高三政治答題技巧大全
高考政治大題考察形式基本上都是固定的，只要同學們掌握了大題技巧，政治大題得高分就不是問題了。接下來是小編為大家整理的高三政治答題技巧大全，希望大家喜歡!
高三政治答題技巧大全一
“反映類”主觀題
【題型特點】“反映型”的設問，一般來說所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什么問題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化.
【解題技巧】不管是哪一種設問的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學的知識加以表明。做這類題關鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點法。
高三政治答題技巧大全二
圖表類主觀性試題：
題型特點：常見形式多為一個或幾個圖表(表格、柱狀圖、餅狀圖、坐標圖或曲線圖)以及文字材料組成。即圖表呈現(xiàn)、生動活潑;信息量大、綜合性強;提煉不易、得分不難;答案直觀、依賴背景。
其解題要領：對照設問，明確要求(明層次、明方向、明范圍);細讀圖表，提取信息(讀表題、讀數(shù)據(jù)、讀表注);遷移知識，形成答案(依據(jù)教材、結合背景、運用術語);
注意細節(jié)："兩比較"："橫比"--"縱比";"三結合"：設問--圖表內容--涉及背景;"三忌諱"：一忌死套教材知識，二忌脫離表題和設問讀圖表，三忌離開背景導向主觀臆斷。
分析做答：⑴注意表格標題的中心主旨作用，總攬表格。
⑵表格內容既要“縱比(事物自身前后不同階段比較，最明顯標志是表格中的不同時間)”→說明“什么在變以及如何變”，更要“橫比(不同事物之間比較)”→說明事物間的差異或差距(既要總體分析，也要分項說)。中國和外國對比，應該以中國情況為主分析。
⑶注意表格小注的補充說明作用，小注是圖表不可缺少的部分，要把小注和圖表內容結合分析才不會有遺漏知識點。
?、茸⒁獗砀裰械奶厥饽晏栯[含重大時政背景。
?、稍O問是問“材料或圖表分別反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象，”還是“共同反映什么經(jīng)濟現(xiàn)象”;是問“談談對圖表經(jīng)濟現(xiàn)象的認識”還是“如何解決材料中的問題?”
?、视行r候設問還問“表格間的關系”：最常見的有因果關系、并列關系、遞進關系，有時是一分為二的關系。
意義類主觀性試題：
其解題要領：注意限定詞語的特殊要求;解剖主體和意義對象的關系;把握意義內容的層次和角度(先直接，后間接;先當前，后長遠;先微觀，后宏觀;先經(jīng)濟，政治。
常見分析有：⑴客體分析：即受它影響對象，分別所受的影響，經(jīng)濟生活中常見的有“對國家、對企業(yè)(經(jīng)營者)、勞動者(消費者)、社會、市場、資源、產(chǎn)業(yè)結構等具有的影響。
⑵性質分析：積極影響和消極影響
?、莾热莘治觯焊鶕?jù)設問和材料反映的方面和字句對應分析。
⑷范圍分析：國內影響和國際影響，對區(qū)域影響和整體影響等。
從教材和黨中央國務院最新的有關提法找有關說法。
認識評價類主觀性試題：
常見設問“如何(怎樣)認識或看待材料中的經(jīng)濟現(xiàn)象?”或“評析材料中的經(jīng)濟現(xiàn)象?”
