高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)
在知識(shí)點(diǎn)的講授中,應(yīng)該講到的是主要知識(shí)點(diǎn),那么關(guān)于高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些高一地理必修一知識(shí)點(diǎn),僅供參考。
高一地理必修一知識(shí)點(diǎn)
第一章行星地球
1.宇宙中的地球
(1)地球在宇宙中的位置多層次的天體系統(tǒng):總星系---銀河系---太陽系---地月系(2)太陽系中的一顆普通行星八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
(3)存在生命的行星地球上生命存在的基本條件:自身?xiàng)l件:適宜的溫度、合適的大氣,充足的水分外部條件:穩(wěn)定的太陽光照,安全的宇宙環(huán)境
2.太陽對(duì)地球的影響
(1)為地球提供能量太陽輻射:太陽以電磁波的形式向宇宙空間發(fā)射的能量。
(2)太陽活動(dòng)影響地球太陽活動(dòng)類型:黑子---光球?qū)?,耀斑和日?--色球?qū)樱栵L(fēng)---日冕層太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響:耀斑→磁暴→影響短波通信,太陽風(fēng)→極光
3.地球的運(yùn)動(dòng)
(1)地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)自轉(zhuǎn):自西向東,恒星日(23時(shí)56分4秒),各地相等15°/小時(shí)(兩極除外),線速度從赤道向兩極遞減公轉(zhuǎn):自西向東,恒星年(365天6時(shí)9分10秒),近日點(diǎn)(1月初)快,遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)慢,平均1°/日。
(2)太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)太陽直射點(diǎn)在南、北回歸線之間往返運(yùn)動(dòng),周期為一個(gè)回歸年。(3)晝夜交替和時(shí)差晝夜交替的周期為一個(gè)太陽日。經(jīng)度每隔15度,地方時(shí)相差1小時(shí)。
(4)沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏轉(zhuǎn)。
(5)晝夜長短和正午太陽高度的變化太陽直射點(diǎn)在那個(gè)半球,那個(gè)半球晝長赤道全年晝夜平分,春秋分日全球晝夜平分由太陽直射點(diǎn)向南北方向遞減,離直射點(diǎn)越近太陽高度越大
(6)四季更替和五帶四季更替在中緯度地區(qū)明顯。夏季是一年中白晝較長,太陽高度較大的季節(jié),冬季反之。春秋兩季是過渡季節(jié)。
4.地球的圈層結(jié)構(gòu)
(1)地球的內(nèi)部圈層地殼---(莫霍界面平均約17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核縱波(P波):能在固體、液體中傳播,較快橫波(S波):只能在固體中傳播,較慢巖石圈:地殼和上地幔頂部(軟流層以上)合在一起組成。軟流層:位于上層地幔中,一般認(rèn)為可能是巖漿的主要發(fā)源地之一。
(2)地球外部圈層大氣圈、水圈、生物圈
第二章地球上的大氣
1.冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)
(1)大氣的受熱過程
太陽暖大地,大地暖大氣。地面是近地面大氣主要、直接的熱源。a)對(duì)太陽輻射的削弱作用:吸收作用,反射作用,散射作用b)對(duì)地面的保溫效應(yīng):大氣逆輻射
(2)熱力環(huán)流
由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流,是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡單的形式。
(3)大氣的水平運(yùn)動(dòng)
等壓線越密集的地方,則風(fēng)力越大a)在單一水平氣壓梯度力作用下:風(fēng)向垂直等壓線,指向低壓b)在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下:風(fēng)向與等壓線平行c)在三個(gè)力作用下:風(fēng)向與等壓線成一夾角始終由高壓指向低壓方向
