物理學(xué)家楊振寧介紹
楊振寧是我國(guó)偉大的物理學(xué)家，也是世界著名物理學(xué)家，現(xiàn)任香港中文大學(xué)博文講座教授、清華大學(xué)教授、美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校榮休教授，今天小編在這給大家整理了物理學(xué)家楊振寧介紹_楊振寧個(gè)人資料，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
物理學(xué)家楊振寧介紹
早年經(jīng)歷
1922年10月1日，楊振寧生于安徽省合肥縣。 4歲時(shí)，母親開始教楊振寧認(rèn)字，一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3千個(gè)字。
1928年，楊振寧父親自美國(guó)歸來(lái)。同年隨父赴廈門大學(xué)，進(jìn)小學(xué)二年級(jí)。
1929年，其父應(yīng)聘清華大學(xué)，舉家赴北平，居于清華院西院十一號(hào);入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級(jí)。
1933年，小學(xué)畢業(yè)，入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會(huì)崇德中學(xué)，離家在校寄宿，曾因考試偷看被罰。
1937年，日軍發(fā)動(dòng)七七事變，北平不穩(wěn)，隨母攜弟妹返回合肥。
1938年，受日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)影響，全家逃難，經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明，楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級(jí)。同年秋天，以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試，被西南聯(lián)大錄取，先遵父命報(bào)化學(xué)系，后改物理系。
1942年，楊振寧畢業(yè)于昆明的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授，后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生，師從王竹溪教授。
與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來(lái)住幾天。
1944年，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè)，碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。
留學(xué)海外
1945年，得到庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金赴美，就讀于芝加哥大學(xué)。
1948年，獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，博士論文導(dǎo)師是愛(ài)德華·泰勒教授。
1949年，進(jìn)入普林斯頓高等研究院進(jìn)行博士后研究工作，開始同李政道合作。當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)奧本海默說(shuō)，他最喜歡看到的景象，就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年，與恩利克·費(fèi)米合作，提出基本粒子第一個(gè)復(fù)合模型。
1954年，楊振寧和米爾斯提出非阿貝爾規(guī)范場(chǎng)的理論結(jié)構(gòu)。
1956年，和李政道共同發(fā)表論文，推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。
