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高三語(yǔ)文作文常用名人名言大全

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高三語(yǔ)文作文常用名人名言

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高三語(yǔ)文作文常用名人名言

1.幸福不在萬(wàn)物之中,它存在于看待萬(wàn)物的自身態(tài)度之中。如果你接受幸福的態(tài)度不正確,即使置身于幸福的環(huán)境中,你也會(huì)離幸福越來(lái)越于遙遠(yuǎn)。——本杰明·富蘭克林

2.健康的軀體是靈魂的客廳,而病體則是監(jiān)獄。有的人年輕時(shí)拼命用健康去換取金錢(qián),年老時(shí)卻又期望用金錢(qián)買(mǎi)回健康,這是做不到的?!柌亍す?/p>

3.由于熱切地想要躲避過(guò)錯(cuò),我們卻常常更易陷入荒謬?!R拉斯

4.錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗?!└?duì)?/p>

5.幸福生長(zhǎng)在我們自己的火爐邊,而不能從別人的花園中采得?!芰_爾德

6.所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)?!獝?ài)因斯坦

7.馬克思認(rèn)為理論的符合于現(xiàn)實(shí)是理論的標(biāo)準(zhǔn)?!袑?/p>

8.為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死?!徒?/p>

9.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候?!挸?/p>

10.真正的學(xué)者知道怎樣從已知引出未知,并且逐步接近于大師。——歌德

11.如果你想獨(dú)占真理,真理就要嘲笑你了?!_曼·羅蘭

12.節(jié)食比絕食更難。飲食適量需要頭腦清醒,而滴水不進(jìn)只需死硬的意志?!p多·麥克納波

13.一切出色的東西都是樸素的,它們之令人傾倒,正是由于自己的富有智慧的樸素?!郀柣?/p>

14.教育的第一目的是做人,而不是學(xué)識(shí)?!?dú)W尼斯特·喬普生·薩頓

15.你知道的很多,但如果你不善于把你的知識(shí)用于你的需要,那就沒(méi)有什么用處。——彼得·杜拉克

16、在所有的批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。(別林斯基)

17、世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)

18、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。--斯賓塞

19、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!--但丁

20、逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)

21、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。(莊子)

22、天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。(曾國(guó)藩)

23、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。---弗洛姆、人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志。-肖伯納

24、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。---西塞羅

25、不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。---郎費(fèi)羅

26、使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。---魯迅

27、凡事都要腳踏實(shí)地地去工作,不馳于空想,不騖于虛聲,惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的功夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。--李大釗

28、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。--達(dá)爾文

29、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。--培根

30、過(guò)于求速是做事的危險(xiǎn)之一。--培根

31至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。

32世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。

33人們的眼睛之所以看不見(jiàn)這壯美的奇觀,是因?yàn)檫@景象對(duì)他們來(lái)說(shuō)太熟悉了。

34忘記過(guò)去,就意味著背叛。

35科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),任何一點(diǎn)調(diào)皮都是不行的。我們還是老實(shí)一點(diǎn)吧!

36各種事物都有它的極致。虎哮深山,魚(yú)游潭底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,這就是他們的極致。

37善始者實(shí)繁,克終者蓋寡;載舟覆舟,所宜深慎。

38無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也;弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已。

3 9此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

40憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。

41事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?

42堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自?xún)?nèi)心,來(lái)自一個(gè)人的自我努力。

43希望就是理想,就是追求。"不斷追求真理要比占有真理更高貴。"

44偉大志向造就偉大人物,但要以牢牢把握現(xiàn)時(shí)為必要的前提。

45老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運(yùn)于掌。

46真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

47茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。

48我的思緒,如同被疾風(fēng)牽引著,無(wú)邊無(wú)際地延展開(kāi)去。

49行程是艱險(xiǎn)的。歷史在前進(jìn)中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失敗。自然也就不免有清談?wù)?,有搖頭者,有嘆氣者,有彷徨者,有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁,他們像蜘蛛一般無(wú)力,絆不住歷史的腳步。

50由于人們能夠沉靜下來(lái)思索,精神生活(就會(huì))變得異常豐富。

51、皇皇三十載,書(shū)劍兩無(wú)成。--唐·孟浩然

52、山川滿(mǎn)目淚沾衣,富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上,唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠

53、時(shí)而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之稱(chēng);身而言,有幼、壯、艾之期。--唐·劉禹錫

54、等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人。(伊朗)

55、誰(shuí)把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物。(伊朗)

56、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)。--羅曼羅蘭

57、每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的,一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)。--貝弗里奇

58、人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至,華不再陽(yáng)。--晉·陸機(jī)

59、冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余。--《三國(guó)志·魏書(shū)·王肅傳》裴松之注引《魏略》

60、盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。──陶淵明

語(yǔ)文作文常用名人名言

1、悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看,喜劇將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看。---魯迅

2、人生處在最低谷的好處是,無(wú)論朝哪個(gè)方向努力,都是向上,如果你今天不努力,明天也不努力,那么你的人生只是在重復(fù)而已。你要堅(jiān)信每天叫醒你的不是鬧鐘,而是心中的夢(mèng)想,新的一天開(kāi)始了,你唯一應(yīng)該努力去超越的人,是昨天的自己。---周立波