2.氣壓帶和風(fēng)帶
(1)氣壓帶和風(fēng)帶的形成
a)形成因素:熱力因素,如赤道低氣壓帶和極地高氣壓帶動(dòng)力因素,如副極地低氣壓帶和副熱帶高氣壓帶七個(gè)氣壓帶和六個(gè)風(fēng)帶以赤道低壓為軸南北對(duì)稱,高、低壓相間分布,氣壓帶之間為風(fēng)帶b)全球氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)移動(dòng)原因:太陽直射點(diǎn)隨季節(jié)而變化的南北移動(dòng)
(2)北半球冬夏季氣壓中心
海陸熱力性質(zhì)差異影響到海陸的氣壓分布a)北半球氣壓帶被分隔成一系列的高低氣壓中心,因?yàn)楸卑肭蜿懙孛娣e較大,而且海陸相間分布7月:亞歐大陸形成亞洲低壓,北太平洋形成夏威夷高壓,副熱帶高氣壓帶被切斷。1月:亞歐大陸形成亞洲高壓,北太平洋形成阿留申低壓,副極地低氣壓帶被切斷。南半球氣壓帶基本呈帶狀分布,因?yàn)槟习肭虻暮Q竺娣e占優(yōu)勢(shì)b)季風(fēng)環(huán)流形成因素:海陸分布和氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)?xùn)|亞季風(fēng):夏季東南風(fēng)高溫多雨,冬季西北風(fēng)寒冷干燥。成因:海陸熱力性質(zhì)差異南亞季風(fēng):夏季西南風(fēng)高溫多雨,冬季東北風(fēng)溫暖干燥。成因:海陸熱力性質(zhì)差異和氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)
(3)氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響
a)氣候的形成因子(太陽輻射、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等)一般而言,在不同的氣壓帶風(fēng)帶控制下的地區(qū)會(huì)形成不同的氣候熱帶雨林氣候:全年高溫多雨,全年處于赤道低壓帶控制之下,盛行上升氣流,分布于赤道及其南北側(cè)溫帶海洋性氣候:全年溫和濕潤。全年盛行西風(fēng)。分布于緯度40°~60°的大陸西岸。地中海氣候:夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。夏季受副熱帶高壓控制,氣流下沉;冬季受西風(fēng)帶控制。分布于緯度30°~40°的大陸西岸補(bǔ)充:在高氣壓,信風(fēng)和極地風(fēng)帶控制下,干旱;在低氣壓和盛行西風(fēng)帶控制下,濕潤
3.常見天氣系統(tǒng)
(1)鋒與天氣a)氣團(tuán)概念:指位于對(duì)流層下部,在水平方向的一定范圍內(nèi),物理性質(zhì)相對(duì)均勻的大團(tuán)空氣。b)冷鋒和暖鋒冷鋒:冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng),過境前單一氣團(tuán)控制,天氣晴朗,過境時(shí)陰天、雨雪、刮風(fēng)、降溫,過境后氣壓升高,氣溫下降,天氣晴朗。降水一般出現(xiàn)在鋒后。例如:冬季春大風(fēng)、寒潮、沙塵暴暖鋒:暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng),過境前單一氣團(tuán)控制,低溫晴朗,過境時(shí)連續(xù)性降水,過境后氣溫上升,氣壓下降,天氣轉(zhuǎn)好。降水一般出現(xiàn)在鋒前。例如:春、夏南方降水
(2)低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)氣旋:低氣壓(中心低,四周高),四周向中心輻合(北逆南順),垂直運(yùn)動(dòng)上升,多陰雨天氣反氣旋:高氣壓(中心高,四周低),中心向四周輻散(北順南逆),垂直運(yùn)動(dòng)下沉,多晴朗、干燥天氣
4.全球氣候變化
(1)全球氣候在不斷變化之中全球變暖原因:二氧化碳的增多而使氣溫升高二氧化碳增多的原因:①大量燃燒礦物燃料②毀林
(2)全球氣候變化的可能影響危害:①海平面上升,淹沒陸地②改變各地降水狀況和干濕狀況,導(dǎo)致各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化
