樣自由，那樣美滿，那樣幸福。
在漫漫的人生長河中，一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長，令我們成熟，教育我們沉思、低頭看腳下溫柔地覆蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中，我仿佛看到了希望：做夢太多總是覺得太過虛渺無存，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。
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珍惜手中的時光，不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時間沙漏里的沙子，我們數(shù)之不盡取之不竭：以為冬天才剛剛開始，那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上：以為擁有青春便擁有天下，卻忘了時光如白駒過隙。不懂得珍惜時間的人會遺憾一輩子，珍惜手中的幸福，珍惜今日的時光，珍惜尚未長大的自己，當(dāng)時光不再時當(dāng)親人遠(yuǎn)逝時，什么幸福什么快樂什么時光都已惘然。
那年盛夏，你病危躺進(jìn)了醫(yī)院，而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風(fēng)寒與往常一樣，輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的病累積在一起復(fù)發(fā)了。當(dāng)我站在你身邊時你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認(rèn)識了。我只能呆呆的站著，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎?；叵胍郧拔乙丶視r，你親手把我送到車站牌時，我嫌你是多么的麻煩。現(xiàn)在看來我是有多么的幼稚，時光是條長河一去不復(fù)返，你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時候，我還在做夢，直到下葬的那天淚水才泛濫成災(zāi)。我好遺憾沒有在你健康的時候去陪你看日出日落，我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時候陪你在公園里玩耍，把你給予我的愛再還給你。
上初中后，也唯有星期天才能看你，聽你哼曲子，聽你說的關(guān)心話，聽你愛聽的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡，讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)用的東西。
十幾張作業(yè)還沒有來得及去寫，我還以為你會等我寫完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了，可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時間。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過去，因為成長是一條無法拒絕的道路，但留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜過，就一定不會留下遺憾。
當(dāng)站在年輕的戰(zhàn)場上，我們回想青春不是渾渾噩噩的度過就好，至少我們也珍惜過這段光陰，至少我們曾用汗水與淚水奮斗過，珍惜時間沙漏中的每一粒沙子，他都是你寶貴的財富：珍惜那還未過完的寒冬臘日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶華傾盡的歲月，那是你值得的驕傲。
高一議論文珍惜800字5
珍惜擁有，把握生命，是一種人生的覺悟。不要在失去之后才懂得珍惜。
——題記
命運(yùn)是公平的，不會讓一個人太完美，也不會讓一個人有太多的缺陷。命運(yùn)是平等的對待每一個人，關(guān)鍵是你如何去把握你所擁有的，發(fā)揮你所擁有的。
海倫凱勒雖然是后天性失明耳聾，但她卻擁有超人的毅力，足夠的堅強(qiáng)。她利用自身所有的代替不足，以感覺代替眼睛和耳朵，憑借頑強(qiáng)的意志讀完了大學(xué)并完成了《假如給我三天光明》，勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。
邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，她利用自己對舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮(zhèn)靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂對于她來說是無法聽見的，她只能靠感覺了解音樂的節(jié)奏。有時，為了一給節(jié)奏他苦練幾天甚至一個星期。學(xué)習(xí)舞蹈生涯中，她歷竟千辛萬苦，但對舞蹈的熱情讓她堅持不屑，最終博得眾人的喝彩。
由此可知，殘疾人并不是無用的，要活得有意義需要珍惜所擁有的，發(fā)揮特長。貝多芬，聶耳，霍金等眾多任務(wù)，他們歲身殘，但志堅，他們敢于珍惜所擁有的，敢于與命運(yùn)做斗爭，最終有所作為。
然而生活中一些人因一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的，這種人身全志不堅，人生獲得毫無意義，讓費(fèi)自身可挖掘的資源。這種人沒有豐富的人生。而那些珍惜擁有，把握生命，做命運(yùn)主宰的人，則獲得多姿多彩。最終功成名就，著實令人佩服。
在人生的旅途中，我們應(yīng)留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔，這是無濟(jì)于事的。
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