其解題要領：定性(是什么)--對象的性質判斷;分析(為什么)--分析原因、影響、意義;結論(怎么辦)--我們的態(tài)度、做法。
⑴把涉及的現(xiàn)象、事物、觀點劃分為兩種基本類型：積極型和消極型
?、品e極型的處理辦法：從是什么(對現(xiàn)象所反映的本質或觀點的含義作必要的解釋)、為什么角度展開。
?、窍麡O型的處理辦法：對于消極現(xiàn)象的認識，從為什么出現(xiàn)、有什么危害、根治措施的角度展開;對于錯誤觀點，主要說明其錯誤的表現(xiàn)，或用正確的觀點印證其錯誤。
?、然祀s型的處理辦法：綜合上述兩種辦法，肯定積極的，批判消極的，兩個方面均要從簡。
分析原因類主觀性試題：
第一種方案：從必然性、重要性的角度展開
第二種方案：從為什么要、為什么能的角度展開
第三種方案：從政治經(jīng)濟與文化、歷史與現(xiàn)實、內因與外因的角度展開。
在很多情況下，要將以上三種方案綜合起來分析。
措施對策類主觀性試題：
?、胖黧w分析：國家(政府)、企業(yè)(經(jīng)營者)、勞動者(消費者)、社會輿論(新聞媒體、消協(xié)等)等四個方面進行做法分析。
?、苾热莘治觯焊鶕?jù)設問隱含角度，和材料反映的問題和不足，對應找辦法。
⑶從教材和黨中央國務院最新的有關提法找辦法。
高三政治答題技巧大全三
高考政治萬能公式
(一)政府(國家)
1、在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政治主體：政府，這樣做的依據(jù)、為什么做某事、怎樣做某事，一般可從以下六點進行論述。
國家性質、政府性質
宗旨和基本原則
職能
依法行政、科學民主決策
自覺接受人民監(jiān)督
樹立政府權威
2、在《經(jīng)濟生活》里面命題，凡是要求回答：政府(國家)這樣做的經(jīng)濟學依據(jù)是什么?都要從以下知識點去考慮：
①落實科學發(fā)展觀;
?、谑袌鲈谫Y源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控
③國家宏觀調控主要運用經(jīng)濟(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;
④社會主義市場經(jīng)濟的根本目標
?、蒉D變經(jīng)濟發(fā)展方式;
⑥國家這樣做的經(jīng)濟意義等。
3、政府(國家)在經(jīng)濟學里面的行為是宏觀調控.落實科學發(fā)展觀;政府(國家)在政治學里面的行為是履行政府職能。
(二)企業(yè)
企業(yè)是市場的重要活動主體，是《經(jīng)濟生活》的重要內容，高考政治在《經(jīng)濟生活》部分經(jīng)?？嫉狡髽I(yè)的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯(lián)度大。但是也有規(guī)律可遵循。
我們在回答企業(yè)該怎么辦之類的問題時，與企業(yè)有關的知識如下：
?、偕唐返氖褂脙r值與價值的關系;(因為企業(yè)生產(chǎn)的是商品、要重視產(chǎn)品質量)
?、谡莆帐袌鲂畔?，調整產(chǎn)品結構，面向市場組織生產(chǎn)適銷對路的商品;
?、奂訌姽芾?，提高勞動者的素質，提高個別勞動生產(chǎn)率;
④采用先進技術，進行技術開發(fā)和創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型企業(yè);開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設生態(tài)文明，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè);
⑤轉變經(jīng)濟增長方式，調整經(jīng)濟結構，以較少的資源，較低的成本，生產(chǎn)較多符合社會需要的產(chǎn)品;提高企業(yè)的經(jīng)濟效益;
?、藿?jīng)營者必須具有良好的素質，還要提高企業(yè)勞動者的素質，維護勞動者的合法權益;
?、咂髽I(yè)要搞好售后服務，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰(zhàn)略，堅持正當競爭，反對惡性競爭;
⑧企業(yè)必須遵循價值規(guī)律，按價值規(guī)律辦事情;要自覺遵守市場交易原則，維護市場經(jīng)濟秩序;
?、崞髽I(yè)要走新興工業(yè)化道路;必須實施“引進來”與“走出去”戰(zhàn)略;
?、鈭猿挚茖W發(fā)展觀。
(三)公民
1《政治生活》在公民這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：
?、殴衽c國家的關系——是統(tǒng)一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產(chǎn)生，國家權力來源于人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由;公民應該履行維護國家利益的義務。
⑵要正確對待公民的權利與義務。
?、侨笤瓌t：①堅持公民在法律面前一律平等的原則;②堅持公民權利與義務統(tǒng)一的原則;③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。
⑷公民監(jiān)督。
2《生活與哲學》在公民(個人)這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：
?、湃松鷥r值的兩個方面是統(tǒng)一的關系;
?、迫伺c自然要和諧相處;
?、侨伺c規(guī)律的關系;人與聯(lián)系的關系;人與矛盾的關系;
