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高考議論文作文范文大全

時(shí)間: 燕純0 分享

  高考議論文是比較難寫的一個(gè)文體,如果觀點(diǎn)不明確、論據(jù)不夠充分的話很難拿高分。接下來是小編為大家整理的高考議論文作文范文大全,希望大家喜歡!

  高考議論文作文范文大全一

  能思考的葦草

  我很喜歡那樣一 個(gè)比喻:"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬物之上的臺(tái)階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。

  我清楚地記得康德曾經(jīng)說過:"有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語,也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地,提供了柳暗花明的一招堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則。也許這樣,人類才可以真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。

  我相信人類在判斷認(rèn)知事物的時(shí)候一定都會(huì)烙上思想感情的印跡,更何況是那樣一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有,但是完全割裂親情毫無私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無情的人,否則世界沒有了感情,也沒有了色彩。

  我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點(diǎn)絕不是眾叛親離而來的,"無情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩,而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的,泛著血的殷紅。

  世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白,多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn),而不是偏激地走向極端。

  去過草原的人一定會(huì)驚異于牧草的柔順和堅(jiān)韌,人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。

  柔情也許是一把雙刃劍,正負(fù)的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命美麗而不輕佻,繁華而不浮躁。

  點(diǎn)評:無情未必真豪杰 豪杰亦應(yīng)勤思考。該文立論明確、鮮明,即以“人是能思考的葦草”為喻,借康德之語道出行人類要做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草,就必須堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則"這一主題。

  論證過程嚴(yán)密、思辨,充滿辯證法。既呼吁理智控制下的柔情,認(rèn)為"世界失去親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼自,多么令人窒息",同時(shí)又 "難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界",希望人們"找到一個(gè)折中的契合點(diǎn),而不是偏激地走向極端","讓生命美麗而不輕桃,繁華而不浮躁"。

  高考議論文作文范文大全二

  智慧的輕舟

  開卷有益,百讀不倦,仁者見仁,智者見智。沒有人會(huì)否定《孫子兵法》是如此的杰出。也許正是因?yàn)檫@樣,才讓我們覺得它離我們很遙遠(yuǎn),而父親告訴我:“不要管自己的見解是否是正確答案,‘水因地而制流,兵因敵而制勝’,答案因情況而不同?!奔热蝗绱?,那么不要背負(fù)過于沉重的使命,我翻開了它,緊接著,一葉智慧的輕舟開始駛向我心靈的港灣。

  孫武先生開篇就指出必須通過敵我雙方五個(gè)方面的分析,七種情況的比較,得到詳情,來預(yù)測戰(zhàn)爭勝負(fù)的可能性。這是戰(zhàn)前的十分重要的準(zhǔn)備。其實(shí)不僅是在戰(zhàn)爭中,事前準(zhǔn)備應(yīng)該成為我們每個(gè)人的日常習(xí)慣之一。雖然不可能任何事都在事前作好準(zhǔn)備(當(dāng)然也沒這個(gè)必要),但這的確是個(gè)重要的習(xí)慣。

  我曾聽說過一個(gè)會(huì)前通知單的故事。

  一個(gè)企業(yè)在開會(huì)之前會(huì)向每一個(gè)參會(huì)者發(fā)通知單,上面指明了會(huì)議的主題、參會(huì)人員的范圍、會(huì)議的主持人等。不要看這只是一個(gè)很小的舉動(dòng),它傳達(dá)了許多必要的信息。這些信息會(huì)自然而然的提醒并督促與會(huì)者為會(huì)議作提前的思考和準(zhǔn)備。如此,不僅提高了會(huì)議的質(zhì)量而且提高了效率。

  養(yǎng)成事前準(zhǔn)備的習(xí)慣,使我們在處理一些大的問題上有更全面地了解、分析事物的能力,從而處理好我們所要做的一切。

  “孫子曰:昔之善戰(zhàn)者,先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝在己,可勝在敵?!币馑际钦f:以前善于用兵作戰(zhàn)的人,總是首先創(chuàng)造自己不可戰(zhàn)勝的條件,并等待可以戰(zhàn)勝敵人的機(jī)會(huì)。是自己不被戰(zhàn)勝,其主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中;敵人能否被戰(zhàn)勝,在于敵人是否給我們以可乘之機(jī)。

  這告訴我們要掌握主動(dòng)。如果你不選擇,別人會(huì)替你選擇的。我們都不愿作任人擺布的棋子。在有些關(guān)鍵的時(shí)候,我們根本不能使自己處于被動(dòng),在無從選擇的境地里做出被迫的選擇,那一定不是最優(yōu)的選擇。

