美育云端大課堂感受同心力量
“美育云端課堂”活動(dòng)，通過網(wǎng)上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式，組織一次別開生面的青少年思想道德教育，助推文明校園建設(shè)，用藝術(shù)陶冶情操，撫慰心靈。下面就是小編給大家?guī)淼拿烙贫舜笳n堂感受同心力量，希望大家喜歡！
觀《美育云端課堂之美育大講堂》有感
藝術(shù)點(diǎn)亮生命，美育豐盈人生。5月27日，延安藝術(shù)節(jié)推出美育大講堂欄目，由中央音樂學(xué)院院長(zhǎng)俞峰、中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安、中央芭蕾舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)馮英和中央戲曲學(xué)院徐超副書記作為四個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域的主講嘉賓，為延安以及全國(guó)各地的學(xué)生，在疫情期間開設(shè)四堂別開生面的線上藝術(shù)美育課。
在音樂課堂中，俞峰院長(zhǎng)，邊指揮邊講解邊演繹，來說明構(gòu)成音樂的基本要素、什么是音、什么是節(jié)奏等給我留下了深刻的印象。其中交響樂《c小調(diào)第五交響曲》、歌劇《今夜無(wú)人入眠》、弦鳴琴合奏經(jīng)典《二泉映月》讓我感受到了音樂不僅是文字和旋律的合作曲，它更蘊(yùn)藏著無(wú)窮奧妙，能帶給人巨大的力量。我相信這場(chǎng)音樂課堂，能讓青少年通過音樂提升對(duì)交響樂的欣賞能力，傳承紅色經(jīng)典作品，激發(fā)愛國(guó)主義之情，達(dá)到美育教育，以美育人、以文化人的目的。
在舞蹈課堂中，馮英團(tuán)長(zhǎng)分別從兩個(gè)部分向我們介紹芭蕾之美。第一部分，是由中央芭蕾舞團(tuán)做的視頻，教我們?nèi)绾卧诎爬傥鑴?chǎng)的禮儀當(dāng)中欣賞芭蕾之美。第二部分，介紹世界芭蕾的中國(guó)韻味。其中芭蕾舞劇《紅色娘子軍》給我留下了深刻的印象，用芭蕾藝術(shù)展示革命戰(zhàn)爭(zhēng)，傳承紅色基因，是中國(guó)經(jīng)典芭蕾舞劇的一顆明珠。芭蕾舞充分展現(xiàn)了藝術(shù)對(duì)真、善、美的追求，帶來了更多、更豐富的人生體驗(yàn)，也給我們帶來了不同的感受。
在美術(shù)課堂中，范迪安院長(zhǎng)首先說明美育對(duì)我們青少年的重要性，并帶我們回顧習(xí)近平總書記在2018年給中央美術(shù)學(xué)院老教授的回信，其中習(xí)近平總書記提到美術(shù)教育是美育的重要組成部分，可見美術(shù)教育對(duì)美育的重要性，之后又帶我們欣賞了幾副畫作，其中《自衛(wèi)軍打靶》、《行軍中的炮軍》讓我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)人民為換取今天幸福生活的艱辛和不易，給了我心靈上的啟迪和教育。
在戲曲課堂中，徐超副書記首先用一張圖表，讓我們了解了戲曲千年的發(fā)展史，隨后又邊講邊唱生動(dòng)的向我們講解了京劇四大行當(dāng)?shù)葢蚯R(shí)，激起了我們對(duì)民族文化、民族藝術(shù)的濃厚興趣，激發(fā)了我們?nèi)チ私狻⑿蕾p民族文化的熱情。我們要為我們的民族文化繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
課后的“立德樹人，美育啟智”專場(chǎng)音樂會(huì)，一首首動(dòng)聽的音樂扣人心弦，流淌在我們的心中，給我們心靈上的啟迪和洗禮，感受的藝術(shù)的魅力，音樂的魅力，讓人印象深刻，難以忘懷。
夢(mèng)想?yún)R聚力量，藝術(shù)改變生活。通過此次美育大講堂，用藝術(shù)之美撫慰人心，凝聚人心，振奮民族精神、傳播正能量給全國(guó)青少年帶來了別開生面的藝術(shù)課堂，也為各學(xué)校美育工作提供了一個(gè)巨大支持。經(jīng)過此次美育大講堂我也明白了美育教育的意義，了解了更多相關(guān)的知識(shí)與技能。我相信同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸材芨玫嫩`行德智體美勞，做一名合格的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。