1957年，與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧以曾經(jīng)接受中國(guó)文化的熏陶為自傲，在接受諾貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候，由他代表致辭：“我深深察覺(jué)到一樁事實(shí)：在廣義上說(shuō)，我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物，既是雙方和諧的產(chǎn)物，又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物，我愿意說(shuō)我既以我的中國(guó)傳統(tǒng)為驕傲，同樣的，我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)?！?/p>
楊振寧獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，鼓勵(lì)在臺(tái)灣的岳母曹秀清設(shè)法取道美國(guó)轉(zhuǎn)往中國(guó)大陸。在他的安排下，曹秀清從美國(guó)飛往日內(nèi)瓦，由中國(guó)外交部的同志親自接機(jī)，安排休息數(shù)日后，轉(zhuǎn)機(jī)飛往北京定居。
1958年，當(dāng)選臺(tái)灣“中央研究院”院士。
加入外籍
1964年，加入美籍，成為美國(guó)公民;同年，應(yīng)香港中文大學(xué)的邀請(qǐng)?jiān)谛陆ǔ傻南愀鄞髸?huì)堂發(fā)表演講，轟動(dòng)一時(shí)，并與父母弟妹在香港相會(huì)。 [3]
1965年，當(dāng)選美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士。
1966年起，任紐約州立大學(xué)石溪分校艾伯特·愛(ài)因斯坦講座教授，并任新成?的??物?研究所所長(zhǎng)。 [9]
1970年，應(yīng)香港中文大學(xué)之邀赴港講學(xué)。
1971年夏，楊振寧回中國(guó)訪問(wèn)，是美籍知名學(xué)者訪問(wèn)新中國(guó)的第一人。
回到美國(guó)后，楊振寧在美國(guó)好幾個(gè)城市舉行演講，許多美國(guó)人，因?yàn)槭芩挠绊懀_始對(duì)中國(guó)持友好態(tài)度，并愿意同中國(guó)親近;一些美籍華人學(xué)者，紛紛回國(guó)探訪，為祖國(guó)的科技教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在當(dāng)時(shí)中美關(guān)系還沒(méi)有解凍的情況下，他這樣做，是擔(dān)了相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)的，但他認(rèn)為正面報(bào)道中國(guó)在各方面的許多發(fā)展是他的義務(wù)。由于他在學(xué)術(shù)上的地位，他經(jīng)常到歐洲、南美洲、東南亞、日本等地去講學(xué)或訪問(wèn)，大家往往都要求他作關(guān)于中國(guó)的情況的報(bào)告，他的報(bào)告在這些地方，尤其是對(duì)當(dāng)?shù)氐娜A僑產(chǎn)生了很大的影響。許多美國(guó)人、尤其是科學(xué)家對(duì)中國(guó)持友好的態(tài)度，愿意同中國(guó)親近，楊振寧的功勞是非常之大的。
1971年上半年，楊振寧參加保釣運(yùn)動(dòng)。作為海外華裔科學(xué)家訪問(wèn)新中國(guó)的第一人，他1971年甫一回美，即應(yīng)“保釣”學(xué)生的邀請(qǐng)，穿梭在全美各高校演講，以所見(jiàn)中國(guó)不屈不撓之精神示于學(xué)生，感染了一批熱血青年立下報(bào)國(guó)之念。 [20-23]
他在保釣學(xué)生中發(fā)表題為《我對(duì)中華人民共和國(guó)的印象》的演講，轟動(dòng)異常。他和歷史學(xué)家何炳棣、數(shù)學(xué)家陳省身都堅(jiān)決支持保釣運(yùn)動(dòng)，被稱之為運(yùn)動(dòng)的精神導(dǎo)師。當(dāng)年臺(tái)灣赴美留學(xué)生寫的回憶錄，談到楊振寧在保釣運(yùn)動(dòng)中的影響力，征服了許多臺(tái)灣學(xué)生。
1971年10月，楊振寧在美國(guó)參議院外交關(guān)系委員會(huì)舉行的“歸還沖繩協(xié)定”聽(tīng)證會(huì)上作證。他從歷史、地理和現(xiàn)實(shí)的角度全面講述了釣魚島是中國(guó)領(lǐng)土的事實(shí)，為維護(hù)中國(guó)領(lǐng)土完整做出了重要貢獻(xiàn)。
