歷年高考滿分寫人作文10篇
歷年高考滿分寫人作文10篇
一位平凡的陌生人，然而，那來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)，卻是如此留戀……接下來(lái)是小編為大家整理的歷年高考滿分寫人作文10篇，希望大家喜歡!
歷年高考滿分寫人作文1
母親
有首歌唱得好：“世只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是的，母親是溫柔的，母親又是偉大的，每個(gè)母親都將自己畢生的心血傾注在了自己的孩子身上。
母親您是荷葉，我是紅蓮，心中雨點(diǎn)來(lái)臨時(shí)，除了您，誰(shuí)是我在無(wú)遮無(wú)掩的天空的蔭蔽?母親您是海上的航標(biāo)，我是大海中的船，是您為我指明了前進(jìn)的方向。母親是蠟燭，為了別人能獲得光明毫無(wú)畏懼地將自己燃盡。
當(dāng)我們生病時(shí)，母親會(huì)精心照顧我們;當(dāng)我們成功時(shí)，母親為我們敲響了“切莫驕傲”的警鐘;當(dāng)我們失敗時(shí)'，母親又來(lái)給我們最溫存的安慰。
我們的母親為我們付出了這么多，而我們又是怎樣對(duì)待我們的母親的呢?當(dāng)你在涼爽的空調(diào)屋里看電視時(shí)，你有沒(méi)有想到你的母親正在大汗淋淋地為你們這個(gè)家忙碌地工作著。晚上，當(dāng)你在網(wǎng)吧興致勃勃地品味著游戲大餐時(shí)，你有沒(méi)有想到你的母親在家里如何擔(dān)心你;當(dāng)你在自習(xí)課上和你的前后左右閑哨時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)是否對(duì)得住母親為你的付出?
現(xiàn)在的我們不再是小孩子了，也應(yīng)該為我們的父母付出一些了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹缭诮衲昴瓿?，一個(gè)真誠(chéng)的孝子用自己的身體做出了回答。田世國(guó)，他將自己生命的一部分——一個(gè)腎捐給了病危的母親。田世國(guó)說(shuō)：“母親這一輩子為我們奉獻(xiàn)了多少啊，我捐出一個(gè)腎，又算得了什么呢?”一句溫暖的話語(yǔ)雖不能讓母親立刻康復(fù)，卻能彰現(xiàn)出他那堅(jiān)如磐石的孝心。田世國(guó)，讓天下所有的母親收獲了慰藉。
“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼，留下一片真情，讓它停泊在楓橋邊?！?/p>
最后，送給母親三顆心：一顆關(guān)心，一顆孝心，一顆愛(ài)心。
歷年高考滿分寫人作文2
眼神中的女孩
看到她的眼睛有一種水感，那樣晶瑩透亮，正如人們常說(shuō)的：“水靈靈的大眼睛。”有時(shí)候，會(huì)呆呆的望著她。有悲傷的，有歡樂(lè)的，有悶悶不樂(lè)的……有時(shí)候，為了讓她開(kāi)心一點(diǎn)，故意寫小紙條，很有效的莞爾一笑。
對(duì)于他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有太多的話語(yǔ)。但是，她卻一直很努力的學(xué)習(xí)。從她身上我看到了刻苦的存在，也看到了持之以恒。他對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像詩(shī)句中：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的確是這樣，我們剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)，她已經(jīng)學(xué)習(xí)了好久。遇見(jiàn)她，可以說(shuō)是我的榮幸。因?yàn)槲覐乃哪抢镅┐罅撕芏?。所以我是她的好友之一。如果畢業(yè)以后我們分離，我們會(huì)不約而同說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>
她刀子嘴，豆腐心。
有時(shí)候，我們?cè)谝黄鸾?jīng)常有分歧。我再說(shuō)借個(gè)東西，她就說(shuō)：“不讓?！蔽揖徒?jīng)常說(shuō)：“那我不用了?！闭谖乙仡^的時(shí)候，應(yīng)屆的就是一句：“還用不用你。”我立刻拿過(guò)來(lái)，兩個(gè)人異口同聲的說(shuō)：“就你呀”
她是一個(gè)愛(ài)唱歌女孩，每次都叫我唱，誰(shuí)都知道我是一個(gè)害羞的女孩，每次她都是生氣回去。她愛(ài)聽(tīng)快了你懂得。是啊!快樂(lè)我們懂得，我們也努力尋找快樂(lè)。
抬頭仰望星空
不如俯視眼神中的女孩
睫毛彎彎，眼睛眨呀眨
朋友祝愿你明天更加美麗——我的同桌。
歷年高考滿分寫人作文3