(3)應(yīng)對(duì)氣候變化的措施①提高能源的利用技術(shù)和能源利用效益,采用新能源②加強(qiáng)國際合作
第三章地球上的水
1.自然界的水循環(huán)
(1)相互聯(lián)系的水體水以氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)的形式存在。氣態(tài)水,數(shù)量最少分布最廣。液態(tài)水,數(shù)量分布次之。固態(tài)水,僅在高緯高山或特殊條件下存在。
(2)水循環(huán)的過程和意義a)水循環(huán),是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。分為有海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)。b)主要環(huán)節(jié):蒸發(fā)、植物蒸騰、降水、水汽輸送、地表徑流、地下徑流、下滲c)意義:維持全球水平衡,更新陸地淡水資源,調(diào)節(jié)全球熱量平衡,塑造地表形態(tài)
2.大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)
(1)世界海洋表層洋流的分布a)洋流,又叫海流,是指大洋表層海水常年大規(guī)模地沿一定方向進(jìn)行較為穩(wěn)定的流動(dòng)。b)按成因分:風(fēng)海流,補(bǔ)償流,密度流按性質(zhì)分:寒流,暖流c)洋流的分布規(guī)律:①中低緯度洋流圈北半球呈順時(shí)針方向、南半球呈反時(shí)針方向。②北半球中高緯逆時(shí)針方向洋流圈③南半球40—60度海區(qū)形成西風(fēng)漂流④北印度洋形成季風(fēng)洋流,冬季逆時(shí)針,夏季順時(shí)針。
(2)洋流對(duì)地理環(huán)境的影響
a)暖流對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作用,寒流對(duì)沿岸氣候有有降溫減濕作用。b)寒暖流交匯的海區(qū),形成較大的漁場。c)對(duì)海洋航行也有影響,寒暖流相遇形成海霧,不利航行;洋流還會(huì)攜帶冰山。d)既可以使污染物因迅速擴(kuò)散而加快其稀釋和凈化的速度,也相應(yīng)地使污染范圍擴(kuò)大。
3.水資源的合理利用
(1)水資源及其分布水資源的封歉程度,通常用多年平均徑流總量來衡量。除南極洲外,亞洲最多,其次南美,大洋洲最少。從國家來看,巴西最多,其次俄羅斯,中國第六。我國不均衡,空間上南多北少,東多西少;時(shí)間上夏秋多,冬春少。
(2)水資源與人類社會(huì)水資源的數(shù)量會(huì)影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小,質(zhì)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益??萍歼M(jìn)步促進(jìn)人水關(guān)系的發(fā)展。
(3)合理利用水資源,人類對(duì)水資源的需求不斷增加,污染和過度利用等加劇水資源短缺。從開源和節(jié)流兩方面促進(jìn)水資源的持續(xù)利用。
第四章地表形態(tài)的塑造
1.營造地表形態(tài)的力量
(1)內(nèi)力作用能量來自地球內(nèi)部,主要是放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。內(nèi)力作用主要表現(xiàn)形式為地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)和變質(zhì)作用,結(jié)果使地表變得高低不平。地殼運(yùn)動(dòng)的基本形式及其對(duì)地貌的影響以水平運(yùn)動(dòng)為主,垂直運(yùn)動(dòng)為輔水平運(yùn)動(dòng),形成褶皺山系,如裂谷和海洋(東非大裂谷,大西洋的形成)垂直運(yùn)動(dòng),引起地表高低不平和海陸變遷
(2)外力作用能量來自地球外部,主要是太陽輻射能。外力作用對(duì)地表的塑造主要有風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積四種方式,結(jié)果使地表趨向平坦。
