高三學(xué)會感恩議論文5篇
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。 因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,下面給大家分享一些關(guān)于高三學(xué)會感恩議論文5篇，希望對大家有所幫助。
高三學(xué)會感恩議論文1
從我們呱呱落地，到我們成長懂事，一路上都有太多的人和事愛護(hù)我們，幫助我們，他們給予了我們很多，但閑暇中你又有沒有想過，去感恩社會、感恩他人?
學(xué)會感恩父母，是父母，給予了我生命，來保護(hù)我;是父母，來教會我寫字、說話;是父母教我學(xué)會愛，愛別人、愛自己。父母是世界上最疼愛我們的人，但平時，你有沒有想過，幫媽媽洗洗衣服做做飯?有沒有想過幫爸爸捶捶手臂揉揉肩?
學(xué)會感恩爺爺奶奶、外公外婆，是他們在背后默默地愛我們，支持我們。也許爺爺奶奶、外公外婆能和我們在一起的時間并不多，所以珍惜現(xiàn)在的時光，好好地陪陪他們，因為爺爺奶奶、外公外婆也是創(chuàng)造我們生命的一個親人。
學(xué)會感恩老師，是老師教會我“加減乘除”、“橫豎撇捺”、“ABCD”，是老師在背后辛苦地為我們批改作業(yè)，不厭其煩地來教我們學(xué)習(xí)，晚上我們在酣睡時，也許老師再為明天的課程做準(zhǔn)備，也許為一片教育論文而通宵不睡，老師批評你，因為老師關(guān)心你，平時，你有沒有體會過當(dāng)老師的感受?
學(xué)會感恩同學(xué)，是那一張張可愛的笑臉，帶來了歡聲笑語，是同學(xué)，教會了我，怎樣創(chuàng)造友誼，是同學(xué)，讓我快樂，讓我的生活充滿歡樂，所以我們要珍惜同學(xué)之間純潔的友誼!
學(xué)會感恩警察、消防員、醫(yī)生，是他們不論艱辛、疲勞地為我們服務(wù)，危急時刻，不管你在哪里他們總是會第一時間趕到，不顧自己的生命，來保護(hù)別人，他們是最值得我們尊敬的人。
學(xué)會感恩環(huán)衛(wèi)工人，不要因為他們身份卑微而瞧不起他們，沒有他們，城市將變得骯臟，到處都會有一股惡臭，正是他們默默的無私奉獻(xiàn)，為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的生活環(huán)境，所以不要以為你有錢有學(xué)歷，就不能和他們相提并論!他們同樣值得你尊敬!
學(xué)會感恩大自然，是大自然創(chuàng)造了一切，給予我們陽光、空氣和水，是大自然讓這個世界充滿活力和生機，是大自然讓這個世界更美好，所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。
學(xué)會感恩，感恩社會，感恩他人，感恩——不需要你做多大的事，它只在于生活中點點滴滴的小事。如果每人每天做一件感恩的事，那么，世界將會充滿愛，充滿美好!
