2020年讀《史記》有感范文500字
《史記》是我國(guó)古代第一部通史,書(shū)中記述了從黃帝以來(lái)的上古傳說(shuō),到商周時(shí)期的歷史事跡,再到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩不安。以下是小編整理的《史記》讀后感范文,希望給大家?guī)?lái)幫助。
史記讀后感
永垂的司馬遷,不朽的《史記》
你揮一揮衣袖,持筆研磨,沾著血和淚,完成了被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
乘一葉扁舟,你云游于四海,飽經(jīng)人間風(fēng)霜,聆聽(tīng)著流傳下來(lái)的故事。你與孤風(fēng)作伴,與明月同行,與山水同游,只為心中的那一縷執(zhí)念。
父?jìng)髯游荒憷^承父親夙愿,嘔心瀝血,只為完成《史記》。
可惜!可惜災(zāi)難來(lái)得突然,可惜你忠言進(jìn)諫卻入獄;可惜你壯志未酬卻受刑;可惜你因言語(yǔ)而家破人亡。
可憐!可憐你獄中遭受各種刑罰;可憐你心愿未成而忍辱負(fù)重;可憐你身受宮刑為鄉(xiāng)黨恥笑。
死亡,也許是一種解脫。你無(wú)數(shù)次想到了死,死后士節(jié)猶在,死后脫離凡塵?!澳蔷退腊?”你想到??赡且豢|執(zhí)念不讓你死,因?yàn)楦笜I(yè)未成,因?yàn)闅v史需要你。
一邊是死亡,一邊是茍活;一邊是解脫,一邊是承受;一邊是士節(jié)得以保存,一邊是名聲盡被詆毀??稍谶@兩者之中,你選擇了后者,承受著血肉和精神上的雙重煎熬。
終于,當(dāng)被鮮血和淚水澆灌的嫩芽開(kāi)出花朵,長(zhǎng)出果實(shí)之際,你長(zhǎng)嘆一聲:“雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉?!蹦阋挥X(jué)著此生無(wú)憾,而且,此時(shí)的你也無(wú)所畏懼。
永垂的司馬遷?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛。”你選擇了重于泰山。雖然你早已不在,可是忍辱奮斗的事跡千古流傳。你百折不撓的精神永遠(yuǎn)存在人們心中。
不朽的《史記》。你可謂前無(wú)古人,無(wú)愧于“第一部紀(jì)傳體通史?!遍_(kāi)我國(guó)史傳文學(xué)之先河,立我國(guó)散文詩(shī)上的一塊豐碑。
史記讀后感
有這么一本書(shū)。深暗的棕色封面上,鐫刻著的“史記”兩個(gè)大字,是那樣的入木三分,矯若驚龍,閃爍著民族智慧的光芒。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股書(shū)香氣撲鼻而來(lái)。每一個(gè)字充滿堅(jiān)韌、睿智的文字將我深深吸引,如漫游在中華民族歷史的海洋,無(wú)法自拔。
這本書(shū)就是《史記》?!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷”。
《史記》是中國(guó)史上第一本傳記體通史,撰寫(xiě)了一個(gè)個(gè)名主辦璀璨的人物,如足智多謀的藺相如,英勇無(wú)比的西楚霸王項(xiàng)羽,墳書(shū)坑儒的秦始王……許多繁星般的人物,深深地烙在我的心上,揮之不去。其中,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪令我折服,荊軻刺秦王反被殺使我惋惜,秦始王求取仙丹、墳書(shū)坑儒讓我憤怒……就這樣,書(shū)里一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明,性格迥異的人物牽動(dòng)著我的心,讓我難以忘懷。
課《史記》這本書(shū)的創(chuàng)作背景,更是讓人折服!窄小的囚窗,潮濕的監(jiān)獄,殘忍的酷刑,讓司馬遷受盡身體和精神的折磨。可他退縮了嗎?“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!庇谑?,他毅然拿起筆,忍辱負(fù)重,饅頭苦干,用信念直淌筆尖,完成了這部歷史巨作。
