政治這一門學科對于高中來說也是非常重要，有些同學對于政治這門課程的學習感到非常的迷茫。接下來是小編為大家整理的 學好高中政治的方法和技巧，希望大家喜歡!

　　學好高中政治的方法和技巧一

　　1、掌握概念和原理。

　　政治的學習大多數(shù)都是對概念的理解，作為學生的我們，在掌握這些概念的時候，一定要進行適當?shù)穆?lián)系，比如：“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“能力”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。

　　2、做好課前預習。

　　對政治下節(jié)課老師講的內(nèi)容有所了解，讓我們上課的時候不要跟不上老師的節(jié)奏，聽不懂老師所講述的內(nèi)容，做好我們的課前預習那是十分必要的呢。我們可以帶著課后思考題去預習，找出一個模模糊糊的答案，不懂的在問老師。

　　3、上課認真聽講，積極思考問題。

　　政治課堂的45分鐘對于我們來說是很重要的，課上的45分鐘，我們一定要好好的把握，課堂抓好了，課下我們就比較輕松了，無論做題目，還是做復習。積極思考，積極回答老師提出的問題，這是必要的，學習就是不要拍出丑，不要怕答錯，錯了，沒關系，老師會幫你改正的，我們要的是勇敢。

　　4、課后常復習，做題型。

　　政治的課后復習，課后做題型，這其實就是一個加強我們對上課知識的檢驗和自己對知識的融會貫通，這個絕對絕對是不能拉下的。每天做完當天的任務，每周進行一次總結，每個月進行一次自主的考試訓練，這是必不可少的。

　　學好高中政治的方法和技巧二

　　第一點：掌握記憶方法

　　高中政治有大量關鍵知識點都是需要熟練記憶的，如果不掌握正確的方法，就會發(fā)現(xiàn)很難完全記住或者記憶不是很深刻。針對政治這門課來說，通過關鍵詞記憶法可以明顯提升記憶水平，學生可以自己從書本中總結出各章節(jié)基本概念中的關鍵詞，以此引領整句話來加深記憶。政治學科中有許多比較抽象難以記憶的理論，學生可以據(jù)此尋找典型事例，或者通過對現(xiàn)實生活的聯(lián)想，使其變得更加形象化來幫助理解。

　　第二點：培養(yǎng)解題能力

　　如何學好高中政治?學生在對政治課本上的基本概念加以理解掌握之后，可以有針對性地進行經(jīng)典題型訓練，但更好不要照搬照抄教材上的現(xiàn)成語句，從而幫助訓練自己的獨立思考能力。通過培養(yǎng)解題能力，是提升學生政治能力的關鍵手段，學生自己對照書本原理進行思考解題，增將政治理論知識靈活運用，不用總是等著老師來解釋習題答案。老師也要適當幫助學生把握重要的解題思路，指導學生學會不同題型的更佳解題方法。

　　第三點：關注社會新聞

　　想要學好政治課的方法有很多，多關心國家大事是一條捷徑，具體來說，平時可以多關注社會新聞，學會將書本上的理論知識很好地與實際相結合，去分析其中包含的政治知識。政治課的生命力可以總結為時代性三個字，新鮮出爐的實事材料通常會包含有許多條政治理論，經(jīng)常閱讀這些材料慢慢熟悉掌握會記得更牢，擺脫死記硬背的死套路，長此以往會發(fā)現(xiàn)原來政治課也是相當有意思的。

　　學好高中政治的方法和技巧三

　　一、政治作業(yè)按時完成

　　政治這門學科，題目都不會太難。你說不會做，只有一個原因，就是你很懶!懶得動筆，懶得思考，那么你為什么不懶得生活呢?對作業(yè)要有態(tài)度，不要草草敷衍，除非你有比這更重要的事情。(比如，我高三的時候，一直都在努力學習數(shù)學，因為數(shù)學不太好，但是也沒有把政治耽擱了，還是能保持一種好的態(tài)度學習)況且，學習政治并不需要太多的時間，如果政治這個弄明白了，千萬不要再在政治這個學科上浪費時間，倒不如把時間用在數(shù)學、地理、歷史上，說實話，現(xiàn)在歷史的試題特別有難度，無論選擇題還是大題都是，所以，一定不要浪費時間。合理分配時間。

　　二、不要死記硬背政治知識點

　　不要死記硬背，因為這樣會產(chǎn)生一種效果。背了忘，忘了再背，如此往復，只能是惡性循環(huán)。一定要理解，對于不懂的問題，可以和老師溝通一下自己的想法，如果覺得和老師說有些害羞，那么就和一些學得好的同學說說，多問問他們的想法，背這些知識點也是有訣竅的。多有一些自己的體會和理解，多總結一些方法，這樣會更好的。

　　三、提高對政治學科的學習態(tài)度

　　要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現(xiàn)在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

　　要克服學習中實用主義的傾向?！靶枰笔峭瑢W們學習的直接和重要的動力?，F(xiàn)實狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學不自覺地將學科分為三六九等，凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強迫自己去學，反之對高考中不考、或者分值比較低的學科，不管有用沒用，就不愿意付出精力去學習，而越學不進去就越感到枯燥無味，形成了一種惡性循環(huán)。

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