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高中生田園風(fēng)光的作文范文

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高中生田園風(fēng)光的作文范文1

窗外,盛夏的陽光放肆的灑滿整個(gè)世界,花草無力的耷拉著腦袋,似火的驕陽仿佛要將他們身體里的水分全部蒸干,街邊的狗舌頭伸的老長(zhǎng),不住的呼哧呼哧的大喘。翻滾的熱浪好像要將一切熔化,熱的人一動(dòng)也不想動(dòng),使人禁不住想起《駱駝祥子》里老北京悶熱的夏天,原來,沿海的夏日也會(huì)熱得讓人受不了。

門“嘭!”的一聲關(guān)上。我從書桌前起身,揉了揉酸痛的后頸,給自己倒了杯水,來到窗前,漫無目的的朝窗外看去。

“這么熱的天氣,還好是呆在家里,要是沒有空調(diào),還真不知道這個(gè)夏天該怎么過。唉!要是沒有媽媽一天到晚的監(jiān)視就更好了?!边@樣想著,我回頭看了一眼桌子上摞的像十二層樓那么高的課本和作業(yè),禁不住又嘆了口氣。

窗外的太陽似乎越來越耀眼,像一團(tuán)燒得正旺的大火球,火苗灼烤著地面上的每一個(gè)角落。街上來來往往的人少了許多,這么熱的天,怕是早就貓到屋子里去了吧。

突然,我的目光被吸引到了一個(gè)角落,像是無數(shù)條平行的光線在一瞬間被聚集在一個(gè)點(diǎn)上。這個(gè)點(diǎn)的中心一對(duì)母女并排坐在臺(tái)階上,女兒大概也就五六歲的樣子,手里拿著一個(gè)冰激凌,正伸長(zhǎng)了手臂,將它送到媽媽的嘴邊,媽媽含著笑,俯下身,輕輕的在冰激凌上啄了一下,然后抬起頭,對(duì)著女兒微笑。這一個(gè)鏡頭在空曠的大街上被無限的拉伸,放大,再放大,直到最后,匯入我的眼中。

我忍不住想起了小時(shí)候,那時(shí),我也是這樣跟媽媽并排坐著,將毛茸茸的小腦袋靠在媽媽身上,那時(shí),我覺得這是世界上最值得依靠的地方。往事歷歷在目,像是多年不曾翻過的書,書頁已經(jīng)發(fā)黃,但書上的文字還是清晰可見;又像一首很久沒有聽過的老歌,聽起來還是那么熟悉,讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過的感動(dòng)。

我在窗邊站著,呆呆的。許久,一陣熟悉的腳步聲在門口響起,我扔下手中的杯子,沖過去打開門,門外的人一臉驚異的表情,那個(gè)人,我剛剛一直在想。

窗外,一片溫暖,原來,不只是陽光那么簡(jiǎn)單……

高中生田園風(fēng)光的作文范文2

我是在還沉浸在分班悲痛的淚水中時(shí)第一次好好打量梁sir的,雖然在這之前他已做了兩個(gè)月我們的化學(xué)老師,我對(duì)他唯一的印象就是他很快樂,他總能在講課時(shí)捎出"1mol1mol"的笑話,讓整個(gè)教室的人笑翻,很年輕,瘦削,不高,也不帥,2001年11月17日,是我們這個(gè)班級(jí)成立的日子,也正是在這一天,這個(gè)被我們喚做梁sir的人,在我們?cè)S多人的生命中,變得重要了起來.

梁sir是狂妄的,這種狂妄在老師身上似乎很少見,他的狂妄來自他的才華,他的聰明,他算題的迅捷常常讓我們瞠目結(jié)舌,他在教室后面貼的橫幅是"海到天邊天做岸,山登絕頂我為峰",他說,他希望我們永遠(yuǎn)做到最好,

梁sir在會(huì)教室中口氣嚴(yán)肅的要死的向我們訓(xùn)話,說"你們不要總是理想很高,夢(mèng)想很美,卻又做得很少!"說"一切軟弱與縱情,都是逃避",說"你們高三了,要戒網(wǎng),誰讓我逮到的話,格殺勿論"……但他,也會(huì)在同學(xué)生日時(shí),送包果凍,寫張賀卡"今天你生日,早點(diǎn)休息吧!"梁sir會(huì)在我們成功時(shí),比我們自己還要高興,也會(huì)在我們失敗時(shí),告訴我們"人遇逆境要從容".梁sir有時(shí)象哲人一樣深沉:"用塌實(shí)代替浮躁,在成長(zhǎng)的道路上,腳印端正即精彩"有時(shí)又象孩子一樣驕傲地宣布"我已經(jīng)戒煙一個(gè)月了"然后等待我們噼里啪啦為他鼓掌.

不知不覺中,我們提到梁sir時(shí),已習(xí)慣于說,"我們梁sir"了.我們?yōu)槲覀冞@個(gè)班級(jí)驕傲,更為擁有梁sir驕傲.我們騙出梁sir的身份證查出他的生日,那天,我們?cè)诤诎迳蠈憹M了祝福的話,在講桌上點(diǎn)了3支心型的紅蠟燭,那天是梁sir的30大壽,他走進(jìn)教室,由驚愕到驚喜,燭光下,他笑得那樣幸福,他用照相機(jī)把黑板照了下來,后來,我還在他的辦公室看見了我們送他的那3個(gè)蠟燭,排成一圈,如三個(gè)被嬌寵的孩子.

