高一滿分作文800字2020
常常有這樣的時候，當(dāng)你表現(xiàn)不出一代人的所有卑鄙齷齪的全部深度，那時你就不能把社會以及整個一代人引向美。下面給大家分享一些關(guān)于高一滿分作文800字2020，希望對大家有所幫助。
高一滿分作文800字1
隨著社會的快速發(fā)展，學(xué)校教育也在不斷發(fā)生著變化。我們都聽說過：
教育創(chuàng)新是人才培養(yǎng)，關(guān)系著一個國家和民族的未來。在中國三千多年的封建社會中，科舉制度對于人的精神殘害可謂深矣。原因只在于死讀書，卻不懂如何靈活變通，往往變成我們口中所說的一種人——書呆子。因此，在當(dāng)代中國實(shí)行全面發(fā)展教育是很有必要的。
例如：校園足球，這一活動的興起，極大地豐富了孩子們的課余生活，不僅鍛煉了孩子們的身體，更能讓孩子們有機(jī)會與自然更親密接觸：走出教室，在綠色的草坪上放松自己。通過這種方式，孩子們能更好地鍛煉自己的肢體協(xié)調(diào)能力，并且在運(yùn)動中，還能開發(fā)自己的腦力，更好地提高學(xué)習(xí)效率。在今年暑假，我的中學(xué)就開辦了校園足球活動，不僅在各個班級中開展，與相鄰的幾個學(xué)校也進(jìn)行幾場友誼角逐賽。因此，還自誕生了十幾位校園足球之星，被學(xué)校里那金色的“人踢足球”模型成了最靚麗的風(fēng)景線。
不僅如此，一些學(xué)校還舉行了“經(jīng)典誦讀”活動，誦讀一些古詩詞，讓學(xué)生們領(lǐng)略到古詩詞的魅力，了解中國源遠(yuǎn)流長的古詩詞文化，繼承并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。在一字一句的韻律中，我們能夠深切地體會到中國詩詞的美，能夠走進(jìn)古人那充滿詩香濃墨的世界里，陶醉其中，迷失自我。在這個過程中，我們的知識得到了增長，語言表達(dá)、情感領(lǐng)悟能力更是得到了提高，而我們的校園也在抑揚(yáng)頓挫的朗誦中形成了一種詩香濃墨的氛圍。
校園足球豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的肢體靈活能力;經(jīng)典誦讀提升了我們的愛國情懷，繼承了中華民族傳統(tǒng)文化。使學(xué)生得到了全面發(fā)展，并在這個過程中，學(xué)生的核心素養(yǎng)將會極大地提高，即身心健康發(fā)展，擁有極高的愛國精神，整個民族的精神素質(zhì)將會得到大大提高——我們是祖國的花朵，是祖國發(fā)展的未來。
唯有從小培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng)，祖國的未來才會有希望。
讓我們一起全面發(fā)展，共創(chuàng)祖國的美好未來吧!
