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高一物理上冊的知識點(diǎn)

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高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。今天小編高一頻道為正在拼搏的你整理了《高一年級上冊物理知識點(diǎn)》,希望以下內(nèi)容可以幫助到您!

高一物理上冊的知識點(diǎn)

1.對摩擦力認(rèn)識的四個“不一定”

(1)摩擦力不一定是阻力

(2)靜摩擦力不一定比滑動摩擦力小

(3)靜摩擦力的方向不一定與運(yùn)動方向共線,但一定沿接觸面的切線方向

(4)摩擦力不一定越小越好,因?yàn)槟Σ亮瓤捎米髯枇?,也可以作動?/p>

2.靜摩擦力用二力平衡來求解,滑動摩擦力用公式來求解

3.靜摩擦力存在及其方向的判斷

存在判斷:假設(shè)接觸面光滑,看物體是否發(fā)生相當(dāng)運(yùn)動,若發(fā)生相對運(yùn)動,則說明物體間有相對運(yùn)動趨勢,物體間存在靜摩擦力;若不發(fā)生相對運(yùn)動,則不存在靜摩擦力。

方向判斷:靜摩擦力的方向與相對運(yùn)動趨勢的方向相反;滑動摩擦力的方向與相對運(yùn)動的方向相反。

高一物理上冊的知識點(diǎn)

萬有引力定律及其應(yīng)用

1.萬有引力定律:引力常量G=6.67×N?m2/kg2

2.適用條件:可作質(zhì)點(diǎn)的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應(yīng)是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時,可以看成質(zhì)點(diǎn))

3.萬有引力定律的應(yīng)用:(中心天體質(zhì)量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g)

(1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運(yùn)動時)

(2)重力=萬有引力

地面物體的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2

高空物體的重力加速度:mg=Gg=G<9.8m/s2

4.第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運(yùn)動的衛(wèi)星的線速度,在所有圓周運(yùn)動的衛(wèi)星中線速度是的。

由mg=mv2/R或由==7.9km/s

5.開普勒三大定律

6.利用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量

7.通過萬有引力定律和向心力公式計(jì)算環(huán)繞速度

8.大于環(huán)繞速度的兩個特殊發(fā)射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)

功、功率、機(jī)械能和能源

1.做功兩要素:力和物體在力的方向上發(fā)生位移

2.功:功是標(biāo)量,只有大小,沒有方向,但有正功和負(fù)功之分,單位為焦耳(J)

3.物體做正功負(fù)功問題(將α理解為F與V所成的角,更為簡單)

(1)當(dāng)α=90度時,W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時,力F不做功,

如小球在水平桌面上滾動,桌面對球的支持力不做功。

(2)當(dāng)α

如人用力推車前進(jìn)時,人的推力F對車做正功。

(3)當(dāng)α大于90度小于等于180度時,cosα<0,W<0.這表示力F對物體做負(fù)功。

如人用力阻礙車前進(jìn)時,人的推力F對車做負(fù)功。

一個力對物體做負(fù)功,經(jīng)常說成物體克服這個力做功(取絕對值)。

例如,豎直向上拋出的球,在向上運(yùn)動的過程中,重力對球做了-6J的功,可以說成球克服重力做了6J的功。說了“克服”,就不能再說做了負(fù)功

4.動能是標(biāo)量,只有大小,沒有方向。表達(dá)式

5.重力勢能是標(biāo)量,表達(dá)式

(1)重力勢能具有相對性,是相對于選取的參考面而言的。因此在計(jì)算重力勢能時,應(yīng)該明確選取零勢面。

(2)重力勢能可正可負(fù),在零勢面上方重力勢能為正值,在零勢面下方重力勢能為負(fù)值。

6.動能定理:

W為外力對物體所做的總功,m為物體質(zhì)量,v為末速度,為初速度

解答思路:

①選取研究對象,明確它的運(yùn)動過程。

②分析研究對象的受力情況和各力做功情況,然后求各個外力做功的代數(shù)和。

③明確物體在過程始末狀態(tài)的動能和。

④列出動能定理的方程。

7.機(jī)械能守恒定律:(只有重力或彈力做功,沒有任何外力做功。)

解題思路:

①選取研究對象----物體系或物體

②根據(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程,進(jìn)行受力,做功分析,判斷機(jī)械能是否守恒。

③恰當(dāng)?shù)剡x取參考平面,確定研究對象在過程的初、末態(tài)時的機(jī)械能。

④根據(jù)機(jī)械能守恒定律列方程,進(jìn)行求解。

8.功率的表達(dá)式:,或者P=FV功率:描述力對物體做功快慢;是標(biāo)量,有正負(fù)

9.額定功率指機(jī)器正常工作時的輸出功率,也就是機(jī)器銘牌上的標(biāo)稱值。

實(shí)際功率是指機(jī)器工作中實(shí)際輸出的功率。機(jī)器不一定都在額定功率下工作。實(shí)際功率總是小于或等于額定功率。

10、能量守恒定律及能量耗散

高一物理上冊的知識點(diǎn)

一、定律定義

牛頓第一定律表明,當(dāng)合外力為零時,原來靜止的物體將繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動的物體則將繼續(xù)以原來的速度做勻速直線運(yùn)動。合外力為零包括兩種情況:一種是物體受到的所有外力相互抵消,合外力為零;另一種是物體不受外力的作用。有的專家學(xué)者認(rèn)為這種表述方式并不嚴(yán)謹(jǐn),所以通常采用原始表述。

二、演繹過程

伽利略研究運(yùn)動學(xué)的方法是把實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)結(jié)合在一起,既注重邏輯推理,又依靠實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。他對光滑斜面的推論是通過實(shí)驗(yàn)觀察,并推論得到的。但是這個完全光滑的斜面在現(xiàn)實(shí)中不存在,因?yàn)闊o法將摩擦力完全消除,因此理想斜面實(shí)驗(yàn)屬于伽利略的邏輯推理部分。

伽利略對光滑斜面的推論

現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)一個球沿斜面向下滾時,它的速度增大,而向上滾時,它的速度減小。

由此伽利略推論,當(dāng)球沿水平面滾動時,它的速度應(yīng)不增不減。實(shí)際上他發(fā)現(xiàn),球愈來愈慢,最后停下來。伽利略認(rèn)為,這并非是它的“自然本性”,而是由于摩擦阻力的緣故,因?yàn)樗瑯舆€觀察到,表面愈光滑,球便會滾得愈遠(yuǎn)。

于是他推論,若沒有摩擦阻力,球?qū)⒂肋h(yuǎn)滾下去。

伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)

伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)如圖所示,讓小球沿一個光滑斜面從靜止?fàn)顟B(tài)開始下滾,小球?qū)L上另一個斜面,達(dá)到與原來差不多的高度然后再下滾。他推論,只是因?yàn)槟Σ亮Γ虿艣]能達(dá)到原來的高度。然后,他減小后一斜面的傾角,小球在這個斜面上仍達(dá)到同一高度,但這時它要滾得遠(yuǎn)些。繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,球達(dá)到同一高度就會滾得更遠(yuǎn)。

于是他對斜面平放時的情況進(jìn)行研究,結(jié)論顯然是球?qū)⒂肋h(yuǎn)滾下去。這就是說,力不是維持物體的運(yùn)動即維持物體的速度的原因,而恰恰是改變物體運(yùn)動狀態(tài)即改變物體速度的原因。因此,一旦物體具有某一速度,如果它不受力,就將以這一速度勻速直線地運(yùn)動下去。

三、適用范圍

牛頓第一定律只適用于慣性參考系。在質(zhì)點(diǎn)不受外力作用時,能夠判斷出質(zhì)點(diǎn)靜止或作勻速直線運(yùn)動的參考系一定是慣性參考系,因此只有在慣性參考系中牛頓第一運(yùn)動定律才適用。

牛頓第一定律在非慣性參考系(即有加速度的系統(tǒng))中不適用,因?yàn)椴皇芡饬Φ奈矬w,在該參考系中也可能具有加速度,這與牛頓第一定律相悖。

當(dāng)牛頓第一定律不成立時,即非慣性系中,要用非慣性系中的力學(xué)方程求解力學(xué)問題。式中為在慣性系中測得的物體受的合力,為在非慣性系中測得的慣性力,為非慣性系統(tǒng)的加速度。

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