高考政治答題模板2020總結
有用的知識才是真正的知識，知識的實用才有價值意義。智商的高低體現知識多少，情商的高低體現能力的大小。下面給大家分享一些關于高考政治答題模板2020總結，希望對大家有所幫助。
高考政治答題模板總結1
如何運用唯物論的知識分析問題
唯物論常用的觀點：
答題模板：
(1)物質決定意識，意識是物質的反映，要求我們一切從實際出發(fā)，實事求是。
(2)意識對改造客觀世界具有指導作用。正確的意識能夠促進客觀事物的發(fā)展，錯誤的意識對事物的發(fā)展起阻礙作用。要求我們自覺樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。
(3)規(guī)律具有客觀性，它的存在和發(fā)生作用是不以人的意志為轉移的，要求我們必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。尊重規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提，發(fā)揮主觀能動性是認識和利用規(guī)律的條件，要求我們把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結合起來。
另外應注意的觀點：
答題模板：
(1)意識活動具有目的性和計劃性;具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。
(2)任何事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。
(3)運動是物質的固有屬性和存在方式。
(4)意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用。
高考政治答題模板總結2
如何運用人生價值的知識分析問題
(1)人生價值包括兩方面：一方面是對社會的責任和貢獻，另一方面是社會對個人的尊重和滿足。是社會價值與自我價值的統(tǒng)一。
(2)人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻。
(3)正確的人生價值觀應遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上。
(4)實現人生價值的途徑：
①在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。要積極投身于為人民服務的實踐。
②在個人與社會的統(tǒng)一中實現人生價值。正確處理好個人與社會的關系，在奉獻社會中實現人生價值。
③在砥礪自我中走向成功。
④遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民利益的立場上，樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷和價值選擇。
高考政治答題模板總結3
如何運用認識論的知識分析問題
認識論常用的觀點：
答題模板：
(1)實踐決定認識。實踐是認識的來源，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是認識的目的和歸宿，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。
(2)認識具有反復性、無限性和上升性，要求與時俱進、開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現真理、在實踐中檢驗和發(fā)展真理。
另外應注意的觀點：
答題模板：
(1)實踐的基本特征：客觀物質性、主觀能動性、社會歷史性。
(2)真理是具體的、有條件的。
(3)認識對實踐具有反作用，正確的認識對人們的實踐起促進作用，錯誤的認識對實踐起阻礙作用。
高考政治答題模板總結4
如何運用聯系的觀點分析問題
聯系的觀點答題模板
(1)聯系的含義;
(2)聯系具有普遍性;
(3)聯系具有客觀性;
(4)聯系具有多樣性;
(5)人們可以根據事物的固有聯系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯系;
(6)整體和部分的關系;
(7)系統(tǒng)優(yōu)化的方法。
高考政治答題模板總結5
如何運用發(fā)展的觀點分析問題
發(fā)展的觀點答題模板
(1)一切事物都是變化發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點看問題;
(2)發(fā)展的實質是新事物代替舊事物;
(3)事物發(fā)展的途徑——前進性與曲折性的統(tǒng)一;
(4)事物發(fā)展的狀態(tài)——量變與質變;
(5)事物發(fā)展的原因——內因與外因;
(6)任何事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一，事物的變化發(fā)展是有規(guī)律的。
高考政治答題模板總結6
如何運用矛盾的觀點分析問題
矛盾的觀點答題模板
(1)矛盾普遍性要求堅持一分為二的觀點;
(2)矛盾特殊性要求堅持具體問題具體分析;
(3)矛盾的普遍性和特殊性相統(tǒng)一;
(4)主次矛盾辯證關系;
(5)矛盾主次方面辯證關系;
(6)兩點論和重點論的統(tǒng)一;
(7)對立統(tǒng)一的觀點;
(8)矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化;
(9)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力;
(10)內外因相結合的觀點。
高考政治答題模板總結7
如何運用歷史唯物主義的觀點分析問題
歷史唯物主義常用的觀點：
(1)社會存在與社會意識是辯證統(tǒng)一的，一方面，社會存在決定社會意識;另一方面，社會意識具有相對獨立性，可以反作用于社會存在，落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用，先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。
(2)價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。這要求我們樹立正確的價值觀。
(3)人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。這要求我們堅持群眾觀點和群眾路線，實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
另外應注意的觀點：
(1)生產關系一定要適合生產力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規(guī)律。
(2)樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷和價值選擇，就必須堅持真理，遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律;要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，把維護人民的利益作為最高的價值追求。另外，應與時俱進，使價值判斷、價值選擇跟上時代的步伐。
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