3、每個(gè)存在都是合理的,嘗試?yán)斫饣蛟S是徒勞,而我們要做的僅僅是停止漠視和指責(zé)。---盧思浩《愿有人陪你顛沛流離》

4、張牙舞爪的人,往往是脆弱的。因?yàn)檎嬲龔?qiáng)大的人,是自信的,自信就會(huì)溫和,溫和就會(huì)堅(jiān)定。---當(dāng)年明月《明朝那些事兒》

5、我們必須信仰某些事物。但是,假如我們沒(méi)有就此信仰去采取行動(dòng),一切仍然無(wú)用。只有信心而沒(méi)有作為,是無(wú)濟(jì)于事的。 人不是因?yàn)闆](méi)有信心而跌倒,而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng),并且不顧一切地堅(jiān)持到底。 當(dāng)然,僅有信仰并不足以使我們成熟。信仰的好處是能增強(qiáng)勇氣,使我們?cè)诮邮芸简?yàn)的時(shí)候,不至于臨陣退卻。除非我們以信仰做基礎(chǔ),然后付諸行動(dòng),否則任何道理原則都沒(méi)有什么用處。 只有行為才算數(shù)。---戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)全集》

6、花開(kāi)有時(shí) ,謝亦有時(shí), 萬(wàn)物有時(shí) 。懷抱有時(shí),生死有時(shí), 聚散有時(shí) 。美一旦到了極致, 便成蒼涼。---安意如《世有桃花》

7、一個(gè)民族只有關(guān)心腳下的人那是沒(méi)有未來(lái)的,一個(gè)民族只有關(guān)心天空的人才是有未來(lái)的。---黑格爾

8、道德使人愚昧——習(xí)俗代表了前人的經(jīng)驗(yàn),代表了他們對(duì)于有用和有害的東西的看法——但是,對(duì)習(xí)俗的情感(道德)關(guān)心的卻不是這些經(jīng)驗(yàn)本身,而是習(xí)俗的古老性、神圣性和不可爭(zhēng)辯性。因此,這種情感妨礙新經(jīng)驗(yàn)的獲得和舊習(xí)俗的修改,道德成為創(chuàng)造更新更好習(xí)俗的障礙:它使人愚昧。---尼采《朝霞》

9、我們已經(jīng)無(wú)能力為愛(ài)情奉獻(xiàn),我們只是希望被愛(ài)。也許,當(dāng)你不再去量度愛(ài)情或者懷疑愛(ài)情,你才更有力量去愛(ài)。---張小嫻《謝謝你離開(kāi)我》

10、別太好人,別太細(xì)致入微,別愛(ài)得太明顯,媽媽就是因?yàn)檫@樣,才讓兒女們有恃無(wú)恐。---丁丁張《人生需要揭穿》

11、愛(ài)情能持久多半是因?yàn)閮扇擞幸环N“互利”的基礎(chǔ)。

12、一切謊言的根源來(lái)自私人生活領(lǐng)域與社會(huì)生活的分界。---米蘭 昆德拉《不可承受的生命之輕》

13、本來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)地心情,因?yàn)橄肫鹉?,又開(kāi)始漫無(wú)天際地瞎想。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這樣的自己很討厭,我要努力,讓你在抬頭的時(shí)候看見(jiàn)我,驚覺(jué),原來(lái)我這么優(yōu)秀。---荷西

14、高級(jí)的感情,最終形成精神和意識(shí);低級(jí)的感情,只能淪為脾氣和情緒。---安妮寶貝《喜宴》

15、愛(ài)情一旦公之于眾會(huì)變得沉重,成為負(fù)擔(dān)。

16、自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒捉住的東西比什么都來(lái)的真實(shí)。用時(shí)間換天分,用堅(jiān)持換機(jī)遇,我走得很慢,但絕不回頭。---《愿有人陪你顛沛流離》

17、我接受失敗,這是每個(gè)人必然經(jīng)歷的。但我不接受沒(méi)有嘗試的人生。---Michael Jordan 麥可·喬丹

18、成為自己想成為的人,永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。

19、誰(shuí)能不遲不早地成熟,逐漸對(duì)生活的冷酷不幸學(xué)會(huì)忍受,誰(shuí)就是幸福。---普希金

20、要完全認(rèn)識(shí)一個(gè)人,一定要認(rèn)識(shí)他的恐懼。---梁文道《我執(zhí)》

作文常用名人名言

1. 快樂(lè)是一種香水,無(wú)法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些。——愛(ài)默生

2. 凡可以獻(xiàn)上我的全身的事,決不獻(xiàn)上一只手?!腋?/p>

3. 鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮

4. 貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個(gè)世界?!獜埿μ?/p>

5. 通往美德的道路漫長(zhǎng)而又陡峭?!瘴鲓W德

6. 走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!——但丁

7. 在科學(xué)的道路上,是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!R克思

8. 記住,當(dāng)人生之路陡峭之時(shí),要保持沉著?!挚?/p>

9. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索——屈原

10. 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!R克思

11. 倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺(jué),而化作一陣煙,一撮灰?!徒?/p>

12. 我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn),唯有辛勞淚水和血汗。 —— 丘吉爾

13. 奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。——阿德勒

14. 歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱(chēng)贊為最幸福的人?!R克思

15. 生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。 ——裴多菲

16. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。——黑格爾

17. 作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。——羅素

18. 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基

19. 書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。——?dú)J寧格

20. 書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的.時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦?!吕锶~爾

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