家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文
家風(fēng)家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。家風(fēng)家訓(xùn)重在言傳身教,祖?zhèn)髯映校宋幕?。下面是小編收集整理的家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文篇1
在這個物欲橫流的時代,“家風(fēng)”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔。每每提及,總有種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。
那么,家風(fēng)究竟是什么?初識“家風(fēng)”二字,腦海中聯(lián)想到的便是種.種嚴(yán)厲的家規(guī)。依我所見,家風(fēng)應(yīng)是被羅列在紙上的條條框框,是被供奉在高堂之上的陽春白雪。幾番思索,我方才發(fā)現(xiàn),家風(fēng)其實(shí)很簡單。顧名思義,家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣,是一個家庭代代相傳的規(guī)矩,也是根植于一個家庭的風(fēng)骨。無需羅列,抑或背誦,我們所要做的便是---傳承。
說到家風(fēng),還得追溯到三年前的清明節(jié)。我們一家在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,來到一處山腳下的小路。石塊鋪就的路面凹凸不平,沿路花草樹木叢生。路的盡頭是一處老房子,許久未有人探訪的樣子。
這一路,嚴(yán)肅的氣氛在在我們之中蔓延。爺爺在前領(lǐng)頭走著,我們都在后面規(guī)規(guī)矩矩地跟著。惹得最愛鬧的弟弟都不敢說一個字。再往里,我們來到了這座房子前。爺爺一直站著,像在回憶往昔。不知不覺,天公開始不作美,厚厚的積云擋住陽光,帶來使人漸生寒意的風(fēng)。我站在一直旋轉(zhuǎn)的風(fēng)里,看著一件件事物從我眼前溜走。爺爺終于開口說話了。“這是你們的伯伯,你們的軍人伯伯……”
我知道伯伯,他是一個平凡的人卻擁有一身浩然正氣。他的雙肩擔(dān)架著一個個虛弱的生命,他用雙腿踏過一條條崎嶇險阻的道路。
那是地震發(fā)生的第一時間,他就冒著生命危險日日夜夜與地震抗?fàn)?,從不叫苦叫累。甚至是余震發(fā)生的那一刻,他也要奮不顧身的擠進(jìn)廢墟中,同行的戰(zhàn)友拉他出來他也要大怒的叫吼:“那有個人,她需要我的幫助!”余震隨著他進(jìn)去以后將地球晃動得更猛烈了,至此他沒有再出來。為了人民,他可以連自己的命都不要。
既然選擇了軍營就要甘于奉獻(xiàn),走上了現(xiàn)場就要沖鋒陷陣。那便是軍人的精神。這座小屋的門兩旁有這略微模糊的字跡,但能很清楚的辨出“鞠躬盡瘁,死而后已”。我忽然明白,那便是伯伯在拼搏與奉獻(xiàn)中精彩的青春。
家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時。在漫長的歲月中,有家風(fēng)相伴,生命的旅途必將充滿光明,不再孤獨(dú)。
家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文篇2
我家的家規(guī)是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見狀,忙問我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見我無動于衷,忙訓(xùn)斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當(dāng)時的我哪懂得父親的良苦用心,現(xiàn)在才漸漸懂得,不得不說,因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥,使我做事時想著他人,這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒,都會忘記父母規(guī)定回家的時間,玩得很盡興的時候就會很晚回去,讓大人們著急。
有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒有告訴父母,心里本想著與同學(xué)玩一會兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時間,天漸漸的黑了,我們都沒有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見父母,他們問我去哪了,我說玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對我說:“媽媽不是已經(jīng)和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念,要按時回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!”說的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養(yǎng)成了按時回家的習(xí)慣。
“按時回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
“孝”也是我家的家風(fēng),孝敬長輩,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文篇3
家庭是花根,孩子是鮮花。家風(fēng)如陽光,鮮花只有在陽光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹。家風(fēng)如雨露,小樹只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
小時候,母親經(jīng)常會給我講她小時候的故事。母親有時也會把家務(wù)分擔(dān)給我一些,讓我做一些力所能及的事情,但每當(dāng)我找各種理由推掉不做時,她都會笑著對我說:“哎!現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。做人要勤勞,要知道吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>
最近姐姐考上了大學(xué),家里的親戚每隔幾天就會過來家里坐一坐,祝賀姐姐。也時不時的對我說,你也要努力了,像你姐姐一樣考上大學(xué)。今天,經(jīng)常來我們村子里賣蔬果的爺爺又過來了。我和媽媽去買橘子,剩媽媽還有鄰居挑水果的時間,他對我說:“要好好學(xué)習(xí)哦,以后要考到博士!”我笑著答應(yīng)了他。其實(shí)早在姐姐考上大學(xué),看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人,我女兒考上大學(xué)了,是福大呢!的時候我就立志也要像姐姐一樣考上大學(xué),讓他們的心里多一份驕傲。
自古文人重“家風(fēng),先修身,齊家,才能治國平天下。在中國傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩,無心讀書,他父親興王心中擔(dān)憂,就將他關(guān)在書房里,反復(fù)罰抄一副家教對聯(lián):“讀書好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難?!币?guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請罪。從此,他把這副對聯(lián)掛在書房里,敦促自己用功讀書。
曾任過美國總統(tǒng)的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴(yán)格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。
鮮花在陽光的照射下,清香宜人;小樹在雨露的滋潤下,茁壯成長;我,在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加出類拔萃!