高一滿分作文800字2
回首中華上下五千年，經(jīng)典文化，浩如煙海，而在這無盡璀璨的星河中，最耀眼的，當(dāng)屬四大名著了。
四大名著亦是中華優(yōu)秀典籍中的奇葩，它們各有各的特點(diǎn)，卻又都是那么的優(yōu)秀、經(jīng)典，要想給它們排個座次，唉，實(shí)屬不易。
談起四大名著，我想大家最耳熟能詳?shù)膽?yīng)該就是《西游記》了吧!“猴哥猴哥，你真了不得!五行大山壓不住你……”又想起了當(dāng)年的動畫片。要說這西游記，當(dāng)然還是孫悟空是大家的最愛吧!說起老孫，什么“大鬧天宮”“三打白骨精”之類的故事便從腦海里浮現(xiàn)。鮮明的“潑猴”形象，讓我忍不住浮想聯(lián)翩，想起當(dāng)年的猴哥被壓在五指山下，又有誰能懂得他內(nèi)心的無奈!他留給我們的，只是一個勇敢、神通廣大、不畏困難的“潑猴”，讓我們銘記于心。而這其中也不乏善良而頑固的唐僧，任勞任怨的沙悟凈，能吃能說的豬悟能，還有比悟空還牛的如來佛祖……種.種這些個性鮮明的人物都讓我愛上了這本書，盡管如此，這本書在我眼中卻只能排在老二。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話大家應(yīng)該都再清楚不過了吧，從小學(xué)一直背到初中誒。但是不知你是否還記得這句話出自誰口?我卻能記得清清楚楚。沒錯，就是劉備，在他去往天國之前托付給劉禪的一句話。短短一句話，訴盡父親對兒子的期望?！皼]錯，俺就是呼喚勝利的男神!”玩過王者的朋友，應(yīng)該知道吧，我就不多說了!《三國演義》是一個亂世，一時多少豪杰，翹首赤壁，不禁想起當(dāng)年周公瑾的巧借東風(fēng)，大敗孟德;又不禁想起孔明先生的“草船借箭”、劉關(guān)張的桃園三結(jié)義;關(guān)云長的華容道義釋曹操……然而這些，卻都不是我所佩服的，我的信仰是子龍!趙子龍單騎救主，既突出了他的英勇無畏、大義凜然，又讓我們看到了他的忠貞愛國，“即使敵眾我寡，末將亦能于萬人之中，取敵將首級!”多么瀟灑，何其霸氣!常山趙子龍，乃吾心中之英雄也!盡管后來他所效忠的蜀國還是失敗了，但他的英勇卻深深地烙在了我的心中。毫無疑問，花了這么多的筆墨，這當(dāng)然是我心中的NO。1了。
《水滸》也是一大傳奇，其實(shí)我沒讀過這本書啦!所以只好一筆帶過嘍!答案也隨之揭曉——老末兒就是他啦!在我的印象中似乎只有一篇《景陽岡打虎》了!也不記得是初中學(xué)的還是小學(xué)學(xué)的。只記得主角叫武松，很牛X，徒手打老虎啊!但是，無可奈何，文人不喜莽漢!
其實(shí)，在別人眼中應(yīng)排在首位的《紅樓夢》在我眼中卻只能是第三。原因也是很簡單——沒讀過。但是經(jīng)常聽同學(xué)和老師講起，所以了解的還是比《水滸》要多一點(diǎn)啦!林妹妹了、賈寶玉了，我還是知道滴。“紅學(xué)”當(dāng)然，顧名思義，就是研究《紅樓夢》啦。林妹妹的郁郁而終，曹雪芹先生花了一生的時間去完成的傾世之作，不僅反映當(dāng)時社會的種.種問題，而且也突出了鮮明的人物性格。這其中的奧妙，無人能夠徹悟。
我給四大名著排的座次，你覺得怎么樣，如果覺得好的話，那就點(diǎn)個贊吧!