想到這兒,我的心頭涌起了一股慚愧。司馬遷忍受了那么多痛苦,卻仍然振作起來(lái),寫(xiě)下《史記》,而我呢,遇到一點(diǎn)小事就半途而廢。記得四年級(jí)的時(shí)候,一時(shí)興起嚷著去學(xué)游泳,爸爸同意了??僧?dāng)我來(lái)到游泳館時(shí),我竟然玩性大發(fā),不好好學(xué)習(xí)。結(jié)果被爸爸摁在水里,我只好跟著爸爸在水下做著頻繁的動(dòng)作,心里卻顯得十分不耐煩。這時(shí)我底下摔了一跤,跌進(jìn)了水里,鼻子也喝了好幾口水。最后還是被爸爸搶救上來(lái)。我立刻像個(gè)撒嬌的孩子,一屁股坐在地上,因?yàn)槟羌巴话l(fā)事故”,死活都不肯去游泳了,爸爸沒(méi)辦法,也只好依了我。
可現(xiàn)在回想起來(lái),自己是多么可笑啊!司馬遷在受盡酷刑,飽受打擊卻毅然能竭盡全力,嘔心瀝血完成《史記》,而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小打擊,而放棄了學(xué)游泳。于是,我輕輕合上書(shū)本,撫摸著封面上“史記”這兩個(gè)大字,緩緩抬起頭,眺望遠(yuǎn)方。然后,站起身來(lái),拿起藏在行李箱里的泳衣,拉起爸爸,向門外跑去……
史記讀后感
提起劉邦,大家肯定并不陌生。每當(dāng)我閱讀《史記》,讀到關(guān)于他的事跡時(shí),總是不禁贊嘆道:“他真不愧是一代梟雄!”
劉邦心胸寬廣,寬厚待人。《史記》里記載,當(dāng)時(shí),農(nóng)民起義,反叛秦朝,需要一個(gè)人先打入關(guān)中瓦解秦朝。眾將領(lǐng)閉口不談實(shí)力雄厚的項(xiàng)羽,卻一致推薦劉邦,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為劉邦是寬厚長(zhǎng)者,只有他能使百姓信服。劉邦借此樹(shù)立威信,充實(shí)軍隊(duì),贏得民心,為后面的統(tǒng)一天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,寬厚待人,才能救百姓于水深火熱之中。
劉邦知人善任,任才唯賢。運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他比不上張良;安撫百姓,鎮(zhèn)守國(guó)家,他比不上蕭何;連兵百萬(wàn),百戰(zhàn)百勝,他比不上韓信,但是他卻能充分地任用他們,并且親之信之,他的成功與這是分不開(kāi)的。若不是劉邦的知人善任,一代奇才陳平就不會(huì)投奔他;若不是劉邦的任才唯賢,著名說(shuō)客酈食其也不會(huì)依附他。他深知,唯有廣招人才,舉賢使能,團(tuán)結(jié)一心,才能共同推翻強(qiáng)大的秦朝。
劉邦廣開(kāi)言路,虛心接受。劉邦并不是神人,于是他便廣開(kāi)言路,察納雅言。別人提出的建議,他總是虛心接受,思慮再三后決定是否聽(tīng)從?!妒酚洝酚涊d,劉邦與項(xiàng)羽對(duì)戰(zhàn)時(shí),楚軍把漢軍圍困在滎陽(yáng)。正在劉邦犯愁的時(shí)候,一個(gè)小官陳平獻(xiàn)計(jì):離間項(xiàng)羽和他的部下。劉邦并沒(méi)因?yàn)殛惼匠錾肀拔?,而?duì)他的計(jì)策不屑一顧,而是加以分析,肯定了這條計(jì)策。陳平還需要四萬(wàn)斤黃金,劉邦也不因?yàn)樗切」俣煌狻>瓦@樣,劉邦成功削弱了對(duì)手,壯大了自己。他深知,唯有多傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),碰撞出思想的火花,才能統(tǒng)一天下,實(shí)現(xiàn)霸業(yè),成為梟雄!
從一個(gè)平民百姓,到一代偉大梟雄,是劉邦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變了這一切!