1974年，楊振寧利用回上海探親的機(jī)會(huì)，開始了與復(fù)旦大學(xué)谷超豪等十幾位教師長(zhǎng)達(dá)數(shù)年富有成果的合作，推動(dòng)美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校同復(fù)旦簽訂交流協(xié)議。
1975年，楊振寧向周恩來(lái)建議加強(qiáng)科普工作，并建議引進(jìn)《科學(xué)美國(guó)人》中文版版權(quán)。
1977年，楊振寧和梁恩佐等人在波士頓創(chuàng)辦了“全美華人協(xié)會(huì)”，任會(huì)長(zhǎng)，促進(jìn)中美關(guān)系。同年，他以該協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的身份與他人共同發(fā)起成立“全美華人促進(jìn)美中邦交正?；瘑T會(huì)”，自費(fèi)8000美金在《紐約時(shí)報(bào)》上整版刊登“致美國(guó)卡特總統(tǒng)公開信”及其他文章，敦促兩國(guó)建交。公開信全文用英文發(fā)表，旁邊加了八個(gè)中文字：“亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚”。
1978年3月，在李政道 、楊振寧等人的倡導(dǎo)下，中科大創(chuàng)建首期少年班。
1980年，楊振寧在紐約州立大學(xué)石溪分校發(fā)起成立“與中國(guó)學(xué)術(shù)交流委員會(huì)”，資助中國(guó)學(xué)者去該校進(jìn)修一年。
1981年，楊振寧在美國(guó)石溪分校設(shè)立了CEEC獎(jiǎng)金，從美國(guó)和香港募集資金，專門支持中國(guó)各大學(xué)、各研究所人員到石溪做訪問(wèn)學(xué)者，到90年代初，共有80余名中國(guó)學(xué)者得到此獎(jiǎng)金支持成功赴美，其中絕大部分按時(shí)回國(guó)到原單位服務(wù)。
1982年，出任香港中文大學(xué)物理系榮譽(yù)講座教授。
1983年，楊振寧在香港發(fā)起創(chuàng)立中山大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心基金會(huì)，基金會(huì)從成立到2007年結(jié)束的24年中，資助金額累計(jì)達(dá)2000多萬(wàn)元港幣，資助基礎(chǔ)研究項(xiàng)目數(shù)百個(gè)，使一批中青年學(xué)者脫穎而出，同時(shí)還為中山大學(xué)建成一座研究大樓。香港中山大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心基金會(huì)，是在香港立法注冊(cè)的非謀利性機(jī)構(gòu)，它的發(fā)起人是楊振寧教授。
1985年，楊振寧倡議建立億利達(dá)青少年發(fā)明獎(jiǎng)。 同期，楊振寧促成了“吳健雄物理獎(jiǎng)”、“陳省身數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。楊振寧注意到，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但缺乏科學(xué)研究創(chuàng)意是亞洲學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，因此他于1986年倡導(dǎo)興辦了“陳嘉庚青少年發(fā)明獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)青少年勤于思考，為國(guó)家發(fā)明有經(jīng)濟(jì)效益的新產(chǎn)品。
1986年，應(yīng)邀出任香港中文大學(xué)博文講座教授，多次接母來(lái)港共聚。同年首次赴臺(tái)灣，為吳大猷師祝壽，并出席臺(tái)灣中央研究院第十七屆院士會(huì)議。同年，楊振寧應(yīng)美籍華裔數(shù)學(xué)大師陳省身之邀，在南開大學(xué)數(shù)學(xué)所建立理論物理研究室。研究室建立后，本著“立足南開，面向全國(guó)，放眼世界”的開放精神，開展了一系列研究工作，為中國(guó)培養(yǎng)了一大批人才。 中國(guó)科學(xué)院院士、陳省身數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)龍以明說(shuō)，理論物理研究室為我國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，這與楊振寧先生的指導(dǎo)和幫助是分不開的，他親自募款支持并指導(dǎo)應(yīng)注意的研究發(fā)展方向，親自參加該室舉辦的多次國(guó)際會(huì)議，并資助該室博士生畢業(yè)后到紐約州立大學(xué)石溪分校工作一年。
