高考英語作文寫作方法及技巧
隨著英語水平的不斷提升，高中英語作文已經有了很高的要求，但是仍然有高中生不能理清寫作思路、沒有寫作架構，下面就來介紹一下高中英語作文寫作方法及技巧，幫助大家解決作文沒有思路的問題。
高中英語作文寫作方法及技巧
這里推薦一個常見的方法：話題發(fā)散法。即對于給定的話題，我們可以從社會、金錢、環(huán)境、文化、家庭關系、經濟、健康、職場等常見角度切入，來想合適的觀點。接下來我會舉幾個例子來更加直觀地說明這個過程。
例一
In some countries, it is now possible for people to buy products made in other countries. To what extent do the benefits of this development outweigh the problems?
寫好這道題目的關鍵是比較進口產品帶來的好處以及壞處。那么進口商品帶來的好處有哪些呢？我們可以從上面提到的社會、政府、科技、環(huán)境、教育、文化、家庭、經濟、健康、金錢、職場這些角度切入：
從金錢角度：進口商品會與本土產品競爭，打破壟斷，迫使本土廠商降低價格，提高質量。因此消費者可以花更少的錢享受更好的產品。
從健康角度：人們可以買到國外更加先進的藥品和保健品（比如中國很多抗癌藥物都是進口的），這有利于幫助人們抵抗疾病，提升健康水平。
從政府角度：很多國家自身糧食產量不足，需要從其他地方進口糧食。因此進口商品有助于緩解糧食短缺問題。
從文化角度：人們可以買到其他國家優(yōu)秀的書籍報刊以及音像影視材料，這有利于開拓人們的視野，增加民眾的全球意識。
從教育角度：很多人購買英語原版書來學習英語，同時一些工程技術人員也通過購買國外書籍來學習先進的技術知識。
對于進口商品帶來的壞處，我們同樣可以找?guī)讉€角度切入：
從經濟角度：進口商品往往在技術和價格上會有優(yōu)勢，這會給本土企業(yè)帶來壓力，甚至會使得這些企業(yè)破產，影響國家的經濟。
從環(huán)境角度：不少進口產品都是通過飛機運輸，在運輸過程中會產生大量的溫室氣體，同時還有過度包裝產生的大量廢棄物問題。
審題時從這幾個角度展開往往能想到比較全面的觀點。
例二
Today people do not always work for the same job. Why does it happen and how do people prepare for job insecurity?
對于人們頻繁跳槽的原因，我們可以從這幾個角度切入：
從科技角度：科技的發(fā)展產生了很多新的職業(yè)（比如程序員和設計師等），這些職業(yè)能夠提供很好的發(fā)展前景，吸引人們加入。
從經濟角度：在經濟下行時企業(yè)會出現(xiàn)裁員甚至倒閉的情況，很多人被迫下崗，不得不尋找新的工作。
從個人發(fā)展角度：不少人希望通過不斷換工作來發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到真正適合自己的工作。
從金錢角度：很多人通過跳槽來獲得漲薪，這有助于提升他們的收入水平。
從家庭角度：一些工作強度太大，難以讓人實現(xiàn)家庭與工作的平衡。因此一些人在有了家庭后會換工作，以獲得更多的時間陪伴家人。
例三
In many countries, the proportion of older people is increasing steadily. Does this trend have negative or positive effects on society?