觀《中央音樂學(xué)院音樂黨課》有感
音樂給人靈感，催人奮進(jìn)。5月28日，由中央音樂學(xué)院院長(zhǎng)俞峰作為主講人，給全國(guó)各地的學(xué)生開設(shè)音樂黨課。
在這堂課程中，一共介紹了11首歌曲。第一首歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》，由聶耳作曲，田漢作詞。此曲中對(duì)反抗的召喚，對(duì)戰(zhàn)斗的不屈，傳達(dá)的是中華民族的民族氣質(zhì)。要居安思危，為各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的象征，它反映的是一個(gè)民族的心聲。第二首歌曲是《黃河吟》，《黃河吟》以黃河之于中華民族的象征為貫穿形象，熔鑄了澎湃的激情，使全詩(shī)呈現(xiàn)出宏大的氣勢(shì)，通過激情磅礴，鏗鏘有力的詩(shī)句，描繪了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期現(xiàn)實(shí)的悲壯圖景。冼星海創(chuàng)作了《黃河大合唱》，描述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后中國(guó)人民生活的巨大變化，不僅前后連貫，而且相互補(bǔ)充，一氣呵成。賀綠汀創(chuàng)作了《游擊隊(duì)歌》，獻(xiàn)給了全體游擊戰(zhàn)士?！栋酌返闹黝}核心是舊社會(huì)把人變成鬼，新社會(huì)把鬼變成人，將詩(shī)、歌、舞三者融合，吸取大量北方民間音樂的曲調(diào)素材，具有強(qiáng)烈的感召力。《歌唱祖國(guó)》的作者是王莘，這首歌激情中蘊(yùn)含著抒情，剛健中融合著優(yōu)美，也被周總理熟知熟唱?！?a href='http://www.rzpgrj.com/jierizhishi/chunjie/' target='_blank'>春節(jié)序曲》作者是李煥之。它包括四個(gè)部分：第一部分是序曲，第二部分是情歌，第三部分是盤歌，第四部分是燈會(huì)中曲?！读鹤！肥呛握己览蠋熂皩W(xué)生所做，它是文化交融的象征，從題材上吸收了我國(guó)民間的傳說，從音樂上用越劇的很多曲牌和他的過門，古為今用，洋為中用，推陳出新，百花齊放?！都t色娘子軍》具有無(wú)限的想象力，無(wú)限的藝術(shù)突破，不僅有革命現(xiàn)實(shí)主義精神，還有革命浪漫主義精神以及革命的創(chuàng)造精神。呂其明是烈士的后代，他創(chuàng)作了《紅旗頌》，全國(guó)所有交響樂團(tuán)、管弦樂團(tuán)上演最多的一部保留作品，氣勢(shì)磅礴?！侗本┫灿嵉竭呎分形骱翔担孔髌飞术r艷，風(fēng)格濃郁，折服了很多聽眾。
音樂凝聚共識(shí)，紅色經(jīng)典永流傳。通過這次課堂，使全國(guó)的學(xué)子了解了音樂之美，藝術(shù)之美，感受到了音樂與中國(guó)古典文化的完美融合。陶冶了全國(guó)學(xué)子的情操，增強(qiáng)了全國(guó)學(xué)子的凝聚力，培養(yǎng)了全國(guó)人民的愛國(guó)心，有利于加強(qiáng)中華民族的凝聚力和向心力。
觀《美育云端課堂之“盛·放”》有感
藝術(shù)是宣傳發(fā)動(dòng)與組織群眾的最有力的武器，培養(yǎng)抗戰(zhàn)的藝術(shù)工作干部已是不容稍緩的工作。
今天，從中國(guó)交響樂團(tuán)到寧波交響樂團(tuán)等十個(gè)樂團(tuán)，呈現(xiàn)了一次國(guó)內(nèi)優(yōu)秀演出樂團(tuán)的集體盛放，高規(guī)格的藝術(shù)饕餮盛宴輪番上演，很多優(yōu)秀的美德以音樂的形式呈現(xiàn)出來。長(zhǎng)江后浪推前浪，他們熱愛音樂的感情愈加強(qiáng)烈。當(dāng)看到嚴(yán)良堃指揮《黃河大合唱》，情緒頓時(shí)高亢，我也隨著合唱團(tuán)唱了起來。時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)恬浪靜。還有人專門請(qǐng)嚴(yán)良堃到臺(tái)灣指揮合唱，指揮棒一揮，歌聲響起。在外流落多年的老兵潸然淚下，海外工作者猛然一驚，華僑也……聽到這歌聲我們的反應(yīng)竟驚人相似，可能因?yàn)槲覀凅w內(nèi)流動(dòng)著相同的紅色基因！