四大名著，是我國古代文化典籍的巔峰之作，真的，值得一讀。
高一滿分作文800字3
風(fēng)兒和草兒在一起，花兒和蝶兒在一起，藍(lán)天和白云在一起，我，卻只想和你在一起。——題記
記得小時候，我們就在一起了。我們總是一起拉著手，去野外郊游。風(fēng)兒調(diào)皮的撩起你的秀發(fā)，明媚的陽光隨著你的笑聲打旋兒。
有次去你家玩，那個白底青花的花瓶吸引了我。我剛拿起來準(zhǔn)備把玩，誰知你猛地一拍我，我嚇的手一松，那花瓶便“碎碎平安”了。我愣在了那里，不知所措。你卻笑嘻嘻的說：“哎呀，這可是我媽最寶貝的了，不過沒關(guān)系，我頂著。”
果然，你跑去主動“承認(rèn)錯誤”，被阿姨罵了一頓，還被罰不許吃飯。我?guī)еc(diǎn)心偷偷溜出來，陪你在家門口罰站。不一會竟雷聲滾滾，珠簾般細(xì)密的小雨落下來。兩人吃飽了點(diǎn)心，就跑到雨中仰頭，任憑那雨珠滴在嘴里?！扒?，為你申冤呢!”我笑著說，其實(shí)臉上早已分不清是雨水還是淚水。我伸手抱住了她，她也反手抱住我。好溫暖好溫暖。這一刻，時間仿佛被靜止，雨珠懸在空中，映照出我們的身影，天地?zé)o聲。這一刻，只剩我們兩個，在一起。
長大后上了學(xué)，我們?nèi)允亲钭钣H密的玩伴。
陽光明媚的周末，我們一起去公園賞花。調(diào)皮的孩子冒冒失失撞向你，我想也沒想，一把推開你，自己卻被撞倒在地。
手上傳來一陣刺痛，原來被擦破了皮。你忙蹲下扶我，一邊幫我清洗傷口，一邊埋怨：“你這么傻干什么啊?！蔽倚χf：“這次，換我來保護(hù)你?！蹦愫龅臏I如泉涌，一顆一顆砸在我的手臂上。：“喂喂喂，你用眼淚幫我消毒嗎?”我笑嘻嘻的安慰他。“傻瓜!”她撲進(jìn)我懷里，哭的像個孩子。
風(fēng)還在搖它的葉子，草還在結(jié)它的種子，我，卻只想和你在一起，直到永遠(yuǎn)。
高一滿分作文800字4
提到“笨”，或許大多數(shù)人都會認(rèn)為這是一個略帶貶意的字眼。其實(shí)，“天下皆知美之為美，斯惡矣;皆知善之為善，斯不善已”。所以《說文解字》中如此解釋：笨，竹里也。
竹，向來以謙遜高潔的謙謙君子形象立于世間，如何會同“笨”有所關(guān)聯(lián)呢?當(dāng)代作家衛(wèi)宣利闡釋如下：所謂笨，倒是親心如竹，大巧若拙了。
誠然，我們每個人在世間行走，若能擁有“大智若愚”、“大巧若拙”的修養(yǎng)與心態(tài)，那么腳下的道路自然開闊許多，也會愈來愈接近幸福與成功。
王熙鳳，算是曹雪芹在《紅樓夢》中塑造得極為鮮明的一個人物形象。她精于算計、為人強(qiáng)勢，不失心狠手辣;若穿越時空放到今天，一定是那些站在金字塔頂端的“女魔頭”形象。無疑，她是所謂“聰明”的代言人?？墒?，精明世故，并沒有幫助她坐擁康寧與幸福：被趙姨娘用法術(shù)陷害;賈璉一再背叛她;最終惟有無奈嘆息、丟了自己的性命……正可謂“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命”!
即便聰明到了極致，如果缺乏厚道為底色，結(jié)局往往難免可悲可嘆——“揣而銳之不可長保;金玉滿堂莫之能守”。聰明猶如雙刃劍，理應(yīng)適當(dāng)用之;失之毫厘謬以千里，“兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折”。
有時“愚笨”一些，看似曲折，其實(shí)正道。就如錢穆先生在談古詩中就表示，要學(xué)好文學(xué)，“實(shí)即是學(xué)做人一條徑直的大道”。
如果一個人抱樸守拙，他將看到光明、生機(jī)、道路，他將遇到尊重、善意、美好，他將會與生命對視，獲得全新的感受與喜悅。記得小學(xué)課本里有這么一個故事：英國大學(xué)者培根有一次走在街上，突然想到一個問題的解法，他看見身旁有塊“黑板”，便順手演算起來;沒想到不多久，那塊“黑板”竟動了起來，培根追著“黑板”演算，直到追不上他才意識到，那不是黑板，而是一輛馬車的后背。這樣的一位大科學(xué)家，卻做出了如此“愚蠢可笑”的事情!然而，當(dāng)我們掩卷遐思，就會發(fā)現(xiàn)，這不正是“大智若愚”的體現(xiàn)嗎?培根憑借這種“愚笨”，能夠做到隨時隨地立刻心無旁騖地靜心演算，從而在自己的世界做出發(fā)現(xiàn)和思考!這恰是那些自詡“聰明”的人所體悟不到的呀!
