高考必備:短文幫你搞定高考3500個(gè)單詞,學(xué)英語(yǔ)要偏重語(yǔ)法!很重要!
2020高考臨近,考生們已經(jīng)處于緊張的復(fù)習(xí)備考中,英語(yǔ)的復(fù)習(xí)中單詞當(dāng)然居首位,搞定下面這篇英語(yǔ)短文,你就能掌握3500個(gè)單詞,還在等什么,快來(lái)下載吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法文章,僅供考生參考,歡迎大家閱讀!
高考必備:短文幫你搞定高考3500個(gè)單詞
1. Fall in Love with English 愛(ài)上英語(yǔ)
Hiding behind the loose dusty curtain, a teenager packed up his overcoat into the suitcase. He planned to leave home at dusk though there was thunder and lightning outdoors. He had got to do this because he was tired of his parents?nagging about his English study and did not want to go through it any longer. He couldn t get along well with English and disliked joining in English classes because he thought his teacher ignored him on purpose. As a result, his score in each exam never added up to over 60.
His partner was concerned about him very much. She understood exactly what he was suffering from, but entirely disagreed with his idea. In order to calm him down and settle his problem, she talked with him face to face and swapped a series of learning tips with him. The items she set down helped him find the highway to studying English well.
The teenager was grateful and got great power from his friend s words. Now, he has recovered from being upset and has fallen in love with English.
有個(gè)少年躲在積滿灰塵的松散窗簾后把大衣裝入手提箱。盡管外面正打雷閃電, 他仍計(jì)劃在黃昏時(shí)分離家出走。他不得不這樣做是因?yàn)閰捑肓烁改笇?duì)他英語(yǔ)學(xué)習(xí)的嘮叨,不想再忍受下去了。他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總是無(wú)法取得進(jìn)展,而且不喜歡參加英語(yǔ)課的學(xué)習(xí),因?yàn)樗詾槔蠋熡幸夂鲆曀?。結(jié)果,他每次考試的分?jǐn)?shù)合計(jì)從未超過(guò)60。
他的搭檔很關(guān)心他,也確切地理解他遭受的折磨,但卻完全不同意他的想法。為了使他冷靜下來(lái)好好解決問(wèn)題,她和他面對(duì)面地交談,并交換了一系列的學(xué)習(xí)心得技巧。她寫下來(lái)的條款幫助他找到了學(xué)好英語(yǔ)的最佳捷徑。
這個(gè)少年非常很感激,并從朋友的話里獲得極大的動(dòng)力?,F(xiàn)在,他已經(jīng)從沮喪中恢復(fù)過(guò)來(lái),真正愛(ài)上了英語(yǔ)。
太傅談學(xué):學(xué)英語(yǔ)要偏重語(yǔ)法!很重要!
今天咱們談一談同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的障礙及其解決辦法。
上兩期說(shuō)到,學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)不好有兩個(gè)原因,一個(gè)是老師好討厭,另一個(gè)是學(xué)生很無(wú)奈,而對(duì)于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)于單詞記憶上的方法和家長(zhǎng)們的誤區(qū),太傅在上一期也進(jìn)行了分析并提出了建議。本期,咱們就來(lái)聊一聊另一個(gè)讓學(xué)生很無(wú)奈的問(wèn)題語(yǔ)法。
隨著現(xiàn)在政策上對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的改革,全國(guó)各地的試卷對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法上的考察也在逐年遞減,所以無(wú)論是同學(xué)們自己的個(gè)人意愿,還是學(xué)校教師的授課重點(diǎn)都會(huì)把語(yǔ)法放在末位,百詞測(cè)驗(yàn)以及閱讀題海一直都是學(xué)校的主流教授方式。
當(dāng)然,語(yǔ)法學(xué)習(xí)也是枯燥乏味的,因?yàn)橐?guī)則性內(nèi)容太死板,專業(yè)名詞太生澀,不規(guī)則變化太生硬所以很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,就形成了多背單詞,少記語(yǔ)法的習(xí)慣。多半同學(xué)們?cè)谟龅讲粫?huì)的題目的時(shí)候,選擇那個(gè)讀著順溜的,往往也能選對(duì),但這是正確的方法嗎?瞎蒙絕非長(zhǎng)久之計(jì)!太傅告訴大家,要想考得好:語(yǔ)法要好!單詞要少!
語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架,而單詞是骨架上的血脈!我們都知道,英文的語(yǔ)序與中文的語(yǔ)序不盡相同。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
翻譯:
我昨天晚上在家里吃了個(gè)蘋果。
正確譯文:
Last night, I ate an apple at home.