(3)巖石圈的物質(zhì)循環(huán)巖漿→巖漿巖:在巖漿活動(dòng)過程中伴隨侵入作用和噴出作用,巖漿冷卻凝固而形成已經(jīng)形成的巖石→沉積巖:在地表外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積后,經(jīng)固結(jié)成巖作用形成已經(jīng)形成的巖石→變質(zhì)巖:經(jīng)變質(zhì)作用形成已經(jīng)形成的巖石→巖漿:在地殼深處或地殼以下(地幔深處)被高溫熔化成為新的巖漿。
2.山地的形成
(1)褶皺山、斷塊山和火山a)褶皺山褶皺:巖層的一系列波狀彎曲。形成的原因:地殼運(yùn)動(dòng)、內(nèi)力作用。背斜,一般是巖層向上拱起,成為山嶺,不少背斜頂部受張力,常被侵蝕成谷地向斜,一般是巖層向下彎曲,成為谷地,不少向斜受擠壓不易被侵蝕成為山嶺b)斷塊山斷層:巖層斷裂后發(fā)生明顯位移,形成的原因:地殼運(yùn)動(dòng),壓力、張力作用。上升巖體形成地壘,如我國的華山、廬山、泰山。下降巖體形成地塹,如我國的渭河谷地、吐魯番盆地。斷層處往往形成溝谷、河流,原因斷層處巖石破碎,易受侵蝕作用。c)火山巖漿沿地殼的線狀裂隙流出,形成熔巖高原;巖漿沿著地殼的中央噴出口或管道噴出,形成火山。
(2)山地對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊?修建成本高,工程難度大。a)運(yùn)輸線路結(jié)構(gòu):以公路為主,鐵路為輔。b)線路分布格局:山間盆地和河谷地帶。c)線路延伸方向:迂回前進(jìn),線路彎曲程度和總長度一般大于相應(yīng)的平原和丘陵地區(qū)。
3.河流地貌的發(fā)育
(1)河流侵蝕地貌與堆積地貌a)河流侵蝕地貌:溯源侵蝕,下蝕,側(cè)蝕。(以河谷為例)b)河流堆積地貌:洪積—沖積平原(山前),河漫灘平原(中下游),三角洲(河口)。(以沖積平原為例)
(2)河流地貌對(duì)聚落分布的影響河流的沖積平原為聚落分布提供了有利的條件:a)充足的生產(chǎn)、生活用水b)便捷的對(duì)外聯(lián)系和運(yùn)輸c)因地勢(shì)低平,土壤肥沃,利于耕作,提供了豐富的農(nóng)副產(chǎn)品。
第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性
1.自然地理環(huán)境的整體性
(1)地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換自然地理環(huán)境是巖石圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈、人類圈等自然地理環(huán)境圈層相互聯(lián)系和相互作用組成的有機(jī)整體。
(2)要素間相互作用產(chǎn)生新功能生產(chǎn)功能和平衡功能
(3)自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程某一要素都作為整體的一部分,與其他要素相互聯(lián)系和相互作用。某一要素的變化,會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變。某一要素的變化,對(duì)其他地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。
2.自然地理環(huán)境的差異性
(1)由赤道到兩極的地域分異規(guī)律熱量為基礎(chǔ),呈緯向帶狀分布。
(2)從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律水分為基礎(chǔ),呈經(jīng)向帶狀分布。垂直分異規(guī)律,水熱狀況在垂直方向上的變化。影響山地垂直帶譜的因素:①山地所處的緯度;②山地的海拔;③陽坡、陰坡;④迎風(fēng)、背風(fēng)坡。影響雪線高低的因素(雪線是指冰雪存在的下限的海拔高度):一是0℃等溫線的海拔;二是降水量的大小非地帶性因素:海陸分布、地形起伏、洋流影響等。例如我國西北地方的綠洲。
1、城市功能分區(qū)
功能分區(qū)組成區(qū)位特點(diǎn)
中心商務(wù)區(qū)大商場、公司、大銀行(例上海外灘和浦東陸家嘴)一般位于市中心①建筑密集,高樓林立②交通便捷,通信發(fā)達(dá)③人口數(shù)量晝夜差別大④內(nèi)部存在明顯分區(qū)
商業(yè)區(qū)商業(yè)街、百貨商店、金融中心①市中心②CB外側(cè)③街道兩側(cè)①交通便捷,多層大廈②人口密度、流量大③人口晝夜差異大④土地利用最集約
