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高一語文知識點總結(jié)下冊

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每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點,語文當然也不例外,如果同學們在平日的學習和練習中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些高一語文的知識點,希望對大家有所幫助。

高一語文下冊必修三知識點

1、舒曼把它稱為藏在花叢中的大炮,不是沒有根據(jù)的。(這美好的音樂有時也是斗爭的武器。是藏在花叢中的大炮。作為民族精神的支柱和基礎(chǔ)的偉大藝術(shù)具有何等不可估量的威力。人們從肖邦音樂中獲得了精神力量。)

2、只有他還住在這里,獨自一人在雅致的房間里來回踱步。只有微弱的琴聲在抗御風雪和寂靜。只有音樂長存。(這里的他指的是肖邦的靈魂,他“身上那點最美好的東西”,肖邦的音樂就是肖邦的靈魂,它是永存的。)

3、災(zāi)難的忠實的姊妹——希望,正在陰暗的地底潛藏。

4、文化傳統(tǒng)與傳統(tǒng)文化并不一樣,兩者差別之大,幾乎可以與蜜蜂和蜂蜜的差別相媲美。(傳統(tǒng)文化指歷代存在過的種種物質(zhì)的、制度的和精神的文化實體和文化意識。文化傳統(tǒng)指的是產(chǎn)生于歷代生活,生活于民族的反復(fù)實踐,形成為民族的集體意識和集體無意識,也就是民族精神。兩者差別很大,但兩者也有聯(lián)系。民族精神存在于傳統(tǒng)文化之中,所以可以比之為蜜蜂與蜂蜜。)

5、尼采就自詡過他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽,他發(fā)了瘋。(以尼采作比,論述中國也不是太陽,不是光熱無窮,不能只給予而不取得,否則將會使子孫窮困不堪。從而論證“送去主義”的行為是瘋狂的。)

6、要不然,則當佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點殘羹冷炙做獎賞。

一年級語文必修二知識點

《詩經(jīng)》兩首

文學常識

《詩經(jīng)》,又稱《詩三百》,收錄了西周初年至春秋中葉的詩歌,共305首。內(nèi)容上可分為風、雅、頌;

風是周代各地的歌謠;

雅是周人的正聲雅樂,可分為大雅和小雅;

頌是周王庭和貴族宗廟祭祀大樂歌。

《詩經(jīng)》中的六義是指:風、雅、頌三種詩歌形式及賦(鋪陳)、比(比喻)、興(先言他物)三種表現(xiàn)手法。

字音字節(jié)

氓(méng)之蚩蚩(chī)——匪我愆(qiān)期

將(qiāng)子無怒——乘彼垝(guǐ)垣(yuán)

爾卜爾筮(shì)——以我賄(huì)遷

言笑晏晏(yàn)——不可說(tuō)也

自我徂(cú)爾——淇水湯湯(shāng)

漸(jiān)車為裳(cháng)——其黃而隕(yǔn)

士貳(èr)其行——咥(xì)其笑矣

淇則有岸(qí)——隰(xí)則有泮(pàn)

于(xū)嗟(jiē)鳩(jiū)兮——反是不思

實詞

1、解釋下列加線實詞

氓之蚩蚩(蚩蚩:忠厚的樣子)

匪我愆期(愆:拖延)

將子無怒(將:愿,請)

乘彼垝垣(垝:毀壞,倒塌;垣:矮墻)

體無咎言(咎:災(zāi)禍)

無與士耽(耽:沉溺)

女也不爽(爽:過錯)

靡室勞矣(靡:無,沒有)

2、詞類活用

雨雪霏霏(雨,名作動,下)

語文學習方法技巧

1.背字典。不是在開玩笑,本人10年前親自使用過,效果超乎想像!當然,發(fā)明這個方法的不是我,是已故名家錢忠書老先生;

2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯;

3、多上類似于高考資源網(wǎng)的相關(guān)教育網(wǎng)站,.密卷,各地復(fù)習診斷試卷等,熟悉知識點與考試技巧。

4.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用;

5.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感,經(jīng)常的接觸對于語感的培養(yǎng)大有好處;

6.讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語學習);

7.沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲;

8.每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富;

9.偶爾做首詩,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠,哪方面的詞匯量不夠;

10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯;

11.多看點高考試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用;

12.對于高考語文的前三項題目,在平時訓(xùn)練中,遇到自己做錯的拿本子記下來,沒事的時候翻翻,無須特別記憶也一樣能記得住;

13.感覺數(shù)學,物理,化學,歷史,英語,地理等其他科目不知道如何提高成績時,關(guān)注筆者后續(xù)文章;

14.做詞匯選擇題目的時候,對于近似的詞匯,多念幾遍,培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無,早早晚晚他會讓你大吃一驚;

15.閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺;

16.針對作文進行專項訓(xùn)練:一周一篇作文,切記構(gòu)思不要超過一個小時;時不時練習一下為某段話擬個題目;

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