5，12汶川地震發(fā)生后，她不幸被壓在巨石下。她的年齡也不過(guò)15歲，她看著這座陪了她_年的房子倒下，隨之倒下的還有陪了她父母一生的整個(gè)村莊。她是一名初中生，叫鄧青青。地震前，她在家里復(fù)習(xí)功課。悶熱的天氣，讓人透不過(guò)氣。她的父母到地里干活，貧窮的她從小學(xué)會(huì)了自立。在狹窄而悶熱的家里，不時(shí)飛來(lái)幾只蚊子，‘嗡嗡’叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，但是也打擾不了她的專注?；馉t上正燒著白開(kāi)水。這時(shí)，她正復(fù)習(xí)地理，到19頁(yè)。
下午兩點(diǎn)二十八分，一聲巨響震天動(dòng)地，隨之是地球劇烈震動(dòng)，讓人天旋地轉(zhuǎn)。此時(shí)，她像意識(shí)到了什么，趕緊躲到桌子底下，只聽(tīng)家里的碗柜，衣柜翻倒的聲音，懸掛的鐘表也砸了下來(lái)，門口灶上的水壺掉到地板，熱水灑了一地。而此時(shí)青青沒(méi)有忘記的還有書(shū)，以及旁邊的手電筒。這時(shí)，巨大的晃動(dòng)還在持續(xù)，梁，柱統(tǒng)統(tǒng)砸下來(lái)，你逃也逃不了。地震結(jié)束后，青青發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不了，她被嵌在兩塊巨石之間，身體各處的疼痛隱隱傳來(lái)。還好，雙手和大腦能自由移動(dòng)，只是身體出不來(lái)。這種情況只有兩種選擇，要么等死，要么等人。在沒(méi)有人援救的這段時(shí)間，她幾次告訴自己撐下去，撐下去。第一天，第二天，第二天中午……度日如年。在沒(méi)有人來(lái)時(shí)，她便拿出地理書(shū)來(lái)讀，靠著轉(zhuǎn)移注意力來(lái)戰(zhàn)勝恐懼，孤單和饑餓。于是她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她專注于讀書(shū)時(shí)，困難會(huì)減半。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她右手拿著手電筒，左手拿著地理書(shū)，樣子好認(rèn)真。現(xiàn)在她復(fù)習(xí)到了21頁(yè)。
這個(gè)地震中看書(shū)的女孩，教給了我們自信與堅(jiān)強(qiáng)。人可以在逆境中生存，也可以在逆境中開(kāi)花。花的顏色一定特別鮮艷，它的味道一定特別芬芳。
歷年高考滿分寫人作文4
我的奶奶今年已是六十一了.滿頭銀發(fā)，臉上布滿了皺紋,雙手都長(zhǎng)滿了老繭。我想，這是勞動(dòng)的結(jié)果吧!奶奶的身材并不高大，兩只眼睛卻特別有神?，F(xiàn)在奶奶擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，成了我貼身的“保鏢”。
有一天放學(xué)，天公不作美，老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想，這下完了，沒(méi)見(jiàn)奶奶拿雨傘，呆會(huì)準(zhǔn)被淋成個(gè)落湯雞。就在這時(shí)奶奶不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘，真是雪中送炭啊!奶奶邊撐傘邊說(shuō)：“古人說(shuō)的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。”奶奶撐著傘，扶著我一步步向家走去?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，起風(fēng)了。一把傘并不能保護(hù)兩個(gè)人，這時(shí)奶奶干脆讓出雨傘，自己在雨中淋雨，用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了奶奶的頭發(fā)，雨水匯成一條線流到奶奶的臉上，眼睛里。奶奶只能微閉著雙眼艱難的向前走。奶奶的衣服全淋濕了，衣服緊緊貼在身上，她那瘦小的身軀映入我的眼瞼，頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼，忽然一陣大風(fēng)，把我和奶奶吹倒在地，奶奶爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿，忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn)：“摔痛了沒(méi)有?”我擔(dān)心地問(wèn)了聲：“奶奶，你呢?”奶奶看出了我的擔(dān)心笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我這把老骨頭會(huì)有什么事，我扶著你咱們快回去?！钡俏铱吹贸瞿棠痰男κ悄敲吹拿銖?qiáng)，動(dòng)作是那么艱難。奶奶的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕，被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。多么偉大的奶奶呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。奶奶嚴(yán)重感冒，昏睡了好幾天。我去床前看奶奶，心痛不已。奶奶摸著我的頭說(shuō)：“小傻瓜，奶奶沒(méi)事，過(guò)幾天就會(huì)好的。”