當(dāng)然，大智若愚或抱樸守拙，并不是強(qiáng)調(diào)無須精進(jìn)。實(shí)際上，“大智若愚”的境界，又豈是一朝一夕所能成就。這不僅需要假以時日，需要閱歷沉淀，需要苦思冥想，也需要千錘百煉，方能達(dá)到繞指柔，方能清風(fēng)徐來、水平不興。
上善若水。水善利萬物而不爭，所以天下莫能與之爭。四季有信，用藏有時，厚道質(zhì)樸為本。正如流行歌曲所唱“老天愛笨小孩”。
高一滿分作文800字5
夏去秋來，巷尾楓葉紅了，桂花開了。
家的附近有一條老巷，叫茗書巷。游人不是很多，學(xué)者卻隨處可見。不得不說，我愛上書便是因?yàn)檫@條充滿書香的老巷。
我輕輕走在巷中，青石板上散開了清脆的聲響，不敢驚了巷中的人們。仰頭望，是千年不老的木樨樹，低頭看，是亙古不變的灰苔蘚。身旁一家家書店向后退著，一字招牌映入眼簾：靜。
我閉上雙眼，回憶了起來：十一歲那年，我跟著爺爺?shù)谝淮蝸碥鴷?，就是去的靜。店中古色古香，一排排紅木書架整齊地排列，書架上的古書散發(fā)著幽香，鉆入我的鼻腔，直直抓住了我的心。正是那年，在那兒，我讀完了89年版的《三國》。我醉心于忠勇的文臣武將，也徘徊于混亂的東漢末年。我感嘆于關(guān)云長的義，也佩服趙子龍的忠;我不齒于漢獻(xiàn)帝的庸，也鄙視曹阿瞞的奸。坐在窗邊木椅上，喝著老板親手煮的香茗，和爺爺一起談?wù)搹摹度龂分凶x出的人生哲學(xué)，快矣!
老板的打招呼聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我輕輕邁入靜，心也隨著靜了下來。我走在不知走了多少遍的書架邊，用手撫摸書或新或舊的棱角，用心感受書或深或淺的含義。我取下一本老舊的《傲慢與偏見》，找了位置坐了下來。翻開書面，一股夾雜著時代氣息的香氣撲面而來，就像是沙漠中快渴死的人看到了不遠(yuǎn)處的清泉。
和五年前一樣，我一捧起書就安靜了下來。我將自己看作了書中的主人公，分享他的快樂，也分擔(dān)他的不幸。這時，老板端起一盤點(diǎn)心，送給了門口乞討的乞丐。乞丐感激的面容，老板關(guān)心的眼神，與書的主題完全契合。是啊，無論高貴或是卑賤，人與人就該平等，我們不應(yīng)傲慢，也不應(yīng)有所偏見。將書中的情節(jié)與現(xiàn)實(shí)的事情相結(jié)合，確是能有與別人不同的感受。
手中的書更香郁了。
在這條古老的書巷，在這個樸素的書店，我度過了一個個年頭，也將自己的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)地積淀。我會像冉阿讓一樣堅(jiān)持不懈，我會像余秋雨一樣走遍人生，我會像桑桑一樣始終初心不改，我會像簡愛一樣永遠(yuǎn)追求自由。窗外花開花落與我無關(guān)，書中的世界才是我的王國。
桂花香從每一個角落滲透進(jìn)我的心房，面前一杯清茗，冒著熱氣，散著清香……
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