高考政治必備知識點總結(jié)
實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，高考政治背的知識點，高考政治必背的知識點有很多。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考政治必備知識點總結(jié)，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
政治高考必背知識點總結(jié)：實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)
1.實踐是認(rèn)識的來源
(1)認(rèn)識的本質(zhì):主體對客體的能動的反映。
(2)認(rèn)識的發(fā)生:只有在實踐中、在主體和客體的相互作用中才能實現(xiàn)。
(3)認(rèn)識的獲得:不論是親身參與實踐活動而獲得的直接經(jīng)驗,還是通過知識的學(xué)習(xí)和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗,都是實踐的產(chǎn)物。
2.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力
認(rèn)識產(chǎn)生于實踐的需要。實踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認(rèn)識工具。實踐鍛煉和提高了人的認(rèn)識能力。人類在改造客觀世界的同時,也改造著自己的主觀世界。
3.實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
要檢驗一種認(rèn)識是否正確地反映了客觀事物,只有把主觀和客觀聯(lián)系起來加以比較和對照,唯一能滿足這一要求的,就是處在主觀和客觀交匯點上的實踐。通過實踐,人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。在這一過程中,人們把指導(dǎo)自己實踐的認(rèn)識和實踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對照,從而檢驗認(rèn)識是否正確地反映了客觀事物。
4.實踐是認(rèn)識的目的
認(rèn)識從實踐中來,最終還要回到實踐中去。認(rèn)識本身不是目的,改造世界才是認(rèn)識的目的。
高考政治必背知識點：實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)
5.如何體現(xiàn)實踐是認(rèn)識基礎(chǔ)的四個方面
第一,實踐是認(rèn)識的來源.
人的認(rèn)識是以客觀世界的事物為對象的,但是只有那些被人的實踐活動所指向的事物,才能成為人們認(rèn)識的對象.也就是說,認(rèn)識產(chǎn)生于實踐的需要,取決于人們社會實踐的需要和水平.
第二,實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,認(rèn)識是隨實踐的發(fā)展而發(fā)展的.
首先,變化發(fā)展的實踐不斷給人們提出新的認(rèn)識課題,推動人們?nèi)ミM行新的探索和研究.其次,實踐在給人們提出新課題的同時,也不斷提供大量有關(guān)的經(jīng)驗材料以及新的認(rèn)識工具,使人們能不斷解決認(rèn)識課題,使認(rèn)識不斷向前發(fā)展.再次,實踐還改造了人的主觀世界,鍛煉和提高了人的認(rèn)識能力.
第三,實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn).
第四,實踐是認(rèn)識的目的.人們認(rèn)識世界的目的在于指導(dǎo)實踐有效地改造世界.
總之,認(rèn)識的產(chǎn)生、發(fā)展、檢驗和目的都離不開實踐,這就是實踐在認(rèn)識過程中的決定作用
高考文綜政治復(fù)習(xí)技巧
從實踐上講,高三進入四月都將開始第二輪復(fù)習(xí)。和理科不同,文綜科目或者是政治科目仍然有成績提高的巨大空間。
在這段時間,還是要以課本為依據(jù),把所有的考點梳理一遍。梳理先從宏觀后從微觀,例如政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)這是宏觀的;微觀的是在哲學(xué)里面有辯證法、人生觀、價值觀、唯物論、認(rèn)識論,在辯證法里面就是聯(lián)系、發(fā)展、全面、量變、質(zhì)變、內(nèi)外因這些理論。實際上梳理一下沒有多少內(nèi)容,自己做有自己做的好處,可以增強記憶能力。
在這個階段切忌浮躁,不要覺得做什么都沒意思,做什么都無所謂,這是很危險的。應(yīng)對高考,此段時間是關(guān)鍵,其復(fù)習(xí)可以從以下三方面著手。
1.加強理解領(lǐng)悟《考試大綱》
要全面把握有關(guān)政治課各個知識點的內(nèi)涵及其范圍，各個知識點之間聯(lián)系和區(qū)別,邏輯聯(lián)系。全面把握政治、經(jīng)濟常識中有關(guān)知識。正確界定各個知識點,理解知識脈絡(luò),對于應(yīng)對高考是十分必要的。
2.圍繞熱點問題分析思考
第二輪復(fù)習(xí),恰恰應(yīng)倒過來,應(yīng)以社會重大時政熱點為中心,去多角度、多層次地尋找與其相關(guān)的知識點,以便對此熱點事件分析說明評價,提出解決問題的方案思路。因為政治學(xué)課是一門具有強烈時代特征的學(xué)科,高考試題必然會反映國家意志,重大時政熱點必然是高考試題的重要對象,學(xué)會運用所學(xué)知識去分析說明評價重大時政熱點,是對應(yīng)考學(xué)生的必然要求。當(dāng)然在選擇重大時政熱點時,應(yīng)進行篩選,主要依據(jù)(1)中央在理論時間上的重大突破點,即與所學(xué)知識有關(guān)的新提法新思路;(2)國內(nèi)外重大事件的時效性,即誰最近“熱”,誰最“熱”;(3)發(fā)生在我們周邊似乎是小事,卻又關(guān)系到國計民生的熱點問題。找出這些熱點背景材料,通過一定的切入角度,用所學(xué)知識去分析說明評價。
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