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高三奮斗的議論文五篇2020

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不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路,必須“心懷理想,努力奮斗”開辟出獨(dú)一無二的人生之路。下面給大家分享一些關(guān)于高三奮斗的議論文五篇2020,希望對(duì)大家有所幫助。

高三奮斗的議論文五篇1

小和尚覺得逆水而游的魚很傻,而老和尚卻指著水中的枯葉說:“只有死去的東西才會(huì)享受隨波逐流的安逸和舒適?!崩虾蜕械脑挾嗝从姓芾戆?我們的人生就像那些魚,如果不努力奮斗,逆水而游,生命便如一潭死水,終會(huì)發(fā)臭,干涸。只有一刻不停地奮斗,我們的生命才會(huì)有意義,才能讓生命綻放出美麗的花朵。

愚公移山是一個(gè)家喻戶曉的故事,講的是愚公憑借自己頑強(qiáng)不息,堅(jiān)持奮斗的精神,感動(dòng)了上天,移開了門前的兩座大山。有人認(rèn)為愚公很傻,一大把老骨頭了,還去干這不著邊際的事。我卻覺得他的行為非常值得肯定,他起初并不知道上天會(huì)幫助他,他只想依靠自己的努力奮斗,用殘余的生命為子孫后代做點(diǎn)事。為什么愚公能如此堅(jiān)決?因?yàn)樗嘈牛挥袏^斗,才會(huì)讓自己的生命有意義,才能讓后代過上好日子。

古今中外,有許多名人也具有這種奮斗精神,他們一生拼搏,到生命終結(jié)也不愿放手。著名的雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業(yè)業(yè),除了一點(diǎn)吃飯和休息時(shí)間外,他都在工作。他一生雕刻的作品不計(jì)其數(shù),個(gè)個(gè)栩栩如生,深受世界人民的喜愛。他不停地奮斗,去世時(shí)手里還握著刻刀。他的精神何其可貴,一生努力拼搏,進(jìn)取向上的他堅(jiān)信:奮斗,讓生命開花。

若無愛迪生的不怕困難,勇于實(shí)驗(yàn),怎會(huì)有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無伽利略的努力奮斗,鉆研真理,怎會(huì)有后來著名的比薩斜塔實(shí)驗(yàn);若無王羲之的刻苦練字,專心致志,怎會(huì)有入木三分的名家真跡存在?

奮斗是一個(gè)充滿艱辛的過程,有的人吃不了這個(gè)苦,萎靡不振,不愿向前,寧愿像那枯黃的落葉一般,隨波逐流,享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對(duì)前方的種.種困難,堅(jiān)定的向前,向前,再向前。他們不服輸,希望以自己的努力奮斗創(chuàng)造奇跡,用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)愿望。

我們都是新一代的祖國(guó)棟梁,應(yīng)該以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。努力奮斗吧!讓我們的生命開出美麗的花朵,讓我們的祖國(guó)更輝煌!

高三奮斗的議論文五篇2

夢(mèng)想的力量有多大?

有這樣一個(gè)故事也許可以讓我們略窺端侃:在美國(guó)著名的學(xué)府哈佛大學(xué),依然有很多年輕人沒有認(rèn)真確立自己的人生目標(biāo)。有一年,在畢業(yè)生即將邁出校門的時(shí)候,校方?jīng)Q定對(duì)他們進(jìn)行一次有關(guān)人生目標(biāo)及職業(yè)生涯的追蹤調(diào)查。初期結(jié)果顯示:27%的人完全沒有目標(biāo),60%的人僅有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過去了,那3%的人不懈地朝著目標(biāo)努力奮斗,終于成為了社會(huì)的精英;而其余的人,相較之下,他們的成就明顯差了很多。

這就是夢(mèng)想的力量。

有了目標(biāo)要去奮斗才能成功。小時(shí)候,看電視里動(dòng)畫片演的生動(dòng)有趣,栩栩如生,便想做一名演員;漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀得懂書了??吹絼e人的文學(xué)作品,我又想做一名小說家;終于,我建立了自己真正的夢(mèng)想。我看到別人都在玩乒乓球,并笑呵呵的,我邊問了問爸爸。原來,乒乓是我們的國(guó)球,是我們中國(guó)人的驕傲。我便又想做一名運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。就算參加不了比賽,但這依然是我的夢(mèng)想,是一個(gè)不能放棄的夢(mèng)想!

