高一化學筆記要怎么做
學習學得好，興趣是關(guān)鍵。如果學習能做到享受一般，才稱之為成功!但畢竟現(xiàn)在大多數(shù)人其實是來考試的而不是來學習的，下面小編給大家分享一些高一化學筆記要怎么做，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高一化學筆記要怎么做
一、利用空白欄記錄預習時的疑點
化學是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的,客觀上決定了其內(nèi)容的抽象性。
因此,作好課前預習便成為學好化學的前提。由于化學內(nèi)容的抽象性,因此在預習過程中總回遇到這樣或那樣的問題,而這些問題往往又是學習的重點或難點內(nèi)容。這就要求同學們在預習過程中善于把這些問題提煉出來,并記錄于課本相應內(nèi)容的空白欄處,以便在上課時帶著這些問題認真傾聽教師的講解,回里喲內(nèi)個空余時間和同學討論、查找資料等。因此,在空白處作好預習疑點的記錄,能為提高聽課的目的性、學習的自覺性起相當重要的作用。
二、利用空白欄記錄老師講授的重點和所得到的啟迪
聽課是學習的重要環(huán)節(jié),是獲取知識的主要途徑。因此,學習時要認真聽課。特別是要帶著預習過程中存在的問題有計劃、有側(cè)重地聽課。在聽課過程中,要很好地利用課本的空白做好記錄。記錄的要點主要有:(1)老師上課時所講的重點知識;(2)老師分析問題、解決問題、突破難點的思路和方法;(3)老師在實驗過程中所強調(diào)的現(xiàn)象、結(jié)論和有關(guān)注意事項。此外,還要記錄聽課過程中受到的啟發(fā)、閃現(xiàn)的靈感以及發(fā)現(xiàn)的新問題等。記錄下這些內(nèi)容將為課后的復習與研究、歸納與總結(jié)帶來極大的方便。
三、利用空白欄記錄課外補充材料
學習過程總不免要閱讀適量的教學參考資料,以幫助消化所學的內(nèi)容、增強對知識的理解和掌握。一本好的參考資料總會在以下一個或幾個方面作深入細致的剖析:(1)教材的重點和難點;(2)知識點間的聯(lián)系網(wǎng)絡;(3)學習方法;(4)典型例題剖析;(5)知識的延伸和拓展等。這些內(nèi)容中總有一些往往是教材所無法包含或所未直接給出、教師授課所無法涉及的。因而,在研讀這些內(nèi)容時,應及時把有價值的東西在教材相應的空白位置中予以記錄,以便復習時總結(jié)與提高。
四、利用空白欄作好學習總結(jié)
作好總結(jié)是構(gòu)建知識網(wǎng)絡、提高對知識的運用與記憶的有效手段,也是進一步學習的前提和保障。學習時要注意運用好空白欄作好總結(jié)工作。在進行課后復習時,要學會用簡明的語言對本章節(jié)所學的內(nèi)容做簡要總結(jié),并把總結(jié)語言記錄于空白處,便于記憶。在單元或某些章節(jié)副系時,要對前后知識進行歸納整理,找出異同、提煉規(guī)律、形成知識網(wǎng)絡,記錄于單元或章節(jié)空白欄處,便于知識的提取與運用。在學習一段時間后,對學習方法也要不斷加以總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出注意事項和今后努力方向等,把這些內(nèi)容記錄與某顯要的位置,便于今后學習參照。
高一化學方程式記憶方法
一、掌握化學方程式的書寫要領(lǐng)
左寫反應物，右邊寫生成，寫對化學式，系數(shù)來配平，中間連等號，條件要注清，生成沉淀氣，箭頭來標明。
二、歸類記憶
根據(jù)知識系列或反應類型或物質(zhì)類別記憶，使零散的知識通過歸納成為有規(guī)律可循、以重點物質(zhì)為中心的知識網(wǎng)絡。
三、聯(lián)系實驗現(xiàn)象記憶
化學方程式枯燥難記，如何使化學用語的學習有聲有色、興趣盎然，可聯(lián)系實驗現(xiàn)象記憶。如硫在氧氣中燃燒，記憶聯(lián)想：燃硫入氧，燃燒變旺，火焰藍紫，美麗漂亮，產(chǎn)生氣體，可真夠“嗆”。磷在氧氣中燃燒，記憶聯(lián)想：紅磷燃燒，可真熱鬧，濃煙滾滾，亮似“燈泡”。
高一化學課后復習的方法
(1)再閱讀：上完新課再次閱讀教材，能夠“學新悟舊”，自我提高。
(2)“后”作業(yè)：閱讀教材之后才做作業(yè)事半功倍。有些同學做作業(yè)之前沒有閱讀教材，于是生搬硬套公式或例題來做作業(yè)，事倍功半。
(3)?；貞洠撼Ｓ没貞浄绞剑岊^腦再現(xiàn)教材的知識主線，發(fā)現(xiàn)遺忘的知識點，及時翻閱教材相關(guān)內(nèi)容，針對性強，效果很好。
(4)多質(zhì)疑：對知識的重點和難點多問些為什么?能夠引起再學習、再思考，不斷提高對知識的認識水平。
(5)有計劃：把每天的課外時間加以安排;把前一段學習的內(nèi)容加以復習;能夠提高學習的效率。
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