工業(yè)區(qū)同類工廠①城市邊緣②交通干線兩側(cè)①廠房巨大,煙囪高聳②交通便利,多有污染
住宅區(qū)成片住宅樓和配套服務(wù)設(shè)施①企業(yè)單位職工住宅②市政統(tǒng)一規(guī)劃住宅①環(huán)境不好②商品房,環(huán)境好
行政中心區(qū)行政機(jī)構(gòu)①單獨(dú)區(qū)域②與其他功能區(qū)混雜人口晝夜差異大
文化區(qū)大專院校、科研單位、圖書館距工業(yè)區(qū)遠(yuǎn),交通便利,通信發(fā)達(dá),自然環(huán)境好
郊區(qū)衛(wèi)星城、農(nóng)業(yè)區(qū)、住宅城市外圍為城市服務(wù)
①占有空間的是住宅區(qū)②最主要的三種是商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)
③城市功能區(qū)沒有明顯界線,某一功能區(qū)內(nèi)也有其他功能用地,只是以某一種功能為主
④住宅區(qū)分類:高級(jí)住宅區(qū):面積大,獨(dú)立庭院,位于城市邊緣,多與高坡、文化區(qū)相聯(lián)系;低級(jí)住宅區(qū):面積
小,擁擠,與低地、工業(yè)區(qū)聯(lián)系,擁擠在內(nèi)城和工業(yè)區(qū)附近
2、形成原因
(1)歷史因素,功能延續(xù):東京江戶高級(jí)住宅區(qū)(武士住宅的延續(xù))
功能改變:北京故宮,原為行政中心,現(xiàn)為文化游覽區(qū)
(2)經(jīng)濟(jì)因素(最重要因素),直接影響經(jīng)濟(jì)地租高低的主要因素:距市中心遠(yuǎn)近,通達(dá)性高低
(3)社會(huì)因素:主要影響住宅區(qū)的分化
社會(huì)地位:高級(jí)、低級(jí)住宅區(qū)
生活方式:美國紐約唐人街、山東村
宗教信仰:濟(jì)南回民小區(qū)
(4)行政因素:行政規(guī)劃,例北京方莊住宅小區(qū)
3、一般的,城市規(guī)模越大,地域結(jié)構(gòu)的分化越明顯。
中心地理論:①高級(jí)中心位于正六邊形中心,六個(gè)低一級(jí)中心地分布在六個(gè)角上(服務(wù)范圍為正六邊形)
②嵌套包圍③同級(jí)服務(wù)范圍相互獨(dú)立,不重疊
④低級(jí)中心地服務(wù)功能小,數(shù)目多⑤高級(jí)中心地是低級(jí)中心地面積的3倍
⑥假設(shè)狀態(tài),現(xiàn)實(shí)不存在,但可以指導(dǎo)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和城市布局
一般的,城市規(guī)模越大,服務(wù)功能越強(qiáng)。但不能說:城市規(guī)模大小與城市服務(wù)功能大小成正比(桂林等旅游城市,某一方面功能很強(qiáng),其服務(wù)區(qū)域可達(dá)全國)
第二節(jié)城市化
一、城市化
三個(gè)內(nèi)涵:農(nóng)村人口向城市集中、農(nóng)村地域向城市地域轉(zhuǎn)化、城市文明向農(nóng)村地區(qū)擴(kuò)散
主要標(biāo)志:城市人口增加、城市人口比重上升、城市用地規(guī)模擴(kuò)大、數(shù)目增加
最主要標(biāo)志:城市人口比重上升,判斷兩個(gè)城市城市化水平,計(jì)算城市人口比重即可
二、世界城市化進(jìn)程
當(dāng)今世界城市化兩大突出特點(diǎn):城市化進(jìn)程加快,大城市化趨勢(shì)明顯(發(fā)展中國家更突出)
世界大城市化趨勢(shì)一個(gè)突出表現(xiàn)為:形成了城市群
發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家
起步早晚
城市化水平高低
城市人口少多
現(xiàn)代發(fā)展速度慢快
與經(jīng)濟(jì)關(guān)系相適應(yīng)(與工業(yè)化相伴成長)不適應(yīng)(工業(yè)化滯后于城市化)
現(xiàn)代新動(dòng)向城市郊區(qū)化、逆城市化、再城市化城市化為主,大城市過度膨脹
原因郊區(qū)環(huán)境質(zhì)量好、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套設(shè)施完善、交通便利,城市環(huán)境質(zhì)量不好市中心“產(chǎn)業(yè)空心化”,經(jīng)濟(jì)蕭條
