懂得感恩作文高三800字
感恩一直是一個(gè)古老的話題,感恩與同學(xué),感恩與老師,感恩與朋友,感恩與社會(huì)。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于懂得感恩作文高三800字,希望對(duì)大家有所幫助。
懂得感恩作文高三1
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面無(wú)形的鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
——題記
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
因?yàn)楦卸?,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
有歷史為證:張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂(lè)于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大。……回顧歷史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē)?,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè),世界如此美好!
讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,
懂得感恩作文高三2
感恩從心里竄出來(lái),不知去了哪里。我開(kāi)始了對(duì)它的尋找
我來(lái)到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來(lái),從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽(tīng)不到他的歌了,他也無(wú)法對(duì)貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影,由始至終看不到感恩的影子。他們?cè)谀睦?他們?cè)趶娘w病重時(shí),去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見(jiàn)蹤影?哦,我知道了他們?cè)谀抢铩R晃灰咽糯髮W(xué)教師說(shuō),被學(xué)生知道自己被幫助會(huì)沒(méi)面子,所以不曾去看望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說(shuō),從飛幫助他是別有所圖,自己也不知從飛圖些什么,所以不曾去探望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時(shí)說(shuō),你為什么還不寄錢(qián)。我知道了,我知道了她在哪里,她活在只有自己的世界里。我也知道了,在這里,我找不到感恩之情,找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。
中國(guó)圣人歷來(lái)教導(dǎo)后人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。但當(dāng)仁愛(ài)的人付出了“涌泉”之恩,那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報(bào)。仁愛(ài)之人自然不是為了取得回報(bào)而伸出援助之手,但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎?
常??梢栽谖枧_(tái)上看到各色人物淚留滿面說(shuō)感謝,他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒(méi)這樣樂(lè)觀。總有部分以感恩之名行煽情之實(shí),以此爭(zhēng)取觀眾的同情或贊賞,借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的,能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說(shuō)感謝的景象?也許總有真實(shí)的感恩,但在鎂光燈下,舞臺(tái)上,總難免令人覺(jué)得矯揉造作,華而不實(shí)。
尋找感恩似乎有些困難,而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以常??匆?jiàn)忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過(guò)“修飾”的感恩,而那真誠(chéng)樸素的感恩似乎勢(shì)微。當(dāng)人們開(kāi)始尋找感恩時(shí),即意味著感恩已經(jīng)淡薄,已經(jīng)開(kāi)始為人所遺忘?,F(xiàn)今,“感動(dòng)中國(guó)”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動(dòng),已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會(huì)如此地寄情于此。也正因如此,媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。也許有一天,會(huì)出現(xiàn)“感恩中國(guó)”而“感恩中國(guó)”也會(huì)如此吧。
感恩從心里竄了出來(lái),不知是不是摔碎了,不知我們是否能真正把它尋回去。
懂得感恩作文高三3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這美妙的歌聲時(shí),我就不禁想起了自己的父母。
當(dāng)我們生病臥床不起時(shí),是父母整天無(wú)微不至地照顧我們使我們恢復(fù)健康;當(dāng)我們考試考差了,是父母的鼓勵(lì)使我們重新?lián)碛凶孕?當(dāng)我們犯了錯(cuò),是父母的教育使我們改正錯(cuò)誤……
記得有一次,天空下著蒙蒙的小雨,我生病了,得了支氣管炎,全身無(wú)力,很不舒服。更不幸運(yùn)的是,爸爸媽媽沒(méi)有在家。我一搖一晃地去撥電話,告訴了媽媽我的情況。媽媽在電話另一頭說(shuō):“濤濤,你忍著點(diǎn),我馬上回來(lái)!”說(shuō)完,電話就掛了。媽媽平時(shí)坐車(chē)從店里回家至少要半個(gè)小時(shí)。想到這里,我哭了??墒?,還不到10分鐘,媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。不管三七二十一,背著我就匆匆奔出了家門(mén),要帶我去醫(yī)院。在路上,我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的臉頰上流著一顆顆豆大似的汗水,頓時(shí),我我的喉嚨硬梆梆的,有千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)。有氣無(wú)力地說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)吧,我自己走?!薄安恍?,你在生病,不能走路!”媽媽“命令”我。我知道媽媽肯定不會(huì)放我下來(lái),我便打消了這念頭。到了醫(yī)院,媽媽又是掛號(hào),又是交錢(qián)……當(dāng)我躺在床上打點(diǎn)滴時(shí),媽媽又問(wèn)我:“濤濤,你要吃點(diǎn)什么東西,媽出去買(mǎi)?!蔽蚁雼寢屘哿?,不想再給她添麻煩。就說(shuō):“媽?zhuān)挥昧?,你歇息一?huì)兒吧?!薄安恍?,不吃東西怎么能行呢,你等等,媽出去買(mǎi)?!闭f(shuō)完,便出去了。當(dāng)媽媽把東西買(mǎi)回來(lái)時(shí),我叫她也吃一點(diǎn),她卻說(shuō)她不餓,倒叫我多吃點(diǎn)。其實(shí),我知道,媽媽比我還餓。她之所以這樣做,是因?yàn)橐粋€(gè)字______那就是“愛(ài)”。在父母無(wú)微不至地照顧下,我一天一天地康復(fù)了。
