高中滿分說明文作文精選
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學地解說,對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態(tài)、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識,從而獲得有關的知識。接下來是小編為大家整理的高中滿分說明文作文精選,希望大家喜歡!
高中滿分說明文作文精選一
水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據統計,地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關系到人類的生存。同學們,大自然已經向我們敲響了警鐘!
而面對這些慘淡的數據,難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。
據統計我國農業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農業(yè)中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業(yè)上我們應該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用;降低生產耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
讓我們現在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
高中滿分說明文作文精選二
故宮又叫紫禁城,是世界五大宮之首。是明清兩代的皇宮,始建于公元1406年,面積約有平方米,相當于900個大操場那么大。
進了故宮的正門——午門,一個大廣場呈現在我們眼前。廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河,形似玉帶,漂亮極了。
站在廣場上,抬頭一看。一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這就是太和殿。太和殿內雕鏤金漆的寶座,坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上,寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱,氣勢磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍藻井。
出了太和殿,繞過中和殿和保和殿,就是乾清宮;乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮?;实墼谇鍖m處理政務,召見臣工,接見外國使臣及內廷受賀和舉行家宴。
從乾清宮出來,繞過交泰殿和坤寧宮,就是御花園;進了御花園,就會看到一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦,那就是千秋亭,千秋亭旁邊是堆秀山,堆秀山是一座石頭砌成的假山,四處是碧綠的樹木,美麗極了。
關于故宮還有一個傳說。相傳古代有一個人叫劉伯溫。有一天,他對皇帝說:“陛下,臣昨晚做了個夢,夢見玉帝召見臣,說皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守,否則會有災難。說完騰云而去,臣就嚇醒了?!被实勐犃耍顒⒉疁厝ピ煲蛔鶎m殿,就叫紫禁城,要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后,都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過了十個月,宮殿造好了,皇帝看到宮里金光閃閃,好像是三十六金剛及七十二地煞在把守,高興極了,獎賞了劉伯溫,再晉升三級。后來人們才發(fā)現那些“三十六金剛”只不過是黃金,“七十二地煞”只不過是七十二口大缸。
高中滿分說明文作文精選三
在生命的齒輪中,我們常常會仰視那些外表華麗,精美的人,總是為自己而感到悲哀。優(yōu)秀總是出現在你自己的口中,卻是對他人的贊美。
每當有一個人驕傲地說出自己很優(yōu)秀!那時,我們或許都會認為那個人是不是太過于自負,太過于自戀了吧?你會怯懦,敗下陣來。那又有何妨?相信自己你本來就如此優(yōu)秀,不是嗎?
在記憶的長河之中,我也是十分膽怯的一個人。在別人討論方案時,我總是最沉默的那位,想要參與,提出方案,終究敗下陣來。討論,嘲笑,指點,譏諷,逼迫我將自己在黑暗中層層包裹,逼去!我在心中嘶吼著,我要飛,我要力量,我很優(yōu)秀,我可以!在別人嘴角那輕蔑一笑中,我還是敗了。那是我最無力,最怯懦的一段黑色光。
那,是誰?那個人仿佛舉著一盞明燈,撕開一層又一層的迷霧,找到心中那小小的一個我,溫柔地對我笑了:“你的笑,很美,你的每一句話都很平實?!蔽艺痼@,我慌張,沒有人會關注到我,夸獎我。我努力地扯出了一個笑容,雖是極淡,極淡。
我的心中仿佛有一束陽光照進心中,看到了那個優(yōu)秀的自己。那便是我細心,又溫柔的老師,也是我一生的轉折點。我早已在心中的石碑上刻下了老師說的話:“變快樂,你會有意想不到的收獲。相信自己足夠優(yōu)秀?!?/p>
我感激這句話,也感激老師的肯定與夸獎。
終于,我第一次登上了講臺,發(fā)表了我的觀點。我的手心皆是汗,腳也有些發(fā)顫,我的心在猛烈地跳動,仿佛要撕破胸膛,跳出胸腔。我的聲音時斷時續(xù),甚至連自己也無法聽到自己的聲音,還帶有些哭腔。怎么辦,怎么辦,我該怎么辦!