我們?yōu)樽屃簊ir 在生日時(shí)如此高興而得意,在近一年后,我們才知道那天并不是他的生日,原來,他身份證上寫得是陰歷生日,但是,梁sir并不計(jì)較,原來.我們才是他最簡(jiǎn)單的快樂的源泉.梁sir總說,他人生的最高目標(biāo)就是要我們——他的學(xué)生,過得幸福,快樂,但,我總覺的,他時(shí)常退卻,他好象越來越明哲保身,越來越喜歡緊守中庸之道了.

新年聯(lián)歡會(huì)之前,我們費(fèi)勁了唇舌和高一一個(gè)班級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)布置教室用的絨窗簾,他們抬出了他們的老師,氣勢(shì)洶洶地去辦公室找梁sir,梁sir居然笑笑說,讓給他們吧.

我們?nèi)ズ_?a href='http://www.rzpgrj.com/yundong/yeyingyechui/' target='_blank'>野炊,有人圍海收費(fèi),說我們帶了西瓜,怕污染環(huán)境,讓我們交押金以保證不亂扔西瓜皮,我們下午要走時(shí),把周圍收拾干凈,把垃圾扔進(jìn)他們拿來的垃圾帶里,走到門口,居然不給退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必須拿西瓜皮來領(lǐng).我們和這種不講理的人爭(zhēng)辯,梁sir居然拉著我們走……

有時(shí),我們覺得梁sir 是在社會(huì)的沉浮中逐漸磨掉了他自己棱角.下鄉(xiāng)時(shí),我們坐在田間休息,幾天工夫,梁sir就已和負(fù)責(zé)我們活動(dòng)的村長(zhǎng)混得很熟了,我們聽他們聊天,聽梁sir講他那在農(nóng)村的家,講家鄉(xiāng)的老墻,講他的父親,講他的童年,講他在初中前沒見過火車,農(nóng)村的婚喪嫁娶,"份子錢"……許多許多對(duì)于我們來說是很陌生的詞匯.我終于了解了梁sir走過的路,那條由農(nóng)村走向城市,由安靜走向繁華的路,那條靠自己的奮斗走出的路,也終于明白了梁sir身上的永不服輸同時(shí)卻也質(zhì)樸寬容的品質(zhì)的來源.

高中生田園風(fēng)光的作文范文3

豎立在人生的海岸,海浪無情的拍打著礁石,漫天的櫻花雪一般無休止飄落,一層又一層紛揚(yáng)。我面朝大海,手握掉落的花瓣,望著她的殘紅消逝的瞬間,我懂得了生命的真諦。

幻城,講述圍繞著兩個(gè)兄弟的故事,他們是幻雪神山的王子——釋與卡索,他們同父異母,但卻有著藕斷絲連般的親情,當(dāng)他們走在凡世一條冷清的街道上,漫天鵝毛大雪,釋對(duì)卡索說“哥,我好冷,你抱抱我?!笨ㄋ鹘忾_長(zhǎng)袍抱緊釋。當(dāng)卡索感到突然的寒冷,釋總會(huì)問“哥,你冷嗎?”然后他就扣起左手的食指,然后念動(dòng)咒語,卡索的身邊就開滿了如紅蓮般跳動(dòng)的火焰,本來卡索對(duì)火族的火焰格外害怕,可是此時(shí)他感到真切的溫暖。但這溫馨的一切,到了卡索240歲生日時(shí),釋卻意外要求代替卡索成為幻雪神山的王,望著釋堅(jiān)定地表情,卡索,父王,所有的巫師,都對(duì)釋充滿了疑惑。

“國王不僅僅是靈力最強(qiáng)的人,所以,你不可以代替你的哥哥。”。于是,釋殺害了巫師,放火燒了神殿,直至后來被卡索殺死,復(fù)活的釋看著卡索自殺。一個(gè)個(gè)看似無可饒恕的罪行背后,卻隱藏著巨大的秘密。

“我想看到我哥哥站在陽光下自由的微笑,因?yàn)槲以?jīng)見到過,在流亡凡世的時(shí)候見到過,那個(gè)微笑是多么溫暖,多么好看?!蔽业男念D時(shí)被紅蓮般的火焰解凍了,一個(gè)如孩子般多么單純的理想,只為了讓他得到自由,不惜背上邪惡的罪名,甚至犯下輕浮的罪行。也許,在他做這些事時(shí),他是多么的痛苦,畢竟他曾經(jīng)是在卡索懷里,連血都害怕的孩子,但為了他,心目中的神,寧愿做自己最害怕的事,寧愿武裝自己的心靈,寧愿裝出倔強(qiáng)堅(jiān)定地性格,只希望他能自由幸福,但到最后卻被最愛的.哥哥用寒冷刺骨的冰錐刺穿胸膛,自己的夢(mèng)想沒得到理解,在他安然閉上眼睛的瞬間,像個(gè)嬰兒熟睡,是那樣的寧靜,甚至沒有死亡時(shí)一絲的痛苦,與怨恨。甚至死,也要為他的哥哥付出自己的一切。夢(mèng)的來來去去只是夢(mèng),去了就不再來,但愛的轟轟烈烈,只要有那一絲記憶,就可以天長(zhǎng)地久。一個(gè)人生時(shí)所有的信念,即使死后,也會(huì)隨著靈魂飄蕩,存活在這個(gè)人的記憶里。