1993年，當(dāng)選英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。同年，楊振寧被聘為東莞理工學(xué)院名譽(yù)校長(zhǎng)。 2007年2月在該校捐資獎(jiǎng)學(xué)金。
1994年，楊振寧擔(dān)任顧問(wèn)、執(zhí)行委員的香港求是科技基金會(huì)在香港創(chuàng)立，目的是推動(dòng)中國(guó)的科技研究工作，獎(jiǎng)勵(lì)在科技領(lǐng)域有成就的學(xué)者。
1994年，榮獲美國(guó)費(fèi)城富蘭克林學(xué)院頒發(fā)之波維爾獎(jiǎng)。
1994年，與首位華人菲爾茲獎(jiǎng)得主丘成桐教授創(chuàng)立香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究所，兩人同任所長(zhǎng)。
1995年，應(yīng)聘擔(dān)任華僑大學(xué)名譽(yù)教授。
1996年，獲清華大學(xué)、上海交通大學(xué)兩所大學(xué)頒授榮譽(yù)博士學(xué)位。
1996年1月，楊振寧被中國(guó)國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)首次授予國(guó)家級(jí)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)旨在獎(jiǎng)勵(lì)為中國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的國(guó)際友人。
1997年7月1日清晨零時(shí)，在香港會(huì)議展覽中心參加了回歸盛典。
1997年，清華大學(xué)為加快理科發(fā)展，時(shí)任校長(zhǎng)王大中與楊振寧教授反復(fù)磋商后，決定根據(jù)普林斯頓高等研究院的經(jīng)驗(yàn)，成立清華大學(xué)高等研究中心，將它建成一個(gè)高水平的純學(xué)術(shù)性單位(2009年更名為清華大學(xué)高等研究院)。該研究院已在理論凝聚態(tài)物理、冷原子物理、理論計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域取得了一批重要成果，匯聚了眾多國(guó)際一流學(xué)者。楊振寧出任清華大學(xué)高等研究中心榮譽(yù)主任，推動(dòng)成立清華大學(xué)高等研究中心，幫助清華引進(jìn)了姚期智等頂尖人才，為清華在香港、美國(guó)分別設(shè)立了兩個(gè)基金會(huì)，并成功募集巨額辦學(xué)資金。
同年，獲頒香港中文大學(xué)榮譽(yù)理學(xué)博士學(xué)位。
1997年5月，國(guó)際小行星中心將國(guó)際編號(hào)為3421號(hào)小行星正式命名為“楊振寧星”; 12月，楊振寧、丁肇中發(fā)起的清華北美教育基金會(huì)，在美國(guó)特拉華州注冊(cè)，1998年獲美國(guó)國(guó)稅局批準(zhǔn)，享有免除美國(guó)聯(lián)邦所得稅待遇。其成立的目的為：擴(kuò)大清華大學(xué)的國(guó)際交流與合作，特別是促進(jìn)清華與美國(guó)教育、科技與文化界的交流與了解，開拓籌資渠道，爭(zhēng)取海外有識(shí)之士對(duì)清華教育事業(yè)的支持與幫助，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)。
1999年5月，楊振寧正式退休，石溪分校同日將理論物理研究所命名為“楊振寧理論物理研究所”，同年被該校授予一等榮譽(yù)博士學(xué)位;同年，楊振寧決定將其自1944年起發(fā)表的文章、信札、手稿、著作及照片慷慨捐贈(zèng)予香港中文大學(xué)，當(dāng)中包括著名的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)拢O(shè)于港中大校園的楊振寧學(xué)術(shù)資料館因而成立。 [49-50]