家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文篇4
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文篇5
一戶人家,一條家訓(xùn);一戶人家,一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn),不管多么簡單,它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過多年的傳承,伴隨了一代代人,啟迪了一代代人,也影響了一代代人。
現(xiàn)在國家領(lǐng)導(dǎo)人提出,要求“求真務(wù)實(shí),說真話,辦真事”。這些話我太熟悉了,因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我,他們不會因?yàn)槲沂切『?,就撒謊騙我,不跟我講真話。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理,首先就是“實(shí)事求是”的意思,有時我被爸爸講得啞口無言,但后來想一想,其實(shí)爸爸是對的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因?yàn)榈任业搅松鐣蛘叱鲩T在外,沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了,才能在社會上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。
走進(jìn)奶奶家的大門,抬頭一眼就看到“安居樂業(yè)”四個金光閃閃的銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂業(yè),四個字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說要不斷地努力、不斷地奮斗,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國家是一個大社會,更是一個大家庭,它是由一個一個的小家庭組成的。所以,只有每個人都明白了這個道理,每個小家庭都能安居了,社會才能安寧,國家才能安定。
論語中有一句的話——“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見“樂業(yè)”是境界了。樂業(yè),便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個小學(xué)生,我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的學(xué)習(xí)搞好,在我的業(yè)余時間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識,以為自己的未來做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂趣,我們賴以生活的社會一定會更加美好,我們的國家一定會更加強(qiáng)盛!
每年的清明時節(jié)和冬至、春節(jié),我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實(shí)無華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會,使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!
家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文篇6
俗話說:“百善孝為先。”我家就存在著:尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說:“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個人都不可缺少的。
記得有一次,在滑沙場的時候,有兩位外國阿姨在問我父親什么,父親聽不懂她們說的話,就把我叫去了,父親讓我去幫助她們,我說:“不,我不想去?!钡f完,我還是鼓起勇氣說了出來:“Hello,can I help your?!币馑际牵骸澳愫茫夷軒椭銈儐?”她們說:“Hello,why?”意思是:“你好,你說什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍??伤齻冞€是這句話:“Why?”我在想,他們聽不懂我說話嗎?難道她們不是英國或美國人,可是她們會說英文啊!我沒能幫助到她們,但我也很高興。父親說:“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對話,就代表你有著一顆樂于助人的心,你今天好棒啊!”通過這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢都買不回來的,那就是金子般的心。
每個家,每個人,都是不同的,假如你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會變得更美好!
尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的5大家風(fēng)。
家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文篇7
爺爺常說,家風(fēng)如同糧食一般重要。我家的家風(fēng)有很多:善良、勤勞、誠實(shí)……可最讓我自豪的便是“好學(xué)”了!