有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”這首《感恩的心》不正是唱出了我們應(yīng)該感恩父母嗎?。
懂得感恩作文高三4
每一個(gè)人都要懂得感恩,感恩就是報(bào)答,就是回報(bào)。――題記
父母,是我們的恩人。如果沒(méi)有了父母,就不會(huì)有我們,所以,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母。回家后,幫父母做一些家務(wù),不要一回家就上網(wǎng),玩手機(jī);當(dāng)跟父母發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)站在父母的角度來(lái)考慮問(wèn)題,不要跟父母吵架;當(dāng)父母生病時(shí),應(yīng)當(dāng)照顧父母,幫父母做飯、洗衣服、整理臥室,這些都是我們小學(xué)生能做的家務(wù)活。這,就是對(duì)父母的感恩。
老師,在學(xué)校就如同我們的父母。如果學(xué)生是一叢綠草,老師則是園丁;如果學(xué)生是一條魚(yú),老師則是一片汪-洋;如果學(xué)生是一只飛鳥(niǎo),那老師則是飛鳥(niǎo)們翱翔的天空。夜晚,還在臺(tái)燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)?是老師。白天,依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰(shuí)?是老師。為了學(xué)生操碎了心,頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰(shuí)?是老師。是啊,老師為我們做了太多太多。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;下課不追逐不打鬧,考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。這就是對(duì)老師的感恩。
朋友,是能陪伴你走過(guò)童年的人;朋友,是提醒你,告訴你社會(huì)險(xiǎn)惡的人;朋友,是在你委屈、傷心時(shí)陪你一起的人。小學(xué)的六年,一轉(zhuǎn)眼而過(guò),該告別的告別,該哭泣的哭泣,真的就這樣再見(jiàn)了嗎?初中的三年我們一起哭,一起鬧,一起瘋,一起樂(lè),這就是朋友。高中三年,真心的朋友已經(jīng)不多了。進(jìn)入社會(huì),才發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)了個(gè)?里?嗦的人還真不習(xí)慣。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有難同當(dāng)”就是感恩。
自我們出生起,就要感恩父母;進(jìn)入學(xué)校,感恩老師,感恩朋友;當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩大自然。大自然是我們的家園,所以,一定不要不保護(hù)它,別讓它生氣,別讓它哭泣?!氨Wo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然”這就是對(duì)大自然的感恩。
從出生到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對(duì)我需要感恩的人說(shuō):你若有難,我比拔刀相助。
懂得感恩作文高三5
感恩如同一股清泉滋潤(rùn)著我的心田;感恩如同那冬日的太陽(yáng),溫暖著你的心房;感恩如同那黑暗中的星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,引你走向遠(yuǎn)方。
望著那窗外鵝毛般的大雪,我不禁想到:明天還能上學(xué)嗎?我在那反復(fù)的思考著。突然一個(gè)叫聲把我從思考中喚醒,我說(shuō):“干什么呢?”“老師說(shuō),明天停課一天?!蓖栏吲d的對(duì)我說(shuō)。老師說(shuō):“你們各自把作業(yè)都帶好著,別忘帶了哪一科作業(yè)?!蔽倚睦锵耄簭男W(xué)到初中我從來(lái)都沒(méi)有忘記帶作業(yè)。我趕緊收拾著書(shū)包朝校門(mén)口走去??吹叫@外的那銀裝素裹,我不禁暗暗的贊嘆道:冬天實(shí)在是太美啦!
第二天,當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)包時(shí),我突然大叫了一聲:“呀......”我的地理作業(yè)忘了帶回來(lái)了,我又仔細(xì)地回憶里一下昨天放學(xué)時(shí)的情景,原來(lái)是我收拾書(shū)包的時(shí)候,一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉,都快我太不小心了,這該怎么辦呀!我心急如焚的躲了一下腳。如果明天作業(yè)交不上去,老師肯定會(huì)找家長(zhǎng)的。突然,一個(gè)想法浮現(xiàn)在了我的腦海中,我立刻找我的同學(xué)去要教室里的鑰匙。一路上北風(fēng)蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲希望。當(dāng)我到了他的家門(mén)口時(shí),不管我怎樣敲門(mén)都始終沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了,心情也降到了冰點(diǎn)。我走在路上,想著明天的情景。
就在這時(shí),我突然想起了和我住在一個(gè)小區(qū)的曉楓,我心想:曉楓學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,一定不會(huì)忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去,到了曉楓家之后,曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了,正在為這件事情發(fā)愁呢!這時(shí)候我覺(jué)得老天爺真是太不公平了,就連一點(diǎn)希望也不給我留下。我踩著厚厚的積雪朝家中走去,等著明天上學(xué)老師的洗禮。等我到了家門(mén)口時(shí),突然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門(mén)口,心想這會(huì)是誰(shuí)放的呢?我輕輕地翻開(kāi)作業(yè),上面寫(xiě)著一行字:就知道你會(huì)忘記拿作業(yè)。我一想原來(lái)是我的同桌呀。
經(jīng)過(guò)了歲月的的洗禮,這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上,把這份感恩藏在心中。即使千年萬(wàn)年,也不會(huì)忘記!
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