1999年5月，在楊振寧等人發(fā)起和倡議下，中華國(guó)際科學(xué)交流基金會(huì)注冊(cè)登記。楊振寧談到，隨著國(guó)際間科技交流的日益頻繁，各學(xué)科互相影響日益劇增,國(guó)際科技交流越來(lái)越重要，希望中華國(guó)際科學(xué)交流基金會(huì)成為中國(guó)與國(guó)際科技交流的一個(gè)平臺(tái)，促進(jìn)科技交流傳播。
2000年3月16日，他建議在名校設(shè)立美國(guó)問(wèn)題研究所，在美國(guó)著名專業(yè)刊物上發(fā)表論文，以增進(jìn)美國(guó)知識(shí)界對(duì)中國(guó)的了解; 10月29日，在南京大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)的楊振寧，欣然捐資在該校設(shè)立“楊振寧獎(jiǎng)學(xué)金”，以獎(jiǎng)勵(lì)具有創(chuàng)新能力和科研能力、尤其是家境貧寒的優(yōu)秀本科生，獎(jiǎng)學(xué)金基金總額為50萬(wàn)元。楊振寧表示以后他還會(huì)繼續(xù)追加。
在接受記者采訪時(shí)，楊振寧表示，“雖然我父親是大學(xué)教授，但因?yàn)橥ㄘ浥蛎?，家里很窮，生活很艱苦，是獎(jiǎng)學(xué)金幫我度過(guò)了難關(guān)。近幾年多次在大陸訪問(wèn)，看到不少青年學(xué)生因家境困難而影響學(xué)業(yè)，感到很傷心，所以就有了這么個(gè)想法?！睏钫駥帉?duì)中國(guó)青年寄予了深切厚望，他說(shuō)，中國(guó)的優(yōu)勢(shì)就在于擁有世界上任何一個(gè)國(guó)家都不能比的青年人才，21世紀(jì)的中國(guó)青年負(fù)有特別的使命，希望每一位大學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
同年，楊振寧在香港中文大學(xué)成立了“楊振寧獎(jiǎng)學(xué)金”，表?yè)P(yáng)研究及學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)秀的中大同學(xué)，直到2012年為止，已有二百零九名本科生及十五名研究生獲得該獎(jiǎng)學(xué)金。
2002年，擔(dān)任邵逸夫獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)主席。
回國(guó)執(zhí)教
2003年底，楊振寧回中國(guó)定居，從此往返于北京和香港之間。
在楊振寧2003年底搬到北京清華大學(xué)長(zhǎng)住以前，清華大學(xué)早已蓋好了三幢“大師邸”，一幢給楊振寧，一幢給楊振寧安排到清華工作的林家翹，另外一幢后來(lái)給了楊振寧由美國(guó)普林斯頓大學(xué)請(qǐng)回清華的杰出電腦數(shù)學(xué)專家姚期智。
2004年3月25日，楊振寧批評(píng)香港有些政客李柱銘前不久到美國(guó)參議院“作證”的行為既不應(yīng)該也不明智。楊振寧語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，根據(jù)《基本法》以至世界秩序，香港是中國(guó)一部分，這是既定事實(shí)，香港人必須有正確了解，否則香港會(huì)產(chǎn)生“很不利的事情”。 4月21日，清華大學(xué)設(shè)立“楊振寧講座基金”，用于聘請(qǐng)國(guó)際著名教授及杰出年輕學(xué)者來(lái)清華大學(xué)高等研究中心潛心從事科學(xué)研究。翁征宇教授成為第一位“楊振寧講座教授”。
2004年7月17日，楊振寧在北京大學(xué)，向1200多名赴京參加“全國(guó)臺(tái)聯(lián)2004年臺(tái)胞青年夏令營(yíng)”的臺(tái)灣學(xué)子演講。當(dāng)講到“七七事變”后的經(jīng)歷時(shí)，楊先生動(dòng)情地對(duì)臺(tái)灣學(xué)子說(shuō)：“哪位如果再到北京來(lái)參觀，我建議你們到盧溝橋去看看，因?yàn)楸R溝橋是日本人攻打華北放第一槍的地方?！?/p>