  由于對比,世界變成了另外一個(gè)樣。此即為“亂生于治,怯生于勇,弱生于強(qiáng)?!币虼?,在我們面對一個(gè)無論是多么大的困難的時(shí)候,請?jiān)谛闹心钸@句話,把困難看作是彈簧一樣。如果你在它面前腿軟,它會(huì)變得比你想象的更不可征服,你注定要失敗的;如果你傲視它,那么當(dāng)困難向你屈服,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你戰(zhàn)勝它完全是因?yàn)槟阆嘈拍惚人鼜?qiáng)。

  孫子說:將領(lǐng)有“五危”即為將者的五個(gè)弱點(diǎn)。而且強(qiáng)調(diào):“覆軍殺將,必以五危,不可不察也。”看來這“五?!钡拇_是“致命”的。

  人應(yīng)該牢記他的弱點(diǎn)。在我們所做錯(cuò)的事情中,有相當(dāng)一部分源于我們的弱點(diǎn)。有時(shí)我們并未察覺,但會(huì)因自己的弱點(diǎn)而下意識(shí)地犯錯(cuò)。因此絕對不能小視。

  既然將領(lǐng)的五??梢员?a href='http://www.rzpgrj.com/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)并列舉出來,說明我們的弱點(diǎn)是可以被察覺的,除了你是個(gè)不會(huì)分析和反思的人。

  這段日子,我并沒有弄懂什么叫做戰(zhàn)爭,我只是從書中的話語里獲得了自己的體會(huì)。也許這些體會(huì)很不成熟、很不完善,但既然這是一本學(xué)以致用的經(jīng)典,只要會(huì)用,就是有收獲的?!秾O子兵法》文字不超過五千言,可帶給我的東西將會(huì)是無窮無盡的。說實(shí)話,不能在此繼續(xù)與大家分享我的感言,真讓我有些遺憾。還有那么多的思想等待我去探討、去發(fā)現(xiàn)。

  還是父親說得對:“每個(gè)人都能有不同的收獲;從不同的角度可以解讀出不同的思想;在不同的年齡可以品味出不同的味道;處不同的心境可以感受不同的意蘊(yùn);經(jīng)不同的體驗(yàn)可以頓悟出不同的哲理……所以,它可以反復(fù)讀。讀他千遍萬遍,思它千回萬回,議它千次萬次,用它千事萬事……”

  高考議論文作文范文大全三

  面對挫折

  我又一次望著藍(lán)天,它是那么的博大,隱去了一切的丑陋,賜人以靜之美。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。

  心的記憶給我?guī)硪唤z淡淡的喜悅,一股難言的惆悵,更多的,是無由的傷感。

  “心地是最遠(yuǎn)的荒地,很少有人一輩子種好它?!被蛟S這句話是對的。屬于心的這塊地上,讓人喜悅的事說是一顆顆被耕種的種子,但心地上也有雜草,讓種子開花。我的那塊心地會(huì)是怎樣的呢?我要通過回憶去看?,F(xiàn)在,那塊屬于我的地上布滿雜草。

  張愛玲說“生活是一襲華美的袍,上面爬滿了蚤子?!比缃瘢磥?,她說得真是很對。只恐我的那襲袍上,爬滿的不僅蚤子,而是更大的蟲吧。

  我就像一個(gè)剛出爐的面包,那么的新鮮而柔軟,那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了許多挫折,盡管沒有頭破血流,但心已隱隱的痛。

  我真的遇到了許多不快的事,讓我“莫提起,提起珠淚灑江湖。”要是森林里有風(fēng)雨,鳥兒會(huì)歸巢,可心中的風(fēng)雨來了呢,我該怎樣躲呢?有人說要發(fā)泄要釋放,遇到痛苦,就大聲說出來,不要情郁于中,或許這是一個(gè)辦法。

  有人說“挫折是成功的姐妹”,又有人說“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰知道這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的,有時(shí)我們真該豁達(dá)一點(diǎn)地想。當(dāng)你被扎破手指時(shí),你要想,還好沒有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開心了呢。

  世間的一切事既然存在就要坦然地面對和接受。做人就要面對挫折嘛。我是愛飛翔的鳥兒,折斷翅膀也要飛啊。

  高考議論文作文范文大全四

  擁有的方式

  自幼就聽說猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結(jié)果卻一無所獲,年幼的我們都對那只可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大,奔忙于晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。有人忙碌于追求自己的夢想,卻認(rèn)為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄。靜心去想,其實(shí)我們并不快樂。

  如果說"擁有"是寶貴的財(cái)富,我們因?yàn)閾碛兄R(shí)和能力而驕傲自豪,因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸福快樂;而不知道珍惜卻使它埋沒于凡庸,就會(huì)分文不值。

  花開絢爛,只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會(huì)在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛,只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖;藐視它,只會(huì)在黑夜里孤寒后悔。