老齡化社會的消極影響主要有：
從健康角度：老年人更加容易生病，這會給醫(yī)療系統(tǒng)帶來巨大壓力，增加政府在醫(yī)療上的支出。
從經濟角度：老年人的思維和體力都比不上年輕人，老齡化社會的勞動生產力會降低，影響經濟發(fā)展。同時，由于年輕人的數(shù)量減少，經濟發(fā)展壓力會更大。
從科技和文化角度：老年人往往對新事物更加保守，不愿意學習新的知識和技能，這會阻礙科技和文化的發(fā)展。
老齡化社會的好處有：
從職場角度討論：老年人在職場上的專業(yè)知識和經驗更加豐富，他們能夠幫助公司做出更好的決策，同時也能給后輩更多指導。
剛開始練習寫作時可以多找一些題目，按照上面的方法找觀點，然后跟參考范文比較，看看思考的角度是否正確，有沒有新觀點可以補充。一般來說，正常人練習三十篇到四十篇文章之后，找觀點的能力會有很大提升。
除了想觀點之外，還要學會擴展。因為只有觀點并不能保證我們能順利寫完文章，更加重要的部分是對觀點的展開和論證。對此我在之前還專門寫過一篇文章怎樣展開一個段落？
一般來說，展開觀點有以下幾種方法：舉例法、反證法、因果法。
舉例法即針對文章觀點給出一兩個恰當?shù)睦?，比如上面第一道題目關于進口產品帶來的影響，我們可以舉中國從國外進口藥品這個例子來說明進口產品對健康帶來的好處。反證法的思路是“如果不（接受本段的論證點），會（產生什么樣的結果）”，通過這樣的方式來對問題進行更加深入的思考。
反證法通常和舉例法配合使用。
Traditional food is also associated with cultural events. For example, people in North America eat roasted turkey on Thanksgiving Day to celebrate the festival, a practice that has roots in the colonial history of the United States. Without traditional food and its preparation, important festivals such as Thanksgiving Day would be incomplete.
第一句：Traditional food is also associated with cultural events. 是中心句（觀點）。
第二句：For example, people in North America eat roasted turkey on Thanksgiving Day to celebrate the festival, a practice that has roots in the colonial history of the United States. 是舉例。
第三句：Without traditional food and its preparation, important festivals such as Thanksgiving Day would be incomplete. 是反證，即假設如果沒有傳統(tǒng)食品，會發(fā)生什么事情。
因果法則用于說明事物發(fā)展的原因和結果，可根據(jù)結果分析原因，也可以由原因推導結果。因果法非常適合用來擴展思路。如果你文章寫到一半覺得無話可說，記得多想想“原因和結果”：是什么原因導致了現(xiàn)在正在描述的現(xiàn)象？現(xiàn)在描述的現(xiàn)象又會導致什么樣的結果？把這兩點想清楚，文章思路就有了。
It is true that convenience food is useful for saving time in today’s fast-paced world. Traditional cooking is often time-consuming; by contrast, making a meal of packaged food such as instant noodles and canned vegetables is much faster. This enables busy office workers to fill their bellies with relative ease.
第一句：It is true that convenience food is useful for saving time in today’s fast-paced world. 是中心句（觀點）。
第二句：Traditional cooking is often time-consuming; by contrast, making a meal of packaged food such as instant noodles and canned vegetables is much faster. 是對中心句的解釋，即說明為什么方便食品能夠節(jié)省時間。
第三句：This enables busy office workers to fill their bellies with relative ease. 是對第二句描述現(xiàn)象的推導，由方便食品能夠節(jié)省時間推導出它能幫助辦公族快速填飽肚子這一結果。
在實際寫作中綜合應用以上這三種方法可以解決絕大部分段落擴展問題。
合理的觀點和拓展是解決寫作缺乏思路的根本方法。我們在平時可以通過頭腦風暴訓練，閱讀新聞報道以及學習優(yōu)秀范文等方法積累觀點，同時多思考每一個觀點可以怎樣拓展，以此來鍛煉自己的寫作思維能力。
高分英語作文寫作技巧
英語作文在高考英語中占有很重要的地位。相對于其他題型，英語作文最容易在短期內有所突破。同時因為作文屬于主觀題，主觀題就意味著需要人工閱卷而不是機器閱卷，只要考生抓住閱卷老師的心理，按照他們所期待的模式去寫，必定能在高考中取得高分。
英語作文在評閱時遵循語言第一位（語言高級），內容第二位（要點齊全），結構第三位（文章分段）的原則，也就是說閱卷老師最注重的是語言，換句話說是亮點，根據(jù)語言使用情況，亮點的多少定出檔次，所以在英語作文中，語言上的亮點是得高分的關鍵。
亮點一共有四種：1. 高級詞匯和語法；2. 修辭手法；3. 有效的連詞；4. 名人名言或諺語。
以下簡單介紹亮點當中至關重要的高級語法，以及修辭手法當中一些技巧的使用。
一、肯定不如否定好
修辭的使用在書面表達中算作很大的亮點，在高中階段很少有學生會注重修辭的應用。
雙重否定也是種修辭，而且對于考生來說，只要稍加注意，可以在文章中設計雙重否定的句子。
例如想表達“郵遞員天天準時到”，如果寫成The postman comes on time every day，就不如變成雙重否定，The postman never fails to come on time，就變成了亮點句，起到強調作用。
“幾乎每個人對生活的態(tài)度都不同程度受到地震的影響”，寫成雙重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.