⑷個人與社會的關系;個人活動與社會發(fā)展的關系;
?、扇嗣袢罕娛菍嵺`的主體、是歷史的創(chuàng)造者。
3《經(jīng)濟生活》在公民(消費者、勞動者)這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：
?、艂€人消費品的分配;
⑵勞動者的權利與義務;勞動合同制度;
?、枪駪撚屑{稅人意識;
⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業(yè)保險、存款儲蓄、購買債券;
?、梢婪ūＷo消費者的合法權益;消費者要全面提高自己的思想文化素質，享受了權利，就必須承擔相應的義務，要遵守社會公德，維護他人的合法權益。維護正常的市場經(jīng)濟秩序。
(四)《文化生活》主要命題點
1文化的作用：文化精神力量;文化對社會的作用;文化與經(jīng)濟、政治的關系;文化綜合國力;文化對人的影響(優(yōu)秀文化的作用)。
2文化發(fā)展與創(chuàng)新：創(chuàng)新的重要性;創(chuàng)新的途徑(根本途徑和具體途徑);處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向;創(chuàng)新的主體—人民。
3中華民族精神：內涵;核心;為什么要弘揚(必要性和重要性);怎樣弘揚。
4先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位;建設社會主義核心價值體系;社會主義精神文明建設的重要內容(教育、科學、文化事業(yè));思想道德建設與社會主義榮辱觀;思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng);如何發(fā)展中國特色社會主義文化。
凡是經(jīng)濟學中見到如何經(jīng)營類題時，應想到：
?、攀袌觯好嫦蚴袌鲞M行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構調整，生產(chǎn)適銷對路商品;遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。
?、瓶萍迹贺瀼乜平膛d國戰(zhàn)略，運用高新技術，加強自主創(chuàng)新;
?、枪芾恚杭訌姽芾?，貫徹人才強國戰(zhàn)略
?、人刭|：提高經(jīng)營者，勞動者的素質;
?、尚б妫号档蜕a(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。
?、势放疲簶淞⒘己玫钠髽I(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”;
?、烁偁幜Γ簣猿帧耙M來”與“走出去”相結合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。
運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：
從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答
從黨的角度回答時：要注意從黨的領導和執(zhí)政方式及加強黨的建設角度回答;
從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。
從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求。
高三政治答題技巧大全四
論述題主要落實大綱第四個層次的要求，著重考查能否應用相關的基礎知識和基本理論，綜合分析問題和解決實際問題。對于論述題，不僅要回答“是什么”，而且還要說明“為什么”，有一定的難度。首先，要解釋概念，論述關系，這部分占答案內容的二分之一甚至更多，分值也較高。這部分內容在教材中都能找到原觀點。其次，論述題要求結合實際分析，教材里沒有現(xiàn)成的答案，需要考生歸納、概括、總結，并聯(lián)系具體的實際情況展開論述，難度較大。最后，回答有些論述題時要能夠識別一些錯誤觀點與錯誤思想，并簡要地分析批判。這部分的字數(shù)要求不多，只要指出即可，這部分內容大都能在書中找到。例如： 毛澤東在《論人民民主專政》中指出：“我們現(xiàn)在的方針是節(jié)制資本主義，而不是消滅資本主義?！痹囀鳇h在當時采取這一方針的基本依據(jù)。
第一步，要仔細審題。
這道題考查的內容不是人民民主專政理論，而是關于中國資本主義特別是民族資本主義的理論。如果審題時理解出現(xiàn)偏差，以為考查人民民主專政理論，那就南轅北轍了。這道題的迷惑性較強，容易讓考生的理解出現(xiàn)偏差。實際上，命題者是虛晃一槍，只借用了《論人民民主專政》中的一句話，真正的考查內容與人民民主專政關系不大。所以，第一步至關重要，審題一定要仔細，對題目的理解要準確無誤，不然答得再多也無濟于事。
第二步，解釋每一個概念并寫出原理的基本內容。
解釋概念和原理一般不要超過本題答題空間的二分之一。這部分內容不要怕答多，答多了不扣分。答題時，要注意對每個概念和原理的解釋均另起一段，字跡要工整清晰。這部分內容占有論述題一半以上的分值。
第三步，結合實際進行分析。
聯(lián)系實際中的一些現(xiàn)象，運用第二步中提及的原理進行了分析。這一步不能放棄，這部分的分值僅次于上部分。但不能下筆千言，離題萬里，不著邊際的聯(lián)系和分析是不給分的。
第四步，進行總結。
這一部分純屬送分，但也有技巧。要將其另起一段，將整個題目再復述一遍，不要忘了在前面加上“所以”。
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