俗話說:活到老,學(xué)到老。我的爺爺快70歲,他每天都堅持看書,那四冊《中華上下五千年》都快被他翻爛了。爺爺教導(dǎo)我看書要看經(jīng)典,他常沉迷于《鬼谷子》《資治通鑒》《古文觀止》等書里,還把書里的人物故事說給我聽。
有一次,他正看著《鬼谷子》,突然抬起頭來問我:“你知道諸葛亮的老師是誰嗎?”哎呀!我只知道《三國演義》里的諸葛孔明上知天文下知地理,在三國時期,幾乎沒有一個人能夠比得上他的智慧,可他的老師是誰呢?爺爺看我急得抓耳撓腮,便微笑著一一向我道來。原來呀,諸葛亮的師傅叫司馬徽,人稱水鏡先生。他的徒弟很多,真正出名的就三個,第一就是諸葛亮,第二是龐統(tǒng),第三便是徐庶了。我雖然常常嘲笑爺爺是“老古董”,可心里卻總是為他豎起大拇指。三年級時,我就看完了四大名著,也是受爺爺?shù)挠绊憽?/p>
但是,要是論學(xué)習(xí),我更佩服的是我的爸爸媽媽。我的爸爸是一名外科醫(yī)生,每天早晨5點(diǎn)多就起床,在家先看1個多小時書再去上班;晚上下班回來,除了陪伴我的時間,一有空就趴在他那厚重的醫(yī)學(xué)書上。要是遇上晉升職稱,申報課題,雖說忙得不亦樂乎,但每天的讀書時間卻雷打不動。
我的媽媽也是一名醫(yī)生,她不僅要在醫(yī)院好好上班,每學(xué)期還要到大學(xué)去給醫(yī)學(xué)生上實(shí)踐課。最近媽媽生了個小妹妹,快開學(xué)了,她一有時間就在書房寫教案及備課筆記。媽媽不僅要陪伴我,要哺育妹妹,但也不忘了看書學(xué)習(xí)。從爸爸媽媽的身上,我真正體會到那句名言:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
媽媽還特別熱愛古詩詞,今年我們暑假作業(yè)布置了背誦《中學(xué)生必背古詩詞61首》,她一手抱著妹妹,一手翻著書本,給我細(xì)細(xì)解析,她把古詩詞中蘊(yùn)含的力量引出來,撞擊我小小的心靈,我總覺得胸膛里長出了小草、綠葉,開出了五彩繽紛的小花。
這就是我的家,一個溫暖善良的家,一個書香四溢的家。每每看到爺爺徜徉在書海,看到爸爸媽媽認(rèn)真看書學(xué)習(xí)的模樣,我便也不由自主地加入到他們的讀書行列。書籍使我獲取了知識,書籍為我?guī)砹丝鞓?,書籍拓寬了我的眼界,書籍帶給我無窮的力量……高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯一點(diǎn)也不假。
爺爺還常說:一個良好的家風(fēng)能讓壞孩子變好,好孩子更好!我會秉承家風(fēng)——好學(xué),做一個善良、誠實(shí)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
家風(fēng)的議論文高考熱點(diǎn)作文篇8
人人都有夢想,我的夢想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我常常聽到一個叫“家風(fēng)”的新詞,通過多種渠道,我也知道了家風(fēng)的意思:祖祖代代傳下來的好習(xí)慣。
每個家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是:做事勤勤懇懇,從無怨言;見到垃圾主動撿起來;不亂扔果皮紙屑;有陽光般的笑容。
我爺爺年今年已經(jīng)70歲了,他經(jīng)常去田地里干活,但從沒有一句怨言;我爸爸在建筑工地上班,雖然干活很辛苦,但臉上總是面帶笑容;我媽媽雖然知識不多,但她見到垃圾就馬上拾起來,而且還不亂扔果皮紙屑……
記得有一次,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖,我們見到草地上有一些垃圾,于是就給拾起來放進(jìn)垃圾桶里了。一下午,我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾,雖然放風(fēng)箏沒盡興,但我們心里都很高興。
記得還有一次,爸爸工作到很晚才回家,當(dāng)時我還沒有睡著,看看他黑呦且清瘦的面容,我很心疼。但他依然面帶微笑,輕柔地問我在學(xué)校一天的情況。我心里暗暗地想:爸爸干活很辛苦,但他的樂觀向上的精神永遠(yuǎn)影響著我。
我呢,就默默地學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們身上的好習(xí)慣。我成為了優(yōu)秀的陽光般的男孩。
我感謝我親愛的家人,感謝他們成為我成長道路上的好榜樣,可以讓我天天向上,快樂成長,我也會把這良好的家風(fēng)傳承下去。