高中生田園風(fēng)光的作文范文4

觀杜甫。閑坐巖石,穿倚翠竹,仰望晴空,身繞清風(fēng),一個(gè)逍遙的詩人。

嘆抉擇。杜甫一生都十分矛盾,一方面羨慕自由的“江海人士”,一方面又想在長(zhǎng)安謀得一個(gè)官職,他懷念李白,羨慕李白還繼續(xù)著那種豪放的生活,而他自己卻不得不跟這種生活告別。人的一生最難戰(zhàn)勝的就是自己,一顆心,兩個(gè)方向,雙方的拉扯令自己痛苦,然而自己無奈。轉(zhuǎn)看自身,心中那份藏匿許久的童稚想有一片游玩的天地,然而“前程”二字卻牽著握筆的雙手遨游在書海,無奈,惟獨(dú)在桌角深刻“自在不成人,成人不自在”。

嘆仕途。上帝以胃口為誘餌將一顆顆飄蕩的心領(lǐng)入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途,跌跌蕩蕩,起起浮浮,忠的呈現(xiàn)似乎注定要以奸來陪襯,陰謀籠罩的朝廷怎容得下杜甫這種的儒生,一次次的希望,一次次的打擊,杜甫一生仕途坎坷。憤!憤奸臣,這不是一個(gè)人人格上的悲哀,而是當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲哀,甚至是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

嘆詩才。“詩圣”杜甫用其一生造就“詩史”,他寫“絕”了唐詩,也寫“完”了唐詩。他之后的詩韻格律,最終都以他的詩篇為金科玉律,“三吏”、“三別”、《兵車行》、《麗人行》、《北征》,他的律詩千秋無匹。當(dāng)杜甫二字成為教科書上的常客,當(dāng)稚嫩的童音將杜甫的詩讀入空際,心中的那份贊嘆無法壓抑。

嘆人格。一首首堅(jiān)硬的詩源于一個(gè)偉大的人格,一雙腳觸摸這片曾經(jīng)流血的土地,一雙眼看盡戰(zhàn)亂的殘酷,人生的悲涼,一對(duì)耳聽盡人間的哀哭,這一切筑成的是杜甫的人格,他將這份內(nèi)心的震撼揚(yáng)于詩中,搖動(dòng)了封建這座堡壘,將民憤、民怨、民饑、民寒訴說。

讀杜甫。獨(dú)坐孤石,心立堅(jiān)竹,俯瞰塵世,寫盡悲苦,滿心愁緒的詩人。

高中生田園風(fēng)光的作文范文5

記憶中,我不曾與花兒打過交道。記憶中的那些花兒,都是綠葉襯著紅花,一大片一大片的,看著特別的妖嬈。而我匆匆而過,那也就只是眼中的一處風(fēng)景了,他們不曾給我留下特別深刻的記憶。

有一日,我破壞了這樣的風(fēng)景??粗呛诺幕ò胰滩蛔?,摘下了一朵,仔細(xì)端詳著她,輕撫著,有種蠟質(zhì)的厚重感,又有著絲質(zhì)的.柔滑感。我感受最深的就是后者了。我注視著她,那明亮無暇的白啊,濕潤(rùn)了我的眼。喚醒了我記憶中的記憶。 

小時(shí),每到盛夏,總會(huì)有那么一股清香飄蕩在我的鼻尖。文字面對(duì)著她,已顯蒼白。我還記得,每到那個(gè)時(shí)候,大人們總是會(huì)摘下好多的含苞待放的白玉蘭,先是讓鼻子好好的品嘗,再掛到耳朵上,那種香味跟著我飄啊飄,飄啊飄。媽媽也帶上這獨(dú)一無二的裝飾品,我們一家人都戴上了,一家人的喜悅都沉浸在這花香里,都攪成一團(tuán),分不開了。是那種剪不斷,理還亂,不是離愁,是濃濃的愛。每年的夏天,我都盼望著,這是我一年里最大的企盼。 

我是已經(jīng)有多久沒有這種企盼了啊! 

我記不清了。只是在記憶中,好像已經(jīng)有很久很久了?!?/p>

時(shí)間,模糊了十幾年的歲月,十幾年的時(shí)光,更是模糊了十幾年的記憶。我一晃,就長(zhǎng)大了。 

我匆匆的趕路,側(cè)目一看,一棵玉蘭樹正開著花呢,正散發(fā)著自己的氣息呢。一股思緒涌上心頭,我倒退了幾步,正過身來,好好地、仔細(xì)地端詳著她?! ?/p>

我又想起了那時(shí)遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

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