高考英語(yǔ)聽(tīng)力高分技巧及注意事項(xiàng)
高中英語(yǔ)聽(tīng)力是高考的必考內(nèi)容之一，那么怎么才能讓自己的高考英語(yǔ)聽(tīng)力提高一個(gè)層次呢？下面是小編整理的高考英語(yǔ)聽(tīng)力高分技巧及注意事項(xiàng)，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
1、迅速瀏覽問(wèn)題。利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間，迅速看一遍題目，預(yù)測(cè)短文或?qū)υ?huà)可能涉及的內(nèi)容。
2、注意聽(tīng)短文的首句和首段。文章的開(kāi)首句和開(kāi)首段，往往是對(duì)短文內(nèi)容的概括，如講話(huà)目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及事由等。
3、獲取對(duì)話(huà)中的具體信息。注意對(duì)話(huà)中的一些具體信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、年代事件、數(shù)字等。
4、理解領(lǐng)會(huì)對(duì)話(huà)的意圖觀點(diǎn)、態(tài)度及內(nèi)容。要特別注意講話(huà)者隨時(shí)會(huì)改變主意和更正說(shuō)過(guò)的話(huà)。有時(shí)候，更正的話(huà)會(huì)由其他人說(shuō)出來(lái)。
5、立足于整體。不管聽(tīng)什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，千萬(wàn)不能只停留在個(gè)別單詞或單句上。
6、重點(diǎn)聽(tīng)實(shí)詞。要把重點(diǎn)放在聽(tīng)關(guān)鍵詞即實(shí)詞上，一邊聽(tīng)一邊把要點(diǎn)及回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞記下來(lái)。
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一、強(qiáng)調(diào)話(huà)語(yǔ)的整體理解
高考聽(tīng)力測(cè)試題的設(shè)計(jì)主旨是檢查考生在語(yǔ)篇層面上對(duì)聽(tīng)力材料的理解能力，這種理解必須建立在對(duì)語(yǔ)篇的整體理解之上。因?yàn)?，無(wú)論是對(duì)話(huà)還是獨(dú)白，沒(méi)有整體知覺(jué)是不可能實(shí)現(xiàn)確切理解的。
二、強(qiáng)調(diào)口頭語(yǔ)言的真實(shí)性
高考聽(tīng)力測(cè)試題的語(yǔ)料是來(lái)自生活的真實(shí)語(yǔ)料，而不是為了檢測(cè)知識(shí)而專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的不具備交際條件的語(yǔ)料。真實(shí)的語(yǔ)料是具有真實(shí)語(yǔ)境，真實(shí)動(dòng)機(jī)，真實(shí)心態(tài)，真實(shí)人際關(guān)系和真實(shí)交際策略的實(shí)際的言語(yǔ)活動(dòng)。
三、強(qiáng)調(diào)社會(huì)語(yǔ)言策略的具體把握
考生在接受真實(shí)的語(yǔ)料時(shí)應(yīng)當(dāng)使用適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)交際策略，把聽(tīng)的重點(diǎn)放在有目的地獲取信息上，在獲取信息的過(guò)程中，考生應(yīng)當(dāng)在整體語(yǔ)篇理解的背景上把各種具體信息聯(lián)系起來(lái)，在頭腦中構(gòu)成真正符合實(shí)際情景的心理畫(huà)面。當(dāng)然，這需要考生在平時(shí)的訓(xùn)練中就逐步積累實(shí)施社會(huì)語(yǔ)言策略的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
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1、學(xué)會(huì)控制情緒
考生一定要有良好的心態(tài)，把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳，保持一顆平常心。聽(tīng)錄音時(shí)，積極主動(dòng)，充滿(mǎn)自信，千萬(wàn)別急燥，急燥不安是聽(tīng)力考試中的大忌。在聽(tīng)力考試中，對(duì)聽(tīng)不懂的內(nèi)容，要暫時(shí)放下，不要耗費(fèi)時(shí)間去苦思冥想。切忌急燥而影響后面答題。
2、學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞和主題句
考生可利用各段對(duì)話(huà)之間的停頓時(shí)間，快速瀏覽一遍題干和全部選項(xiàng)，分析對(duì)比各選項(xiàng)的不同之處，做到心中有數(shù)。對(duì)于與選項(xiàng)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，只須聽(tīng)出大意便行，即使有些地方?jīng)]聽(tīng)懂也不要急躁，抓住關(guān)鍵詞和主題句就可選出正確答案。
3、學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)是提高聽(tīng)力的有效手段
聽(tīng)力預(yù)測(cè)，具有很強(qiáng)的未知性、隨機(jī)性和時(shí)限性，因此在聽(tīng)力過(guò)程中，要善于利用前后句、上下文加以推測(cè)和判斷、特別注意關(guān)鍵詞、暗示語(yǔ)、過(guò)渡句、信號(hào)詞等。目前高考所采用的聽(tīng)力考試，都是先聽(tīng)錄音后選項(xiàng)。先閱讀題干和選項(xiàng)可幫助預(yù)測(cè)。
第一步：準(zhǔn)備與預(yù)測(cè)
1、務(wù)必確認(rèn)本題題干是針對(duì)man還是woman進(jìn)行提問(wèn)，做出圈畫(huà)。(通常男女信息都會(huì)出現(xiàn)在選項(xiàng)之中)
2、題干中涉及人物、時(shí)間、地點(diǎn)等信息需要勾畫(huà)(這是區(qū)分答案和干擾項(xiàng)的關(guān)鍵，通常干擾項(xiàng)也來(lái)自于聽(tīng)力文本中，主要是看本題針對(duì)哪一個(gè)部分進(jìn)行設(shè)問(wèn))。
3、默讀三個(gè)選項(xiàng)(聽(tīng)之前先默讀選項(xiàng)，有一個(gè)語(yǔ)音喚醒的準(zhǔn)備，不至于等會(huì)聽(tīng)的時(shí)候來(lái)不及反應(yīng)或停留時(shí)間去糾結(jié)某個(gè)單詞而導(dǎo)致后面幾句聽(tīng)不到);推測(cè)三個(gè)選項(xiàng)彼此之間可能的關(guān)系(特別是關(guān)于時(shí)間的題)。三個(gè)選項(xiàng)不一樣的地方做勾畫(huà)加以突出，便于稍后傾注聽(tīng)力重點(diǎn)。
第二步：獲取與速記
1、在聽(tīng)到選項(xiàng)描述屬于man還是woman的信息時(shí),分別用M和W在旁邊標(biāo)注(不要寫(xiě)完整單詞，沒(méi)時(shí)間)。
2、記錄與選項(xiàng)表述一致的同義詞、近義詞或反義詞。(速記Keyword)
3、利用縮寫(xiě)或符號(hào)記錄關(guān)鍵詞(速記符號(hào)，不要寫(xiě)句子。如：↑up、↓down、←left、→right、=equal、exp=expensive)
4、注意否定句。
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