我對上了老師的眼神,那眼中沒有嘲笑,煩悶。我深吸一口氣,盡量放大了聲音。我看到老師的臉上有了一絲微笑。終于講完了,班里怎會如此安靜?我都要害怕得閉上了眼睛?!芭尽保蠋煿钠鹫?,同學們也爭相鼓掌。鼓掌聲如此響亮,溫暖了我的心。我仿佛渾身著了一個霹靂,整個人都震悚起來。
原來,我也可以做到,我也很優(yōu)秀。
高中滿分說明文作文精選四
臺燈,顧名思義就是一臺臺可以照明的物品,臺燈,是我生活中必不可少的一部分。
我的臺燈高三十厘米,長十五厘米,寬五厘米,外觀是一只調皮可愛的加菲貓造型,在這只加菲貓的腳上有兩個按鈕,左邊是開關鍵,而右邊卻是光彩強度調節(jié)鍵,這只加菲貓內部只有兩根長長的燈管和一些密密麻麻的線路組成的,這兩根長長的燈管,應該是加菲貓的眼睛了,而這樣密密麻麻的線路應該像人的心臟一樣,起的作用是的。
這一盞臺燈操作起來非常簡單,只不過是插上電源,再打開開關就可以了,但是千萬要記住,使用時千萬不能去碰那根燈管,會觸電和被燙傷,對我們的生命造成極大危險。
加菲貓的肩膀上還有一個小提包,也就是我們所謂的筆筒了。筆筒周長和表面積很大,大約可以裝5到10支筆,對我們的使用量綽綽有余。
加菲貓的肚子上還有一個鬧鐘,分針勤勞的行走著,而時針只有在分針走了六十次以后才緩慢移動一下,就是太懶了。鬧鐘左邊還有一個報警器,訂上時就會響起歌聲,好像在提醒我們要開始學習了。
臺燈對我的生活有極大的作用,當寫作業(yè)寫到很晚的時候,這時候臺燈就會發(fā)揮自己應有的作用,打開了臺燈,光線又變得明亮起來,又開始了繁忙的寫作業(yè)過程,只有臺燈是我真是的守衛(wèi),永遠不會抱怨,也不會累,會陪我到很晚很晚。
臺燈,忠心贊美你,有了你,讓我忘記學習的艱辛,有了你。讓我解出了一道又一道困難的幾何題,有了你,讓我的生活變得更加美好,我非常喜歡你。
高中滿分說明文作文精選五
校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識的港灣;校園是我們的第二個家;校園承載著無限的知識,蘊含著無數的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書香,而老師就是大樹,不斷的向樹下的小樹苗傳送水分,讓他們有足夠的營養(yǎng),早日成為蒼天大樹!
走進校門,長長的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來了,小樹芽想一睹春姑娘的風采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來為這單調的風景加上一點睛之筆,柳樹的新頭發(fā)長出來了,隨風擺動,炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然的香水,拌合著書香,飄遍校園的每一個角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學們在上面盡情的玩耍,好似一群小鳥在藍天自由的飛翔!
操場的另一側,就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓,每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室,三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室,讓我們對藝術、對大自然更近一步的了解!而歡樂的同時,校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動室位于教學樓的高層,雖然安裝了防護欄但是長年的風吹雨打螺絲不免松動,有些頑皮的男同學總會趴在護欄上,全身中心向前傾,如果護欄松了后果將不堪設想。
在教學樓的后側,有一座矮矮的危墻,下課時女同學總愛在墻邊跳繩,有的愛靠在墻邊談天說笑,可矮墻可經受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說不定哪天經不住死神催促,垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險了嗎?
穿過一片片樹林,跨過一級級臺階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長!我們的校園是如此美麗!
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