2004年9月13日，81歲的楊振寧在清華大學(xué)開始為本科生講授普通物理。他說(shuō)：“現(xiàn)在很多教授不愿意給本科生上課，但我覺(jué)得，給本科生上課很重要。我也希望我能夠帶動(dòng)更多的人。”他說(shuō)：“每一次課前。我要花兩個(gè)小時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n。我要了解學(xué)生的進(jìn)度?！?/p>
2004年11月，受聘海南大學(xué)特聘教授;11月12日，楊振寧在山東大學(xué)演講時(shí)強(qiáng)調(diào)，中國(guó)只有一個(gè)，“合則盛，分則衰”。楊振寧向山大學(xué)子們深情回憶了1997年7月1日，當(dāng)他在港親眼見(jiàn)證香港回歸那一偉大歷史時(shí)刻的激動(dòng)心情，并稱這是父輩知識(shí)分子夢(mèng)寐以求的一天，因?yàn)椤爸腥A民族真正站起來(lái)了!”他也指出了中國(guó)存在的諸多巨大問(wèn)題，但他表示，“這些問(wèn)題并不比在過(guò)去100年間中華民族所經(jīng)歷的巨大問(wèn)題更為嚴(yán)重，既然100年前我們能夠?qū)?wèn)題解決，那么今天的中國(guó)，憑借內(nèi)在的韌性，依然可以克服困難?！?/p>
2005年4月2日，楊振寧在海南大學(xué)捐資設(shè)立“楊振寧特困優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金”，用于資助海南大學(xué)每年20名品學(xué)兼優(yōu)特困生順利完成學(xué)業(yè)。楊振寧2004年11月來(lái)海南參加中國(guó)科協(xié)學(xué)術(shù)年會(huì)開幕式時(shí)，表示自己有幫扶海南省高校貧困生的愿望。以楊振寧名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金為每人1000元人民幣。
2005年5月，楊振寧奔赴香港為清華大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心籌款。他在談起香港大學(xué)李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院命名風(fēng)波時(shí)說(shuō)，如果李嘉誠(chéng)先生捐給清華高等學(xué)術(shù)研究中心10億元，他一定會(huì)用李先生的名字為該中心命名。據(jù)悉，近一年來(lái)，楊教授已經(jīng)完成籌款1000萬(wàn)美元。
2005年7月4日，楊振寧等曾參與保衛(wèi)釣魚島運(yùn)動(dòng)的老將們集結(jié)，召開記者會(huì)表達(dá)保釣的立場(chǎng)，簽字聲明，指責(zé)李登輝說(shuō)釣魚島是日本領(lǐng)土是錯(cuò)誤的。
2007年5月20日，香港中山大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心基金會(huì)將其所屬的一切資產(chǎn)無(wú)償贈(zèng)送給中山大學(xué)。該基金會(huì)的發(fā)起人楊振寧教授出席了資產(chǎn)贈(zèng)送移交儀式，其主要內(nèi)容為：現(xiàn)金人民幣1100多萬(wàn)元，港幣約36萬(wàn)元，面積約4000平方米的研究大樓及其中的所有設(shè)備等。楊振寧在致辭時(shí)感慨地說(shuō)："我希望25年后我還能有機(jī)會(huì)看到中山大學(xué)在科研上的又一次飛躍。"
2007年9月22日，楊振寧度過(guò)85歲生日，并在香港中文大學(xué)(中大)舉行了一個(gè)楊振寧銅像致贈(zèng)儀式。楊振寧在致辭時(shí)指出，與中大淵源甚深，早在1964年中大部分地方仍是荒山時(shí)，已翻山到訪，之后在中大執(zhí)教，又曾在中大與分別已久的父母弟妹相聚。當(dāng)提及為何選擇將銅像置于中大林蔭大道附近時(shí)，他更感慨地說(shuō)：“我想長(zhǎng)久在這里看著中大發(fā)展，每年秋天見(jiàn)到幾千個(gè)學(xué)生拿畢業(yè)證書?！?/p>