而基礎(chǔ)弱的同學(xué)們往往會(huì)犯中式英文的錯(cuò)誤I yesterday night at home ate an apple. 中英文最大的區(qū)別在于,中文習(xí)慣把時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié)前置,而英文恰巧相反,它把這些細(xì)節(jié)放在句子最后,而習(xí)慣把什么人干了件什么事作為句子主干,所以如果你對(duì)英文的簡(jiǎn)單句的五種句子類型比較了解的話,這些都不再成為問(wèn)題。
這五種類型分別為:
主+謂
主+謂+賓
主+謂+賓+賓補(bǔ)
主+謂+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)
主+系+表
其實(shí)簡(jiǎn)而言之,就是這三種:
誰(shuí)干什么(I ate an apple.)
誰(shuí)是什么(I am a boy.)
誰(shuí)怎么樣(I am happy.)
也就是說(shuō),英語(yǔ)的句子主干部分都是由這些組成,先后順序也是嚴(yán)格按照這個(gè)制定好的規(guī)矩來(lái),同學(xué)們?nèi)绻@個(gè)時(shí)候去問(wèn)為什么,就是死鉆牛角尖的行為了,在英語(yǔ)中很多都是規(guī)則性的,沒(méi)有為什么,我們只需要做到知道然后照辦就不會(huì)產(chǎn)生任何問(wèn)題。
這只是其中一例,具體學(xué)會(huì)句子類型的好處在于,你再寫作文或者翻譯句子的時(shí)候,能不再犯所謂Chinglish的錯(cuò)誤,同時(shí),并列句以及復(fù)合句都是建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上的,了解了簡(jiǎn)單句就離無(wú)敵不遠(yuǎn)了。
為什么這么說(shuō)呢?
我們依然還是舉例來(lái)說(shuō)明~
He is a teacher.和The teacher teaches us English.是兩個(gè)例句
如果我們把這兩句簡(jiǎn)單句變成一個(gè)并列句的話,就是:
He is a teacher and he teaches us English.
頓時(shí)變長(zhǎng)了有沒(méi)有!
如果我們把它倆組成一個(gè)復(fù)合句就是:
He is a teacher who teaches us English
一下變得高大上了有沒(méi)有!
當(dāng)然這也同樣要求我們要注意兩個(gè)簡(jiǎn)單句的關(guān)系才能正確選擇并列連詞,以及關(guān)系代詞。
我們?cè)倥e一例,如題:
When the police are looking into a case, it is essential that all the facts____ first.
A. are examined B. be examined C. should examine D. were examined
好的~像這樣的題一般都是讓同學(xué)們頭大的,比如看不懂單詞essential或看不懂整個(gè)句子的意思,都是有可能的,即便看懂了,光憑翻譯也做不對(duì)題,因?yàn)锳BCD四個(gè)答案的單詞一致,用語(yǔ)感就更選不對(duì)了,因?yàn)檎_答案是無(wú)論你怎么念,語(yǔ)感有多強(qiáng),都會(huì)讀上去感覺(jué)特別別扭的。
但是如果你懂語(yǔ)法,一眼看上去就知道這是在考你虛擬語(yǔ)氣在主語(yǔ)從句當(dāng)中的用法,啥都不用看,直接看到it is that就知道后面要加should+動(dòng)詞原形,而且最變態(tài)的是should還可以省!所以依被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法,選B妥妥噠~
所以能不能看懂句意根本不妨礙你能否做對(duì)這道題。
所以語(yǔ)法很重要!
語(yǔ)法不但能幫助你在認(rèn)不全單詞的情況下做對(duì)題,還能正確的書寫英文句子,這對(duì)于我們體系化的學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的!如果把學(xué)習(xí)比喻成同學(xué)們修煉絕世武功的過(guò)程,那么語(yǔ)法就是內(nèi)功,而單詞只是招式,因此,映襯了太傅剛才跟大家說(shuō)的語(yǔ)法要好,單詞要少的說(shuō)法,因?yàn)榧幢隳愕恼惺讲欢?,但如若?nèi)功深厚,依然能夠獨(dú)步武林!這就是所謂一招鮮吃遍天;但如若你的招式太多,而沒(méi)有內(nèi)功來(lái)輔助的話,無(wú)非也就是花拳繡腿,正所謂練武不練功,到老一場(chǎng)空就是這個(gè)意思。
太傅最后再跟大家嘮叨一句:語(yǔ)法很重要!語(yǔ)法很重要!語(yǔ)法很重要!重要的事情要說(shuō)三遍~