高三學(xué)會感恩議論文2
感恩是個老生常談的話題。從小學(xué)到初中到高中，老師就一直教育我們要感恩父母，感恩生命。烏鴉反哺、羊羔跪乳，這樣的故事我們聽過太多太多，聽到內(nèi)心無感，到現(xiàn)在我們再提起感恩，內(nèi)心也已泛不起任何波瀾。今天，我想說兩個最純真的感恩故事。
初二時的一個冬日，從學(xué)?；丶?，看到妹妹正在寫作業(yè)。天氣很冷，我看她寫字的手有點發(fā)抖，于是就讓她坐在我的床上，又拿了一個小桌子給她。后來，我在桌子背面發(fā)現(xiàn)一行字——姐姐xiexie你?！爸x謝”兩字她還不會寫，用的是拼音。因為我這一個小小的舉動，一個一年級的小朋友，用她自己的方式向我表達(dá)感恩。
最近一次回家，公交車上人特別多，我身邊站著一位母親，旁邊的座位上有個小男孩坐著。司機突然剎車，那位母親幾乎是出于本能的反應(yīng)，擋在了小男孩面前，用手緊緊護(hù)住小男孩。后來車停穩(wěn)的時候，那個小男孩拉過母親的手，在他母親手背上吻了一下。當(dāng)時我看到了那位母親滿溢的感動。我想，如果沒有旁人，那母親或許真的要哭了。
那些最純真的人，就如我的妹妹和那個小男孩，用最純真的心，以最純真的方式去感恩。他們不會覺得感恩是一件難為情的事，或許他們壓根兒不知道什么是感恩，但是他們又用最簡單的舉動告訴我們什么是真正的感恩。而現(xiàn)在我們這些所謂的大孩子，那些所謂的大人，并沒有學(xué)會如何去感恩。我們只會空喊口號，卻沒有具體行動。
沒有什么人是理所應(yīng)當(dāng)對你好的，所以在這里，我愿我們每個人在以后的生活中，能夠像小孩子一樣捧著最純真的心，去感恩身邊每一次善意每一個善舉。
高三學(xué)會感恩議論文3
有人說，一個人的不幸不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻默然視之。一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的。
我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng)辦“福音精舍”的教會，因為“福音精舍”是福州格致中學(xué)的前身，不少人從中受益學(xué)會感恩。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學(xué)，感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功……
學(xué)會感恩，不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的，其實所有的一切都來之不易的。以學(xué)校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會感恩，就是學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益;學(xué)會不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;學(xué)會在課間與午休時不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……如此的學(xué)會、學(xué)會，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的更多。
“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。學(xué)會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
愿所有的格致人都知道感恩!
愿所有的格致人都學(xué)會感恩!
高三學(xué)會感恩議論文4
感恩是一種美德，它是我們之間互相寬容、互相溝通、互相幫助的橋梁。因為有了感恩，才有了仁善友愛;因為有了感恩，才有了如今美好的社會;因為有了感恩，才使世界更加多姿多彩!
大家聽說過史蒂芬。霍金嗎?他是一位偉大的物理學(xué)家，更是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者!他在21歲這個青春無限美好，正準(zhǔn)備大展鴻圖的巔峰歲月時期;不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。就像一個登山者，剛登上山頂還未來得及瀏覽過山頂美景卻不幸墜入山谷?？伤]有放棄，仍舊努力的往上爬，可是上天似乎要將人間的悲哀全降臨在他身上。后來因為肺炎做了穿氣管手術(shù)，失去語言能力。這位可憐的登山者被上帝再次踢下山谷。
可是，就是在這種令人絕望的境遇下，霍金創(chuàng)造了奇跡!他用他那三個手指和一個善于思考的大腦成為物理學(xué)界的泰斗!更是成為了科普著作《時間簡史》的作者。
在一次學(xué)術(shù)報告會上，一位女記者問霍金：“霍金先生，您的病使您永遠(yuǎn)在輪椅上生活，您不認(rèn)為命運使您失去了太多嗎?”然而霍金的回答卻使在座的所有人吃驚、激動;霍金用三根手指敲擊鍵盤，屏幕馬上顯示出下列文字————
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維;
有我愛和愛我的親人和朋友;
更重要的是：我還有一顆感恩的心!
全會場激動了!掌聲如潮，在座的人人熱淚盈眶。紛紛向霍金這位偉大的人生斗士表示尊敬。
霍金由于身體的狀況比別人更加懂得生命的來之不易。他懷著對生活的熱愛，對理想的追求成為了現(xiàn)在的物理學(xué)家。
讀了以上故事，你是否也有所感動呢?在社會上還有許多感恩的事例。如：在2014年4月重慶市巴南區(qū)花溪街道“和眭友善?惜福感恩”，壩壩龍門陣(座談)吸引了廣大社區(qū)群眾的參與。還有一則，一個湖南男孩黃舸由于病魔只能活到18歲。父親和他用一輛三輪摩托車走過了82個城市，1、3萬公里，向30多位恩人當(dāng)面道了謝。最終，黃舸離開了這個世界。
讓我們懷有一顆感恩的心吧，使這社會更加美好;讓我們懷有一顆感恩的心吧，使這世界更加的多姿多彩，更加可愛!
高三學(xué)會感恩議論文5
感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜?！边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎?
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