史記讀后感
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我閱讀父母那充滿希望的目光,我的讀書(shū)之路啟航了;當(dāng)我隱約記事起,童話帶我走進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我邁入學(xué)校殿堂的時(shí)候,小人書(shū)讓我幽默活潑、哈哈大笑;當(dāng)豆蔻年華來(lái)臨之時(shí),爸爸逼我背枯燥無(wú)味的古文,我卻要和福爾摩斯、青銅葵花、霧都孤兒還有好多小伙伴一起享受童年;當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)沖破腦瓜時(shí),是保爾的故事讓我重拾自信……
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)——
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始了閱讀,那時(shí),我的“書(shū)”是媽媽那充滿慈愛(ài)的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的面龐,是爺爺那憨厚的笑容。那個(gè)時(shí)候,我是聰明的,我在短短的嬰兒時(shí)期中從我的“書(shū)”上學(xué)會(huì)了不少知識(shí),我學(xué)會(huì)了哭喊爸爸媽媽,學(xué)會(huì)了撒嬌和說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了自己拿東西,學(xué)會(huì)了疼愛(ài)爸爸媽媽……讀“書(shū)”讓我聰明,它伴我走過(guò)了嬰兒時(shí)期。
隱約記事時(shí)——
當(dāng)我隱約記事起,每天背著書(shū)包去幼兒園,我不知道為什么每個(gè)小朋友都要上幼兒園,我只知道喜歡和小朋友們一起嬉笑打鬧,聽(tīng)老師講《白雪公主與七個(gè)小矮人》,為灰姑娘而打抱不平,幻想自己是可愛(ài)的丑小鴨,雖然命運(yùn)悲慘,但生活有趣。每天晚上睡覺(jué)之前,優(yōu)美或悲慘的童話故事便從媽媽口中流露,陪我走進(jìn)奇妙的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中和可惡的老巫婆搏斗,和妖怪比武,和七個(gè)小矮人快樂(lè)的玩耍……那時(shí)安徒生成了我崇拜的偶像,童話讓我心靈善良,讀書(shū)陪我走出了幼兒園。
初入學(xué)校殿堂時(shí)——
隨著時(shí)間的流逝,我成為了一名小學(xué)生,伴隨我成長(zhǎng)的是那無(wú)聲的伙伴——書(shū)。那個(gè)時(shí)候班里最流行的一類書(shū)是小人書(shū),《老夫子》在班級(jí)里成了“名人”,常常使我哈哈大笑,漫畫(huà)書(shū)《哪吒?jìng)髌妗纷屛翌I(lǐng)悟了小英雄哪吒的英勇氣派,讓我善良堅(jiān)強(qiáng)和敢于斗爭(zhēng),閱讀是一種感悟、一種學(xué)習(xí)、一種自勵(lì)、一種愉悅……那時(shí)小人書(shū)和漫畫(huà)書(shū)讓我心靈豐富,幽默活潑,讀書(shū)讓幼稚的我漸漸長(zhǎng)大。
豆蔻年華之時(shí)——
時(shí)間飛逝,在小學(xué)學(xué)校里稱“小P孩”的我們長(zhǎng)大了。書(shū)的世界是五彩繽紛的,有節(jié)奏鮮明的詩(shī)歌,有行云流水的散文,有驚心動(dòng)魄的故事……每次去書(shū)店時(shí),爸爸去古文組里找《大學(xué)》《中庸》……我偏要去到名著組找福爾摩斯、青銅葵花、霧都孤兒還有好多小伙伴,我敬佩福爾摩斯的聰明才智,為青銅和葵花的純潔友誼所感染,被霧都孤兒的堅(jiān)強(qiáng)精神所鼓舞……正當(dāng)我的生活過(guò)的津津有味的時(shí)候,不知爸爸從哪兒訂的一大箱子古文飛向我家,讓我整日面對(duì)乏味的《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》……有的時(shí)候我要出去玩,還必須背誦一篇古文方可外出,于是乎,我口若懸河滔滔不絕,頗有一番成就感,高談闊論的豪言壯語(yǔ)即脫口而出,漸漸地,我愛(ài)上了背誦,《詩(shī)經(jīng)》《三字經(jīng)》《百家姓》我不僅耳熟能詳,而且倒背如流,它豐富了我的生活,古文里有做人的道理供我品味,名著中有美好的精神使我倍受鼓舞。我沒(méi)有虛度豆蔻年華,因?yàn)橛泄盼暮兔呐惆椤?/p>
踏進(jìn)中學(xué)時(shí)——
緊張的學(xué)習(xí)讓我失去了頭腦,陌生的新環(huán)境讓我心神頹廢,可是年輕有為的語(yǔ)文老師讓我們讀奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和魯迅的《駱駝祥子》改變了大多數(shù)孩子普遍存在的狀況,我不僅受主人公保爾和祥子的悲苦命運(yùn)所感染,同樣受他們堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神所屈服,還有受作者奧斯特羅夫斯基和魯迅的坎坷人生所震撼和鼓舞,于是我發(fā)奮努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。“活到老,學(xué)到老”。好書(shū)伴我成長(zhǎng),更是在我困難的時(shí)候振奮我!