應用類似的修辭會在高考中為同學們加分。
二、陳述不如倒裝妙
在書面表達中閱卷老師喜歡看到的高級語法共有五種：倒裝，強調，從句，獨立主格和分詞結構，以及虛擬語氣。
倒裝是一種最簡單易行的使句子呈現(xiàn)亮點的方法。在高中階段只需掌握倒裝的四種形式，就足以應對書面表達。
1. 否定詞開頭
如果寫出的句子中有否定詞， 例如I will never marry you. 不如變成倒裝，用否定詞開頭Never will I marry you. 就算作使用了高級語法。
其他的否定詞，如not, seldom, hardly等單詞開頭后面的句子，如果采用倒裝都屬于更好的表達。
2. 地點狀語開頭
在很多年的高考書面表達中都有表達地點的句子，一個建筑位于什么位置，或什么地方有什么東西，都可以應用倒裝。
“圖書館位于學校的中央”：Our library is in the center of our school.變成倒裝就用地點狀語開頭，In the center of our school lies our library.
“河岸上有很多花”：On the bank stand some flowers.
“天空中繁星點點”：In the sky hang little stars.
在表達地點時，把地點狀語放在句首，后面主謂倒裝。這樣做的好處之一是倒裝本身就是高級結構，第二是倒裝后把真正的主語放到了句子的末尾，后面還可以繼續(xù)加從句，使整個句子再呈現(xiàn)更多的亮點。
例如In the center of our school lies our library，which is between the garden and the teaching building.
3. Only+介詞短語
“只有通過這種方式我才能提高英語”，這句話可以寫成Only in this way can I improve my English.
4. 形容詞+as+主語+be動詞
例如：Young as I am, I can manage it.
Rich as our country is, we have a lot of problems.
Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number.
三、主動不如被動巧
在近些年的閱卷中，發(fā)現(xiàn)考生在寫作中很少使用被動語態(tài)，也許是受中文思維的影響，幾乎整篇文章都使用主動語態(tài)。其實在英文中，被動語態(tài)的使用是很重要的。
英語是一門客觀的語言，而漢語是主觀的語言，具體體現(xiàn)則是：英語經常用被動語態(tài)，而漢語經常用主動語態(tài)；
英語中經常用物稱或形式主語開頭，強調一件事發(fā)生在什么人身上，而漢語經常用人稱開頭強調一個人發(fā)生了什么事。所以使用被動語態(tài)更符合英語的習慣。
很多學生在表達“我們每次可以借五本書最多借十天”時，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.這句話如果寫成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，得分會更高。
四、分詞結構不能少
前文提到，閱卷老師喜歡看到的高級語法共有五種：倒裝，強調，從句，獨立主格和分詞結構，以及虛擬語氣。
在所有的高級語法中，閱卷老師最喜歡看到的是獨立主格和分詞結構。但很多學生不知道如何在文章中使用這個最大的亮點。
其實幾乎所有的狀語從句都可以變成獨立主格或分詞結構，時間狀語從句，原因狀語，條件狀語等。例如條件狀語從句：If such is the case, you should apologize to her. 如何變成獨立主格或分詞結構呢？
學會下面的口訣，如果你的作文中有狀語從句，馬上可改成獨立主格或分詞結構。
口訣：一去，二看，三改。
一去：去連詞
二看：看主語
三改：改分詞
If such is the case, you should apologize to her.按照這個口訣來改，第一步，去掉連詞if；第二步，看前后兩句話的主語，前后主語不一致，所以要改成獨立主格；第三步，改分詞，is 變成分詞是being，所以最后變成Such being the case, you should apologize to her.就變成了獨立主格。
如果前后兩句話主語一致，就變成分詞結構，Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.
總之，高考英語作文重在設計，設計出讓閱卷老師眼前一亮的句子，寫出有分詞，倒裝，強調，修辭的句子，使整篇文章句型豐富，不單一，有效地使用連接成分使文章連貫，方能讓你的作文在高考中拿到高分
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