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蘇教版語(yǔ)文必修三《拿來(lái)主義》期末練習(xí)試題

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做好每一份語(yǔ)文試題的練習(xí),能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)。所以,還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識(shí)點(diǎn)吧!下面是小編整理的蘇教版語(yǔ)文必修三《拿來(lái)主義》期末練習(xí)試題,相信這些文字會(huì)對(duì)你有所幫助!

蘇教版語(yǔ)文必修三《拿來(lái)主義》期末練習(xí)試題

選擇題

下列詞語(yǔ)中注音和字形完全正確的一項(xiàng)是 ( )

A.殘羹(gēng)冷灸冠冕(miǎn)

腦髓(suǐ)吝(lìng)嗇

B.禮上(shànɡ)往來(lái)自栩(xǔ)

蹩(bié)進(jìn)魚(yú)翅(chì)

C.發(fā)揚(yáng)(yánɡ)國(guó)光國(guó)粹(cuì)

玄(xuán)虛磕(kē)頭

D.佳(jiā)節(jié)大典孱(chán)頭

摩(mó)登 針灸(jiǔ)

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A.把奧運(yùn)戰(zhàn)略和全民健身計(jì)劃很好地結(jié)合起來(lái),是我國(guó)體育事業(yè)的終極目標(biāo)。舍此,我們無(wú)法成為真正意義上的體育強(qiáng)國(guó)。

B.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。

C.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。

D.筆記本電腦充分顯示了快捷,穩(wěn)定,方便,而成為“十運(yùn)會(huì)”各種賽事新聞報(bào)道的重要工具。

下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.有的國(guó)家對(duì)別國(guó)人權(quán)問(wèn)題說(shuō)三道四,橫加指責(zé),而對(duì)本國(guó)侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。

B.少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“官煤勾結(jié)”的危害性不以為然,致使煤礦事故一再發(fā)生。

C.歐盟環(huán)境委員斯塔夫羅斯·季馬斯向記者闡述歐盟環(huán)境政策時(shí)強(qiáng)調(diào)溫室氣體減排與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并行不悖。

D.2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的設(shè)計(jì)別具匠心,顯示了現(xiàn)代藝術(shù)的魅力。

依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),正確的一組是( )

①隨著時(shí)間的變化,傳統(tǒng)中某些成分會(huì)變得無(wú)處可用而逐漸淡化__衰亡。

文化傳統(tǒng)與傳統(tǒng)文化不同,它不具備有形的實(shí)體,不可__,仿佛無(wú)所在,但它卻無(wú)所不在,既存在于一切傳統(tǒng)文化之中,也存在于一切現(xiàn)實(shí)文化之中。

③在美國(guó),以快捷、價(jià)廉取勝,并被大眾所廣泛__的麥當(dāng)勞,在北京也受到了熱烈的歡迎。

A.以至捉摸接受 B.以至琢磨接收

C.以致琢磨接受 D.以致捉摸接收

下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A.另一種人以為傳統(tǒng)像文物,文物惟古是尚,應(yīng)該保護(hù)其班駁陸離的面貌,切忌刮垢磨光。

B.總之,活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。但我們沒(méi)有人根據(jù)了“禮上往來(lái)”的儀節(jié),說(shuō)道:拿來(lái)!

C.對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),到麥當(dāng)勞吃東西是最高興,最值得向伙伴們炫耀的事情。

D.至于遠(yuǎn)東的文明,特別是其中最古老而又最重要的中國(guó)文明對(duì)科學(xué)、科學(xué)思想和技術(shù)的貢獻(xiàn),直到今天還仍然為云翳所遮敝,沒(méi)有被人們認(rèn)識(shí)到。

選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)( )

A.孱頭càn尷尬gān自詡yǔ有史可稽jī

B.玄虛xuán 腦髓su?蹩進(jìn)biē曇花一現(xiàn)tán

C.慰藉jiè隔閡hé烹飪r(jià)èn一蹴而就cù

D.蛻除tuì摒棄bìnɡ譬如bì冠冕堂皇miǎn

下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )

A.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。

B.該縣認(rèn)真實(shí)施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一,到10月底,在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽(tīng)廣播看電視難的問(wèn)題。

C.中俄兩國(guó)元首在致辭中一致表示,要以舉辦“國(guó)家年”為契機(jī),增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解和友誼,深化兩國(guó)各領(lǐng)域的交流合作。

D.聽(tīng)說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒(méi)到時(shí)間,村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽(tīng)課,場(chǎng)面好不熱鬧。

下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

A.新來(lái)的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)跟他開(kāi)點(diǎn)兒無(wú)傷大雅的玩笑。

B.近幾年,來(lái)中國(guó)演出的外國(guó)藝術(shù)團(tuán)絡(luò)繹不絕,不過(guò),人們對(duì)俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨(dú)鐘,屢看不厭。

C.美國(guó)博物館的收費(fèi)可謂各盡所能:有的一部分收費(fèi),有的分時(shí)段收費(fèi),還有的是否交費(fèi)、交費(fèi)多少由參觀者自行決定。

D.中、日、韓三國(guó)參加這次圍棋比賽的運(yùn)動(dòng)員,水平都在伯仲之間,誰(shuí)能勝出,就要看誰(shuí)具有更好的競(jìng)技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。

依次給下面一段文字中橫線處加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),正確的一組是 ( )

尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng),他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是,________有人說(shuō),掘起地下的煤來(lái),就足夠全世界幾百年之用。________,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,________上天堂,________落了地獄,________我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。

A.如果 那么 不是 而是 因?yàn)?/p>

B.雖然但是或或但

C.如果那么或或但

D.雖然但是不是而是因?yàn)?/p>

下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )

A.沒(méi)有文化傳統(tǒng),我們很難想像一個(gè)民族如何能存在?一個(gè)社會(huì)如何能穩(wěn)定?一個(gè)國(guó)家如何能鞏固?

B.不同民族不同文化只要存在,便可能有接觸。只要有接觸,便有交流。只要有交流,便有變化。

C.為了吸引更多的家庭來(lái)聚餐,北京麥當(dāng)勞把“歡聚麥當(dāng)勞,共享家庭樂(lè)”作為他們主要的廣告詞之一。

D.目前,有一點(diǎn)是肯定的,沒(méi)有一個(gè)民族或一個(gè)多民族集體曾經(jīng)壟斷過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。

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