三、城市化對(duì)地理環(huán)境的影響
環(huán)境污染:大氣污染,主要污染源:汽車尾氣、
工礦企業(yè)燃煤、居民燃煤
水污染污染源:工業(yè)污水、生活污水、垃圾堆放
固體垃圾污染:污染大氣、水和土壤
破壞原有生態(tài)環(huán)境:物種減少
地面沉降:原因?yàn)檫^量開采地下水、挖煤
其他:交通擁擠,住房緊張,就業(yè)困難,失業(yè)人多
第三節(jié)地域文化與城市發(fā)展
1、地域文化:物質(zhì)基礎(chǔ)是地理環(huán)境
形成:自然和人文因素
范圍:可大可小,可單、多要素
狀態(tài):一定時(shí)期相對(duì)穩(wěn)定,不斷變化
舉例:耕地:南水北旱;飲食:南甜北咸;民居:華北四合院、黃土高原窯洞,傣家竹樓
2、地域文化對(duì)城市的影響:最能體現(xiàn)地域文化特征的是城市中的建筑
建筑空間布局
美國:中心摩天大樓,外圍建筑高度逐漸下降,立體化發(fā)展,現(xiàn)代城市布局
歐洲:市中心為廣場、教堂,中心及四周建筑物高度差別小,高層建筑一般在城市外圍,體現(xiàn)了歷史文化和現(xiàn)代文化的融合
建筑結(jié)構(gòu)
圍墻,中國:保守,建筑外一般有圍墻;西方:很少有圍墻
園林,中國:講究含蓄、顯而不露、內(nèi)向、封閉;西方:整齊劃一、對(duì)稱、和盤托出、外向、開放
建筑風(fēng)格
中國:宮廷式建筑:紅墻、黃瓦、飛檐、樓臺(tái)殿閣、突出皇權(quán)的地位
西方:噴泉、雕塑、洋房、草地、突出教堂的地位
高中地理答題技巧
高中地理答題技巧:影響降水的因素
1.氣候:大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
2.地形:迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(shì)(海拔高度):降水在一定高度達(dá)最大值
4.海陸位置(距海遠(yuǎn)近)
5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動(dòng);改變下墊面影響降水
高中地理答題技巧:描述河流的水文特征
1.流量:大小、季節(jié)變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小)
2.含沙量:取決于流域的植被狀況
3.結(jié)冰期:有無、長短
4.水位:高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)
5.水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發(fā)量的大小)有關(guān)
高中地理的學(xué)習(xí)方法有哪些
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨(dú)立地閱讀高中地理新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)要做到:通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路;預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好,則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新高中地理知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ)。
2、注重理解,高中地理兼有文科和理科的多種特點(diǎn)。有背誦的地理基礎(chǔ)知識(shí),但也有邏輯性強(qiáng)的理解性內(nèi)容,光靠死記硬背是不行的,一定要多理解,弄懂各地理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)習(xí)題的練習(xí),地理技能的獲取只有在運(yùn)用中才能得到提高,所以完成一定量的與課本配套的習(xí)題是很有必要的。當(dāng)然,高中地理學(xué)習(xí)中地圖冊(cè)是必須放在手邊的常用工具書,借助地圖冊(cè),多多的查閱各地理名詞,形成空間概念,可以讓學(xué)習(xí)變得更加順利。
4、學(xué)會(huì)使用地圖。地圖又是學(xué)習(xí)高中地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。