高一語文基本學(xué)習(xí)方法
高一語文學(xué)習(xí)要重視基本的方法學(xué)習(xí),因?yàn)檎Z文是一門很綜合的學(xué)科,要保證高一語文學(xué)習(xí)有效果,就要知道基本的方法有什么,下面給大家分享一些關(guān)于高一語文基本學(xué)習(xí)方法,希望對大家有所幫助。
高一語文基本學(xué)習(xí)方法
1、制定計(jì)劃。計(jì)劃是行動的指南,也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、主動預(yù)習(xí)。強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段。-般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個目的:
一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解:
二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識,理解新知識,能把新舊知識進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系:
三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:
四是要了解課文后面的練習(xí),對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準(zhǔn)備。
3、做好上課準(zhǔn)備。
課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個方面:
(1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵功能,能使學(xué)生集中注意力,活躍思維,提高學(xué)習(xí)效率。
(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。
(3)做好身體上的準(zhǔn)備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。
(4)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。
4、專心上課。課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:
(1)抓住老師的思路。
(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容。
(3)積極思維,學(xué)思結(jié)合。
(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時間,完成老師布置的任務(wù)。
(5)注意課堂小結(jié)??傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。
5、及時復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動,可以運(yùn)用以下幾種具體方法:
(1)系統(tǒng)整理。
(2)獨(dú)立作業(yè)。
(3)分析錯誤。
(4)系統(tǒng)小結(jié)。
6、課外學(xué)習(xí)。
(1)要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,有利于促進(jìn)文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)展正當(dāng)?shù)?a href='http://www.rzpgrj.com/hobby/' target='_blank'>興趣愛好。
(2)課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉。
(3)在課外學(xué)習(xí)活動中,要盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)練結(jié)合,腦手并用。
(4)要爭取老師的指導(dǎo),提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。
高一語文科技文閱讀四步法
第一步:讀——快速全面地掌握信息
無論是社會科技文,還是自然類科技文,都是最前沿的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究結(jié)果,涉及到的是某科學(xué)領(lǐng)域很專業(yè)的科學(xué)術(shù)語,這是高中生所不曾涉獵的。所以科技文設(shè)題的目的并不是要學(xué)生去深入理解和探討,而是對學(xué)生快速篩選信息能力的考查。這個環(huán)節(jié)不必花太多時間和精力,要爭取在3~5分鐘內(nèi)瀏覽選文,并且在原文中標(biāo)出那些關(guān)鍵性的語句,比如介紹說明對象特征、性質(zhì)、作用的句子,以及一時難以理解的專業(yè)性很強(qiáng)的詞語。
這個環(huán)節(jié)主要是用最短的時間去快速了解和掌握大致的信息,為下面準(zhǔn)確定位和選出信息節(jié)省時間,減少操作的盲目性。
第二步:審——弄清題意要點(diǎn)
在審題的同時,最好能動手用筆自然地圈點(diǎn)出題干要求的重點(diǎn)。這樣做不僅能夠準(zhǔn)確把握題干的要求,更重要的是,有這樣醒目的標(biāo)記,在尋找信息時,思路會始終跟著標(biāo)記,就不用擔(dān)心審題不清而造成失誤,能夠以最快的速度提供最有效的思路保障。
第三步:定——確定各選項(xiàng)在原文中的位置
由于有一開始瀏覽全文得來的粗略印象,這時再用選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞語去搜尋并定位信息,就減少了盲目性,使得同學(xué)們考場上能夠事半功倍,節(jié)省很多寶貴時間。一般來說,整個閱讀會設(shè)3~4道問題,每個問題下設(shè)四個選項(xiàng),都需要我們一一到原文中定位,從而找出正確的選項(xiàng)。
第四步:比——對比分析確定選項(xiàng)信息
該環(huán)節(jié)是在第三步快速定位的基礎(chǔ)上,對問題作最終定奪的關(guān)鍵,需要的不是速度,而是細(xì)心、耐力、理解力。將前三步節(jié)省的時間和精力都集中在這個環(huán)節(jié),對選項(xiàng)句和原文句進(jìn)行逐字逐句的對比,從中發(fā)現(xiàn)兩者間存在的細(xì)微的差別,從而作出正確的判斷。在對比時,要特別注意那些被命題者故意增加的、減少的,以及那些暗中改變的詞語,這是命題者在設(shè)置迷惑項(xiàng)時常用的手法。
高一語文學(xué)習(xí)訣竅
一、設(shè)定好的努力的目標(biāo)。
二、有了目標(biāo),還要作好長中短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、除了上面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個不同的季節(jié)都要根據(jù)學(xué)校的安排制作一個每天的作息時間表。
四、計(jì)劃一旦做好,就必須堅(jiān)定不移的執(zhí)行,不管發(fā)生什么,都要保證按時按步驟的完成。
五、要有強(qiáng)烈的求勝心。
六、自制力。
七、毅力。
英語學(xué)習(xí)。背課文。
語文學(xué)習(xí)。跟著老師亦步亦趨,然后輔以比較大量的課外閱讀。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。就是題海戰(zhàn)術(shù)。天分再好,高考的時候遇上沒有做過的或者不熟悉的題目,也會猝不及防乃至束手無策的。做大量的數(shù)學(xué)題目,不僅能夠讓我們盡可能的接觸到所有題型,還能幫我們形成良好的解題思路。
物理學(xué)習(xí)。物理學(xué)習(xí)講究的是要構(gòu)建一個完整的體系。要重視物理基礎(chǔ)知識,要把物理當(dāng)作一個統(tǒng)一的理論系統(tǒng),將各個部分通過自己的綜合思考和做一些綜合性的題目充分連接起來。要注意物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。
化學(xué)和生物。就是要大量深入巨細(xì)不遺的記憶,在此基礎(chǔ)上,多做習(xí)題,融會貫通,將各個部分有機(jī)結(jié)合起來,最終構(gòu)筑成一個完整的知識架構(gòu)
從高一的時候就應(yīng)該有意識地培養(yǎng)理科綜合三門課程綜合運(yùn)用的能力,多做綜合題。
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