書(shū)中的名篇佳作會(huì)讓我如捧香茗,幽香而淡遠(yuǎn);讀書(shū)還會(huì)讓我如飲一杯甘淳的美酒,甘甜而悠長(zhǎng);名人的故事會(huì)讓我產(chǎn)生心的共鳴,感嘆而興奮。
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我的腦瓜聰明機(jī)智,讓我的心靈豐富多彩,讓我的性格幽默活潑,讓我的知識(shí)淵博廣泛,讓我的精神無(wú)比高尚。更是在我困難的時(shí)候振奮我!
史記讀后感
小時(shí)候,爸爸就叫我讀《史記》,說(shuō)這是一本經(jīng)典著作,我不知道何為經(jīng)典,只是喜歡書(shū)中精彩的故事。如今當(dāng)我捧起白話版的《史記》,重溫書(shū)中的故事,細(xì)細(xì)品味,才真正感受到這本書(shū)為何被魯迅先生稱之為”史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》“。
中華民族上下五千年,而在《史記》共130篇中,就講述了上起三黃五帝,下至漢武帝之初年前3000余年的政治,經(jīng)濟(jì),文化等多方面等的歷史,它是我國(guó)第一部通史。這本書(shū)文筆簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言生動(dòng),人物刻畫(huà)的栩栩如生:胸懷大志的的劉邦,勇武過(guò)人的項(xiàng)羽,受過(guò)胯下之辱的韓信,足智多謀的張良······他們?yōu)槭酚浀木使适?,埋下了伏筆。其中我最喜歡的是胸懷大志的劉邦了,他雖出身低微,性格油滑,但卻能推翻暴秦,建立了大漢帝國(guó)。這是因?yàn)閯顬槿撕竦溃矚g施予,胸襟寬廣。有一次,他押解人去做苦工,因他善心大發(fā),所以將苦工全放了。大家對(duì)他感激不盡,與他上山一起躲避??梢?jiàn)只要你有善心,一定會(huì)有人在危急時(shí)刻幫助你的。這篇篇精彩的故事,都讓人回味無(wú)窮,讓你在小故事中,了解大文化,知曉大歷史。
作者司馬遷自幼刻苦好學(xué),積累了許多的歷史資料,在父親去世之后,他更是立志寫(xiě)作,但當(dāng)時(shí)正處在打仗的時(shí)代,李陵因寡不眾敵,戰(zhàn)敗,被俘虜了。漢武帝大怒,要滅李陵九族,大臣們都隨聲附和,只有司馬遷為李陵辯護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑,司馬遷幾次想血濺墻頭,但他仍然鼓勵(lì)自己:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,我一定要活下去。就這樣司馬遷堅(jiān)持了13年終于完成了這部前無(wú)古人的輝煌著作《史記》。
培根曾說(shuō)過(guò),”讀史使人明知。“是啊,讀《史記》讓我在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)了歷史知識(shí),豐富了頭腦,也讓我學(xué)到了許多做人的道理。
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