從那以后我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，一定要孝敬奶奶，做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
歷年高考滿分寫人作文5
已經(jīng)很久不曾見(jiàn)過(guò)老師，也不知他現(xiàn)在還好嗎。自從幾年前他離開(kāi)之后，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的蹤影，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的消息。老師就像一片淡淡的云彩，輕輕地飄來(lái)，又輕輕地飄走了。還有多少人能夠記得他?或許太少。我卻還一然記得，那天老師向我們告別時(shí)，他臉上的微笑，以及那雪地中一串通向遠(yuǎn)方的深深足跡
難忘呵，我崇敬的恩師!盡管他已離別很久了，可我卻怎能忘得了?無(wú)論是在鉛云低重，雪花悄墜之機(jī)，還是在烈日當(dāng)空，熱風(fēng)頻搖之時(shí)，只要能瞧見(jiàn)老師嘴角的一絲微笑，那淡淡的微笑，如同春日里的輕風(fēng)，拂過(guò)心扉，給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，無(wú)限的力量。老師也常常很嚴(yán)肅，可那并不令我感到害怕，甚至覺(jué)得親切，因?yàn)榇丝汤蠋熅拖裎业母赣H一樣，只要我能夠說(shuō)些俏皮的話，他的眉毛就會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，和我們一起笑得開(kāi)心，笑得舒暢。
老師教授了我們很多東西，知識(shí)，技巧，真理，其實(shí)最重要的是正氣。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，老師并沒(méi)有告訴我們什么叫“正氣”，更沒(méi)有教過(guò)我們?nèi)绾螕碛姓龤?。但我們能體會(huì)得到，理解得到，甚至看得到，聽(tīng)得到，感受得到。我們看到，正氣就寫在老師那一雙炯然生威的眼睛里我們聽(tīng)到，正氣就響在老師對(duì)那些惡徒小人深刻憤怒的斥責(zé)中我們感受到，正氣就溶入老師那偉岸魁梧的凜然身軀內(nèi)。老師傳授的知識(shí)，技巧真理，在別人那里，我們也許也能學(xué)到，可是這正氣，卻惟有我的恩師啊，才能賦予我們的!
我難忘老師的喜，難忘老師的悲，難忘老師的苦。我常常在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)老師那震撼河山的長(zhǎng)嘯，醒來(lái)時(shí)卻毫無(wú)蹤跡或者在回憶里望見(jiàn)老師孤獨(dú)寂寞的身影，然而抹一抹眼睛，再也看不見(jiàn)什么。至今我也不知老師心中深藏的那個(gè)秘密以及老師渺茫的過(guò)去?？墒且苍S正多了這一切，我更加難忘老師，不僅難忘老師的恩情，還難忘老師自有的經(jīng)歷，雖然那并不為我所知道。
還記的那一天，不知什么原因，老師忽然要走了。他說(shuō)他本來(lái)就來(lái)得匆匆，自然去得匆匆?？晌蚁脒@么多年的相處和老師的關(guān)懷照顧，難道可以像流水一般去得匆匆么?不能。然而我也無(wú)法將老師留下來(lái)，他真的要離開(kāi)我們了，我只有想別人一樣擁抱著老師的頭頸，再在他的肩上落下惜別的淚水。老師緊緊地抱了我很久，我似乎也感覺(jué)到有熱淚滴在我的身上。我多么希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在這一刻。老師拍了拍我的肩，然后微笑著，在狂亂的風(fēng)雪中遠(yuǎn)去?！袄蠋?，還會(huì)回么?”我大聲呼喊著。我猛然看見(jiàn)老師回頭，就在那一瞬，他以往堅(jiān)定的目光竟有些迷惘了，甚至隱藏著痛苦與悲哀，可是他又轉(zhuǎn)過(guò)頭，大步邁向前方了。
我只記得我當(dāng)時(shí)呼喊著，奮力掙脫別人的手，沖入茫茫的雪地，拼命想追尋老師的足跡，可是，一切都被可惡的風(fēng)雪遮掩了，連老師的身影，也再也望不見(jiàn)了，幾年過(guò)去了，老師一直音訊全無(wú)。老師，您還記得我們嗎?您難道已忘了這片曾經(jīng)收留您多年的土地了嗎?老師，您一定不會(huì)忘記的。那么，您既然還記得我們，記得這片您所深深眷念的土地，您就快些回來(lái)吧!您千萬(wàn)要回來(lái)啊!