  饑餓者視糧食貴于金錢,寒冷者視衣帛重于珠玉,只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰?,付出的辛勞。而智者,居陋室而自娛,無得失而自樂,他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎?,只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。

  "悟已往之不諫,知來者之可追。"古風(fēng)悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務(wù)幻望虛之子。

  也有哲人說,人如負(fù)筐采石者,于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的珍寶,載著越來越重的行囊,追趕流逝著的光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來。當(dāng)衣食使人淪于瑣屑庸俗,成敗使人墮為鉤心斗角,擁有,竟成了累贅?;蛟S,讓昨天隨風(fēng)而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會(huì)更輕松。

  有登山者不幸將腿夾于兩石間,呼喚、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤石土,他忍痛爬行找人幫助。后來他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。

  面對強(qiáng)權(quán)富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!"他超凡于名利之上,慨然擺脫擁有的羈絆,名垂千古。

  壁虎能斷尾,所以弱小的它們勇敢地長存于世;蝸牛不舍殼,所以只能緩慢地爬于尺寸之地。

  舍棄,不是浪費(fèi)。當(dāng)前進(jìn)的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負(fù)荷,腳步才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣,擁有是我們曾經(jīng)辛苦的汗水、心愛的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!

  許多的選擇與行為都令人難以左右,處于昨日與明朝,總會(huì)有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車,于一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有,學(xué)會(huì)割舍自己的擁有,才能真正擁有自我。

  高考議論文作文范文大全五

  在許多人眼中,老實(shí)人似乎永遠(yuǎn)是吃虧人。因?yàn)樗麄兺恢垃F(xiàn)實(shí)中一些道理,用時(shí)尚的說法,就是不懂所謂“潛規(guī)則”。對于這一點(diǎn),我一直不以為然。因?yàn)槲覉?jiān)信,老實(shí)才是真聰明。

  “山梁擋住了陽光,你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿,你的身體卻慢慢柔弱。莊稼,總要把一切還給泥土。你貼工,貼錢,貼命,你還貼近百姓的心?!边@是2014年央視給予段愛平——一個(gè)普通的女村支書的頒獎(jiǎng)詞。

  村干部,本身就是一個(gè)需要付出的職業(yè)??墒嵌螑燮剑瑥?998年,段愛平嫁進(jìn)了返底村。為了鄉(xiāng)親們,她借錢做起了焦炭生意,又出資建了一所小學(xué),建了養(yǎng)老院;帶領(lǐng)村民種藥材,改造電網(wǎng)……一樁樁,好事不斷??墒撬约嘿N了大量現(xiàn)金,尤其得了淋巴癌之后,仍然不改初衷,也沒有離開自己的崗位。在現(xiàn)實(shí)中,人們完全可以說她太傻,太老實(shí);其實(shí)是她,用自己的經(jīng)歷書寫最好人生。如果聰明人,段愛平才是真的聰明人。

  什么叫聰明,還是看一個(gè)人的境界。對于境界低的人來說,聰明不過為了自己的利益的算計(jì)功夫。對于志趣高尚的人,聰明是知道自己如何活著,那是一種生命的信仰和追求,一種對人世間,對國家,對鄉(xiāng)村,對他人的熱愛。這樣的人,踏實(shí)地活著,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。這樣的人才可以真正算得上真聰明。對于像周永康、徐才厚等大大小小的貪官們,他們可以說為自己的利益,是“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”。對于這樣自然不足與論。而現(xiàn)實(shí)中我們,值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考,弄清楚人活著到底是為什么,做到真聰明,真老實(shí)。

  格桑德吉,一名西藏小學(xué)女教師,為了鄉(xiāng)村孩子,丟棄拉薩的工作,主動(dòng)到一個(gè)充滿懸崖、泥石流工作。更是為了孩子們,不惜自己已經(jīng)身孕,過冰河,溜鐵索,把學(xué)生們平安送到家。20年來堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)胡佩蘭,談到自己感受,她說道,“醫(yī)患關(guān)系搞不好是因?yàn)榻涣鞑粔颍t(yī)生只要對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)了,病人也自然會(huì)對醫(yī)生極力配合,不管面對哪一個(gè)病人,都要把患者當(dāng)成自己的第一個(gè)病人來對待。”

  誓言無聲,中國核潛艇之父黃旭華;崇仁厚德,高齡孤寡“五?!崩先耸盎闹鷮W(xué)子-的劉盛蘭;寸草春暉的絕癥母親為孩子留學(xué)費(fèi),耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》姚厚芝……是的,他們用自己的做人,演繹了一個(gè)對信念追求的精彩故事。他們老實(shí),用行動(dòng)證明了做人不可虛偽;他們聰明,用自己的執(zhí)著告訴人們,愛、誓言的無窮力量,實(shí)際上表明了他們對生命的真正的理解。

  老實(shí),才是真聰明,我相信。

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