2020高考語文文言文的滿分答題竅門
不少同學在做文言文閱讀選擇題的時候,經常都會出錯。接下來是小編為大家整理的2020高考語文文言文的滿分答題竅門,希望大家喜歡!
2020高考語文文言文的滿分答題竅門一
首先,正確斷句。這是文言文理解中最重要的步驟,這就要求我們平時在學習文言文時積累的常識和語感了。斷句正確,解釋句子中有不知道意思的詞,我們對句子的整體把握也不會錯。
第二,日常生活中的積累是不可少的。我們平時用的成語,里面的字基本和古文里面是一樣的,當我們遇到不知道意思的字,可以聯系成語,解釋一下。比如:李清照的《聲聲慢》:“滿地黃花堆積、憔翠損,如今有誰堪摘?”里面的“堪”與成語“不堪設想”中的“堪”意思一樣,都是“能夠”的意思。所以,我們日常成語的積累很重要。
第三,聯系上下文推測詞義。一句古文中我們一般只有一兩個字、詞不知道意思,使我們對這一整句話的理解產生了疑問,而且通常我們不知道意思的詞正是這話的核心。所以我們怎么辦呢?我們不能緊張,也別放棄。如果我們聯系前后句推測不出意思,那我們就繼續(xù)往后讀,等理解全文之后,我們基本就知道這句話要表達的意思了。再根據整句話的意思猜測這個詞的意思。這需要我們靈活的思維,和文言文的閱讀經驗。
通常文言文考試中的最后一道選擇題都是考察對原文的理解。也是考生最浪費時間的一道題。其實理解了原文的意思,我們很容易排除兩個選項。剩下兩個就需要認真比較和思考了。我們要根據全文排除選項,因為這道題的考察側重的不是對字和句的考察了,而是對全文的考察。大家注意結合全文,不是其中的一句或者一段。
2020高考語文文言文的滿分答題竅門二
1、詞語解釋題。這是典型的“題目在課外,答案在課內”題目。這類題目多數是考查文言實詞中一詞多義的現象,而這些文言實詞基本上都是在課內文言文中學習過的。解題時,應先套用已經學習過的文言實詞的意思,再聯系上下文檢驗,經檢驗意思通順,則為正確答案。
2、句子翻譯題。翻譯句子應該在直譯的基礎上意譯。首先,在草稿上把關鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現代漢語的語序不一樣,翻譯時要作適當的調整。
3、內容理解題。解決這種類型的題目有三種方法:第一,引用原文句子回答;第二,摘錄原文關鍵的詞語回答;第三,用自己的話組織文字回答。三種方法,采用第一、二種方法回答的準確率一般會比較高。
4、開放性理解題的解題方法。
(1)第一類的解題方法——說說對文中人物的評價、觀點或看法。解題時,首先應該讀懂文章,弄清文章的人物究竟是怎樣的人,作者對他的基本態(tài)度是什么,是肯定還是否定,是贊賞還是批評等問題。
(2)第二類解題方法—結合自身或現實,談談讀后的啟示或收獲。在中考中,重點是考查從作品中獲得人生觀、世界觀、美好品德、某種精神方面的啟示或收獲。
?、僮x原文,看文章是贊美或宣揚哪一種人生觀、世界觀、品質、精神。
?、谧髋袛?,這些的一切在當今社會是否值得提倡,我們又該如何云改正或抵制。
2020高考語文文言文的滿分答題竅門三
第一步:快速瀏覽題目
課外文言文閱讀試題有個特點:有的題目選項出示了文中某些關鍵字詞的意思,有的題目則提示了文言文的主要內容。瀏覽題目有助于同學們初步了解文言文的大致意思。所以,接到課外文言文閱讀文段,首先應該快速瀏覽文段后的題目。
第二步:仔細分析標題
一般而言,課外文言文閱讀文段都會給出標題。留意并仔細分析文段的標題。因為大部分標題本身就概括了文言文的主要內容。 例如,在一次測試中考了一個“楚人學舟”的課外文言文閱讀文段。這個主謂結構的標題概括了文段的主要內容,我們看了標題就知道文段的主要內容了。總之,仔細分析文段的標題,可使我們快速理解文言文的主要內容。
第三步:結合注釋速讀全文
課外文言文閱讀文段,對于一些難懂的文言字詞一般都會給出注釋。這些注釋有助于同學們準確理解文言文的主要內容。所以,千萬別忽略這些注釋,而應結合注釋速讀全文。
另外需要注意的是,在閱讀全文的過程中,碰到“攔路虎”千萬別停下來苦苦思索,而應繼續(xù)閱讀。總之,速讀全文,不求完全讀懂,能明白文章的大概意思就可以了。
第四步:“對癥下藥”解答問題。
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