2008年11月29日，由社會(huì)廣泛參與評(píng)選的“改革開放三十年中國(guó)最有影響的海外專家”結(jié)果在“國(guó)際人才高峰論壇”上揭曉，楊振寧當(dāng)選。當(dāng)選理由是：在中美關(guān)系尚未解凍時(shí)期，帶動(dòng)一大批華人學(xué)者回國(guó)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在促進(jìn)中美兩國(guó)建交、中美人才交流和科技合作等方面作出了特殊貢獻(xiàn);先后香港和美國(guó)發(fā)起成立三個(gè)基金會(huì)，成功地為中山大學(xué)、清華大學(xué)在海外募集數(shù)億元資金;推動(dòng)成立清華大學(xué)高等研究中心，為清華引進(jìn)計(jì)算機(jī)諾貝爾獎(jiǎng)“圖靈獎(jiǎng)”獲得者姚期智等頂尖學(xué)者作出了積極的貢獻(xiàn)。
2012年6月，楊振寧在清華大學(xué)慶祝90歲生日，并獲得了校方贈(zèng)送的刻有其重大貢獻(xiàn)的黑水晶一尊。黑水晶上刻有杜甫的詩(shī)句“文章千古事，得失寸心知”。水晶四周鐫刻著楊振寧的四個(gè)重要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)：“規(guī)范場(chǎng)理論”、“宇稱不守恒理論”和他在統(tǒng)計(jì)力學(xué)、高溫超導(dǎo)方面的成就。
楊振寧教授九十壽宴
同年9月，香港中文大學(xué)舉行一系列活動(dòng)恭賀楊振寧教授九秩榮慶，包括科普講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)及祝壽晚宴，以表達(dá)大學(xué)同仁對(duì)楊教授的尊敬和愛(ài)護(hù)，楊振寧偕夫人出席活動(dòng)，接受中大師生及親朋好友的祝賀。 [72-73]
2013年10月，楊振寧做客西南聯(lián)大講壇。2015年3月，被授予臺(tái)灣大學(xué)名譽(yù)理學(xué)博士學(xué)位;同月，澳門大學(xué)在清華大學(xué)向楊振寧頒授2014年度榮譽(yù)博士學(xué)位，楊振寧表示非常榮幸得到澳大最高的榮譽(yù)。 [74-75] 同年，獲得馬塞爾·格羅斯曼獎(jiǎng)。
2016年8月26日，楊振寧偕翁帆向中國(guó)美術(shù)館捐贈(zèng)其收藏的3件熊秉明頂級(jí)雕塑作品。熊秉明是著名法籍華人藝術(shù)家、哲學(xué)家。3件作品中的《筆架》是熊秉明專為楊振寧創(chuàng)作，作品背面有二人名字縮寫，是二人友誼的見(jiàn)證。 楊振寧夫婦慷慨地將“家藏”變成了“國(guó)寶”，向中國(guó)美術(shù)館捐贈(zèng)出自熊秉明的《筆架》《駱駝》和《馬》3件雕塑。
2016年底，楊振寧放棄外國(guó)國(guó)籍，成為中國(guó)公民。
2017年2月，楊振寧教授正式轉(zhuǎn)為中國(guó)科學(xué)院院士。
2019年9月21日，獲得2019年度求是獎(jiǎng)“求是終身成就獎(jiǎng)”。
物理學(xué)家楊振寧到底有多厲害?
盡管從專業(yè)領(lǐng)域上來(lái)說(shuō)，霍金很難名列前沿物理王座。盡管如果要評(píng)選“愛(ài)因斯坦后的第一人”的話，楊振寧先生或與其同等偉大的前沿物理學(xué)家才有資格入圍。但很遺憾的是，如今在中國(guó)打開網(wǎng)絡(luò)輸入霍金兩個(gè)字，出來(lái)的全是各種溢美之詞，而打開網(wǎng)絡(luò)輸入楊振寧三個(gè)字，則全部都是一些誹謗謠言或花邊新聞，甚至還有許多惡毒的詆毀和羞辱之語(yǔ)。這很悲哀。怎能一邊對(duì)別人家的大師盛贊若懸河，卻又一邊對(duì)自家的宗師棄之如敝屣呢?
平局今天說(shuō)這些并不是要貶低誰(shuí)或抬高誰(shuí)，只是想要客觀地講清楚事實(shí)。客觀事實(shí)是：霍金當(dāng)然是十分了不起的，值得宣傳和紀(jì)念以及學(xué)習(xí)。而楊振寧當(dāng)然也是偉大的，同樣值得我們宣傳和學(xué)習(xí)。
然而現(xiàn)實(shí)卻是常見(jiàn)迷戀霍金，少有崇拜楊振寧。很多人轉(zhuǎn)發(fā)霍金去世的新聞，其實(shí)根本沒(méi)有看過(guò)他的物理學(xué)科普書籍，或者根本就看不懂。他們轉(zhuǎn)發(fā)霍金只是為了假裝自己有文化熱愛(ài)物理學(xué)。不過(guò)很可笑的是，這群人當(dāng)中有一部分平時(shí)也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于詆毀楊振寧先生的謠言或無(wú)關(guān)緊要的花邊新聞。——這就說(shuō)明，他們根本沒(méi)有文化，根本不懂物理學(xué)。他們不尊重宇宙，不了解宇宙，不欣賞物理、更不喜歡宇宙深處的那些秘密。因?yàn)橐粋€(gè)對(duì)宇宙有真正崇高探索之心的人，是絕對(duì)會(huì)尊重和敬仰楊振寧先生的。