歷年高考滿分寫人作文6
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身……
母親啊，您可曾知您坐在門前編制稻草繩，那藍(lán)布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年……
還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢，讓我給您買點(diǎn)您愛(ài)吃的菜。我低著頭行走在人群中，帶著上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場(chǎng)上，我無(wú)心觀察周圍形形色色的人，只顧傷心地走著……偶爾間，抬頭望望菜堆，尋找你愛(ài)吃的菜。其實(shí)我根本沒(méi)曾想過(guò)，你愛(ài)吃什么，只是記得您愛(ài)吃我愛(ài)吃的菜……又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩……這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門前，手一顛一顛地將稻草編成繩子……
還記得那個(gè)夜晚嗎?天黑黑的，父親在屋內(nèi)抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無(wú)力開(kāi)口要開(kāi)學(xué)后的學(xué)費(fèi)……
時(shí)間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸媽，我不上了”在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去，只有我自己知道，我對(duì)學(xué)習(xí)是多么渴望，可家中……母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……
我回過(guò)神來(lái)，匆匆地買了您應(yīng)該愛(ài)吃的菜，不忘要了根草繩……
母親啊，我就是您手中的草繩，從小編到大……您那在門口編草繩的背影，那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。
后來(lái)求學(xué)的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過(guò)了一年又一年……您用那雙手告訴了我什么是自強(qiáng)不息……
我在您的那雙手下成長(zhǎng)，同稻草一樣由草變繩……您的那雙手陪我走過(guò)了一夜又一夜，時(shí)間永遠(yuǎn)吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手……
歷年高考滿分寫人作文7
6歲。
操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。
孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
昨天。
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門口指了指，父親又轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步……
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛(ài)，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)———我很感激它。
歷年高考滿分寫人作文8
左拉說(shuō)："人一生只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)。"我想說(shuō)，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，兩個(gè)小時(shí)前你那緊張不安又強(qiáng)加掩飾的表情我都看到了。現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁濕潤(rùn)了眼眶。但丁說(shuō)："世界上有種最美的聲音，那便是母親的呼喚。"媽媽，你的呼喚我聽(tīng)到了，經(jīng)歷了這場(chǎng)考驗(yàn)，我就不再是那個(gè)任性胡鬧的小丫頭，我會(huì)帶著金榜題名的明媚春光去看你。
都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，可是，媽媽，我們不斷爭(zhēng)吵，互相指責(zé)，冷戰(zhàn)……看到別的母女親密無(wú)間，無(wú)話不談，我真的很羨慕。每一次難過(guò)時(shí)我多想撲到你懷中大哭;每一次取得成績(jī)時(shí)我多想和你一起笑逐顏開(kāi);每一次彷徨時(shí)我多想讓你為我指明方向。可是，我卻只能一個(gè)人在被窩里哭泣，一個(gè)人在日記里歡笑，一個(gè)人在迷惘中選擇……不記得什么時(shí)候開(kāi)始，我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎?難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇……高考，于人，是寒風(fēng)凜冽的冬日;于我，卻是溫暖人心的春光，融化我和你之間連綿的隔閡冰川，讓我提著它去看你，讓這明媚的春光照耀我們的心田。
現(xiàn)在，你遇到了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意;漸漸地你眉頭緊鎖，悶悶不樂(lè)，即使每次見(jiàn)了我都是一副笑臉，可我也聽(tīng)到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說(shuō)："不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵。"泰戈?duì)栒f(shuō)："只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。"模擬考試的失利幾乎讓我崩潰，那時(shí)，你告訴我："在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。"這如春日般的話語(yǔ)讓我重新站了起來(lái)，現(xiàn)在，我也將提著它去看你，讓它照亮這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過(guò)難關(guān)。