時(shí)間如流水,“嘩啦”“嘩啦”的流走了。我的球技也練得越來越強(qiáng)了。從只能做撿球任務(wù)的新手升級(jí)成了一個(gè)有實(shí)力的“士兵”了!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了側(cè)旋、上旋、切、抽等等常見的“技能”。但我始終都不會(huì)的一個(gè)技能——反抽。所以,我為這個(gè)夢(mèng)想必須請(qǐng)高人指點(diǎn)一番呀!每當(dāng)我出現(xiàn)放棄這個(gè)念頭,我的腦海便出現(xiàn)了8個(gè)字,“只有奮斗,才有成功”。

雖然不能現(xiàn)在就得到答案,但我一定要奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信:目標(biāo)→奮斗→成功!

雖然困難,實(shí)在無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處,繞山而行。只要不忘努力,我們一定能夠走出困境,到達(dá)夢(mèng)想,走出風(fēng)雨,看到彩虹。勇敢、執(zhí)著,將命運(yùn)的所打破;痛苦、冷漠,讓我更精彩地活。張開翅膀,逆風(fēng)飛翔,穿過漫長(zhǎng)的黑夜,追尋黎明的陽光。

高三奮斗的議論文五篇3

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題,爭(zhēng)取做到,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?,老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說,就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過來的勝利……

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

高三奮斗的議論文五篇4

活著的時(shí)候,疑慮牽掛著死;死的時(shí)候,有眷眷戀棧著生。無怪乎有多少的人一生都活得不安然,活得好累。

不論是陶淵明的《歸去來兮》;莊子的《逍遙游》;還是司馬遷的《史記》。哪一個(gè)不是為了自己的理想而努力奮斗的。

《歸去來兮》的“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲”。

雖說陶淵明這些迫于無奈的做官只是為了讓家人吃飯,但當(dāng)陶淵明“既自以心為形役”時(shí),他卻亦然選擇了辭官。即使自己這次當(dāng)了不過八十多天的官,但當(dāng)自己認(rèn)識(shí)到過去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回時(shí),同時(shí)也知道未來的事情現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及,便堅(jiān)決的選擇了離開。他這種“不為五斗米折腰”的高尚品格,不僅僅使自己獲得了心靈的自由,而且也為世人留下了珍貴的精神財(cái)富。

莊子的《逍遙游》——無所待。

莊子的《逍遙游》夸張無比,但正是在這夸張至極的文章中蘊(yùn)含了大智慧。莊子所追求的逍遙游的意境,很可能是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所不存在的。但即使是不存在他也會(huì)去追求,只是因?yàn)槟鞘撬簧睦硐雴?又或許,他知道自己所追求的理想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中根本不存在,便只好將它夸大的在他自己所寫的文章中表現(xiàn)出來。在這個(gè)由他自己想象出來的世界里自由飛翔。

《史記》的史家之絕唱,無韻之離-。

司馬遷為了《史記》,用了將近二十年的時(shí)間,被后人尊為“圣經(jīng)”。但他在寫史記的過程中并不是很順利。在此過程中他為李陵辯護(hù)了漢武帝,獲罪被捕,被判宮刑,但司馬遷為了完成父親的遺愿,忍受“宮刑”。而且還在獄中待了三年,出獄后便又去寫《史記》了。所以他又被后人稱為“歷史之父”。他的名著《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體的史書,也是一部不朽的文學(xué)名著。這都要?dú)w功于司馬遷堅(jiān)持不懈的努力,一直不斷的追求著父親和自己的理想。

人總是要不斷努力向上爬的,總是要不斷的追求自己理想的,可能是為了現(xiàn)在,也可能是為了將來的自己。而且理想也并不是口頭上說說就能夠?qū)崿F(xiàn)的,所以,人需要不斷努力追求自己一生的理想。

理想是小舟,心是風(fēng),揚(yáng)起風(fēng)帆,駕著小舟,在風(fēng)的推動(dòng)下,向前航行,才能到達(dá)成功的彼岸。

世界上最快樂的事情,莫過于為理想而奮斗。

高三奮斗的議論文五篇5

我們的人生,一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。

這句話說得很對(duì),我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的最頂端。

我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。

現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn)?,這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。

我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn)?,有人說過:世上無難事只怕有心人。

沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)?,我的生命沒有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒有達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油,沒有什么事是做不了的。

因?yàn)槟闩α恕?/p>

我的奮斗,將要和你們同步。

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