楊振寧先生和他的前沿物理學(xué)研究成果有多了不起?答案是：相當(dāng)了不起!屬于提升人類文明等級(jí)的范疇。在劉慈欣的偉大科幻作品《三體》里面，描述了這樣一個(gè)概念。在宇宙高等文明眼里，低等文明等于是“蟲子”。三體人就很喜歡對(duì)地球人說(shuō)：“你們是蟲子”。 那么，什么是高等文明?什么是低等文明?其劃分標(biāo)準(zhǔn)，就是文明對(duì)物理規(guī)則的理解和掌握。這里面，前沿物理研究和掌握成果就是關(guān)鍵。
在科幻小說(shuō)里，能夠掌握量子場(chǎng)統(tǒng)一四大力場(chǎng)(萬(wàn)有引力、電磁相互作用力、弱相互作用力、強(qiáng)相互作用力)的三體文明，隨手就可以捏出一個(gè)“強(qiáng)互作用力材料”的探測(cè)器來(lái)，而這樣的一個(gè)探測(cè)器就能在瞬間摧毀全部人類戰(zhàn)艦。這種差距，就好像掌握了現(xiàn)代物理學(xué)化學(xué)之后，一個(gè)現(xiàn)代人抱著機(jī)槍就能消滅整個(gè)猿猴部落一樣。而要掌握量子場(chǎng)統(tǒng)一四大力場(chǎng)，就需要在前沿物理上有突破性進(jìn)展。楊振寧，就在這個(gè)領(lǐng)域取得了一小步的突破性進(jìn)展。這其中的意義，可想而知。也就說(shuō)如果人類文明有足夠遠(yuǎn)的未來(lái)發(fā)展前景，那么幾百年幾千年以后，楊振寧的突破仍將指引人類文明在科學(xué)的道路上前進(jìn)。
楊振寧最重要的已驗(yàn)證成果是“楊-密爾斯場(chǎng)”(“規(guī)范場(chǎng)”理論)，已經(jīng)把自然界中的四大力場(chǎng)，給統(tǒng)一了三種(弱電統(tǒng)一)!換句話說(shuō)，人類要是有一天變成像“三體文明”那么厲害，能制造出“水滴”材料的話，楊振寧居功至偉。楊先生的研究成果不是簡(jiǎn)單的“前瞻性猜想”，而是有方程、可證明、可驗(yàn)算，且具備應(yīng)用前景的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的科學(xué)研究成果。
楊振寧先生在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域，均為人類文明做出了里程碑式的偉大貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)和R.L.米爾斯聯(lián)手提出了著名的非阿貝爾規(guī)范場(chǎng)理論;他還和李政道聯(lián)合提出弱相互作用中宇稱不守恒定律;他甚至在粒子物理和統(tǒng)計(jì)物理方面做出了大量開拓性的成就，提出楊-巴克斯特方程，開辟了量子可積系統(tǒng)和多體問(wèn)題研究的新方向。這些研究成果，任意砸出一個(gè)來(lái)，都是足以影響人類文明進(jìn)程千百年之久的偉大發(fā)現(xiàn)。所以，他才被評(píng)入“最偉大的物理學(xué)家”權(quán)威榜單。
如果說(shuō)，有一天外星文明不是稱呼人類為蟲子，有一天人類如果能制造出強(qiáng)互作用力材料，能夠變成跨恒星系旅行的星際文明的話，楊振寧先生一生所作出的前沿突破性研究功不可沒(méi)。但很遺憾，由于楊先生一直有一顆中國(guó)心，他的主要研究精力和教育培養(yǎng)人才心思放在了中國(guó)，所以他不斷遭到西方媒體的刻意冷藏和貶低。而我們的輿論成也在西方媒體的熏陶和影響下，對(duì)楊振寧先生各種花邊報(bào)道和邊緣化處理。使得一代華人巨匠，在網(wǎng)上的口碑和影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如腐國(guó)科學(xué)家霍金。
單從物理學(xué)研究成就來(lái)說(shuō)，霍金先生是杰出物理研究者，而楊振寧先生是偉大物理研究者。關(guān)于這一點(diǎn)，很多中國(guó)人并不知道。
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