總是情不自禁地感動(dòng)，淚水滿襟，你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟，卻從未停下過(guò)追求的腳步，只因心中有夢(mèng)，只因背后有媽媽注視的目光，于是即使一路上千山萬(wàn)水、風(fēng)雨相襲，也無(wú)怨無(wú)悔。
提籃春光看媽媽，讓我們沐浴在春光下，看庭前花開(kāi)花落，觀天地云卷云舒。
歷年高考滿分寫人作文9
早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了?！彼麄兌夹α恕?/p>
三年一瞬，曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足;我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。
而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門，雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來(lái)，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門口，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無(wú)所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔，然后在我所最鐘愛(ài)的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚(yú)兒嬉游爭(zhēng)食，去和海底的珊瑚問(wèn)好。門后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過(guò)不多久，我就要一踮腳夠到它了。
門與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門的我，無(wú)疑是個(gè)最滿足的人了。
我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。
我的門需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來(lái)的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。
歷年高考滿分寫人作文10
說(shuō)來(lái)這蜜蜂也真是夠可惡的，把我們家的梨子吃壞完了。我們家門口有棵梨樹(shù)，可不知為什么這梨子每年到了半生半熟時(shí)，就拼命的往下掉。
我一直不明白這是怎么回事，想要弄清楚，于是決定上樹(shù)看看情況。可是是這梨子也太不經(jīng)搖動(dòng)了，還沒(méi)到半腰上，那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛，可是想要明白真相的心一直鼓勵(lì)著我向上爬。忍著痛終于來(lái)到了有果實(shí)的地方，突然之間有許多的蜜蜂飛了出來(lái)。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找，始終找不到蜜蜂窩在哪里。原來(lái)這蜜蜂不是在這里安家，而是在這里偷吃梨子。梨子也是因?yàn)檫@樣才往下掉的，當(dāng)時(shí)就有一種想把這蜜蜂碎尸萬(wàn)段的沖動(dòng)?？稍诋?dāng)時(shí)的情況下不要說(shuō)是收拾它了，就是它不蟄我就要謝天謝地了。
也許是它良心發(fā)現(xiàn)是在做賊，并沒(méi)有蟄我。只好帶著對(duì)蜜蜂的仇恨下了樹(shù)。到了地面上，忽然來(lái)了靈感，它不是喜歡吃梨子嗎?那我就給它吃，并且給它吃最好的。于是我用幾個(gè)梨子做成了水果沙拉，放在我的房間門口，等待著那該死蜜蜂的到來(lái)。
也許是還沒(méi)多久蜜蜂還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里有美食在等著它們吧。過(guò)了幾分鐘竟然一只也沒(méi)有來(lái)報(bào)到。原以為這個(gè)計(jì)劃失敗了，回房間睡覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí)，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準(zhǔn)備好的武器向蜜蜂發(fā)起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的，沒(méi)有那么一點(diǎn)的防范意識(shí)。沒(méi)有打到身上就不會(huì)離開(kāi)，這樣對(duì)我收拾它們帶來(lái)了很大的幫助。收拾此時(shí)的蜜蜂比踩死一只螞蟻一樣不費(fèi)吹灰之力。忽然覺(jué)得這樣一拍就把它拍死了太對(duì)不起我的梨子，心想把它們抓起來(lái)慢慢的折磨死那才叫過(guò)癮呢!你應(yīng)該想不到怎樣抓這樣兇悍的動(dòng)物吧?而我就是抓住了它們不打在身上就不會(huì)飛走的弱點(diǎn)。找來(lái)了一個(gè)塑料瓶，把口小的地方距掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上，這樣它就成了我的翁中之鱉，任我宰割?？床怀鰜?lái)這家伙的生命力還挺強(qiáng)，我把十幾只放在一個(gè)塑料瓶里再蓋上。隔絕了空氣放了兩個(gè)小時(shí)原以為它必死無(wú)疑，可它居然還能在里面飛動(dòng)。
后來(lái)我又向里面灌了水，可還是沒(méi)有一點(diǎn)效果。
沒(méi)辦法，無(wú)法把它折磨死，只好把它放了，讓它回到大自然中。
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