一代代文藝工作者不畏戰(zhàn)爭(zhēng)的艱險(xiǎn)，都陸續(xù)來到延安。在這里，魯藝創(chuàng)作了諸如《白毛女》、《南泥灣》、《黃河大合唱》等極富影響力的作品，活躍了敵后抗日根據(jù)地軍民的文化生活。這些作品流傳至今，正如魯藝精神、延安精神：文藝為人民，文藝為大眾。毛澤東主席曾說：“一切革命的文學(xué)藝術(shù)家只有聯(lián)系群眾，把自己當(dāng)做群眾的忠實(shí)代言人，他們的工作才有意義?！叭魡适Я恕盀槿嗣翊蟊?quot;的立場(chǎng)，那么作家創(chuàng)作再多再好的作品都是徒有其表。
同學(xué)們，在物質(zhì)生活日漸豐富的今天，我們更要不斷充實(shí)自己的精神生活。提高審美情趣正是充實(shí)精神生活的重要部分，相信在這一場(chǎng)國(guó)家級(jí)的藝術(shù)課堂中我們能夠共享藝術(shù)美，傳承紅色基因，培育文明風(fēng)尚，在藝術(shù)熏陶中成長(zhǎng)!相信以后會(huì)有越來越多的人才創(chuàng)作出更好更優(yōu)秀的作品，中國(guó)也會(huì)越來越壯大！
觀《以美育人，以藝育才作品網(wǎng)絡(luò)展播》有感
2020年5月26日，由美育云端課堂播放的第二屆中央音樂學(xué)院延安“5.23”藝術(shù)節(jié)第四章節(jié)——以美育人，以藝育才優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播正式開展。通過異彩紛呈的節(jié)目展示，使觀看者感受到了文化的深厚底蘊(yùn)。
本次“以美育人，以藝育才”優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播，是全國(guó)藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)選擇部分2019年征集的“藝術(shù)碩士?jī)?yōu)秀畢業(yè)成果”，集中展示藝術(shù)碩士培養(yǎng)院校音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、霹蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等八個(gè)領(lǐng)域的階段教學(xué)成果。上午9時(shí)，有關(guān)美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣播電視以及電影領(lǐng)域的作品展播開始了，一些充滿現(xiàn)代感的藝術(shù)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)在屏幕中，以宋代家具形制為原型的組合坐具設(shè)計(jì)、竹編燈具、鐵路巡道無(wú)人機(jī)、老年人冰箱等極具現(xiàn)代主義的設(shè)計(jì)讓人感慨古典與現(xiàn)代相結(jié)合的精妙絕倫，平安喜樂春聯(lián)以及綿竹木版年畫旅游紀(jì)念品等設(shè)計(jì)讓人感受到了中國(guó)傳統(tǒng)年味。更有《石生花》、《刻刀下的年味》讓我們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的震撼。下午14時(shí)，中國(guó)國(guó)粹京劇戲曲正式登場(chǎng)，其中最讓我印象深刻的是《紅纓》，講述了在抗日年代軍民共同抗敵的同仇敵愾，這一作品使觀看者深受感染，同時(shí)也牢記著革命先烈為國(guó)家的解放而做出的巨大犧牲。晚上19時(shí)30分，音樂舞蹈盛宴正式開始，磅礴宏大的交響樂與亦柔亦剛的舞蹈交匯，處處體現(xiàn)出中華文化的博大精深。
這些精美絕倫的文化盛宴通過優(yōu)秀作品的展播，使我們牢記和弘揚(yáng)毛主席在延安文藝座談會(huì)上“藝術(shù)為人民”的講話精神。追溯過去，有很多優(yōu)秀的文藝作品深深鑲嵌在歷史的長(zhǎng)河中，它們向一代又一代人展示了中華文化的精髓，弘揚(yáng)了黨和國(guó)家的主旋律。希望我們新時(shí)代的每一位同學(xué)都能夠繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，做好時(shí)代的接班人。
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