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高中物理麥克斯韋電磁場(chǎng)理論知識(shí)點(diǎn)

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在高中物理電磁波的課程中,關(guān)于電磁波的發(fā)送、接收以及電磁波的波動(dòng)性質(zhì)等內(nèi)容比較抽象,學(xué)生難以理解。為了讓學(xué)生更容易掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),下面是小編給大家?guī)淼母咧形锢黼姶挪ㄖR(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)你有幫助。

高中物理麥克斯韋電磁場(chǎng)理論知識(shí)點(diǎn)

麥克斯韋電磁場(chǎng)理論知識(shí)點(diǎn)的核心思想是:變化的磁場(chǎng)可以激發(fā)渦旋電場(chǎng),變化的電場(chǎng)可以激發(fā)渦旋磁場(chǎng);電場(chǎng)和磁場(chǎng)不是彼此孤立的,它們相互聯(lián)系、相互激發(fā)組成一個(gè)統(tǒng)一的電磁場(chǎng).麥克斯韋進(jìn)一步將電場(chǎng)和磁場(chǎng)的所有規(guī)律綜合起來,建立了完整的電磁場(chǎng)理論體系.這個(gè)電磁場(chǎng)理論體系的核心就是麥克斯韋方程組,

麥克斯韋方程組是由四個(gè)微分方程構(gòu)成,:

(1)描述了電場(chǎng)的性質(zhì).在一般情況下,電場(chǎng)可以是庫侖電場(chǎng)也可以是變化磁場(chǎng)激發(fā)的感應(yīng)電場(chǎng),而感應(yīng)電場(chǎng)是渦旋場(chǎng),它的電位移線是閉合的,對(duì)封閉曲面的通量無貢獻(xiàn),

(2)描述了磁場(chǎng)的性質(zhì).磁場(chǎng)可以由傳導(dǎo)電流激發(fā),也可以由變化電場(chǎng)的位移電流所激發(fā),它們的磁場(chǎng)都是渦旋場(chǎng),磁感應(yīng)線都是閉合線,對(duì)封閉曲面的通量無貢獻(xiàn).

(3)描述了變化的磁場(chǎng)激發(fā)電場(chǎng)的規(guī)律。

(4)描述了變化的電場(chǎng)激發(fā)磁場(chǎng)的規(guī)律,

麥克斯韋方程都是用微積分表述的,具體推導(dǎo)的話要用到微積分,高中沒學(xué)很難理解,我給你把涉及到的方程寫出來,并做個(gè)解釋,你要是還不明白的話也不用著急,等上了大學(xué)學(xué)了微積分就都能看懂了:

1、安培環(huán)路定理,就是磁場(chǎng)強(qiáng)度沿任意回路的環(huán)量等于環(huán)路所包圍電流的代數(shù)和.

2、法拉第電磁感應(yīng)定律,即電磁場(chǎng)互相轉(zhuǎn)化,電場(chǎng)強(qiáng)度的弦度等于磁感應(yīng)強(qiáng)度對(duì)時(shí)間的負(fù)偏導(dǎo).

3、磁通連續(xù)性定理,即磁力線永遠(yuǎn)是閉合的,磁場(chǎng)沒有標(biāo)量的源,麥克斯韋表述是:對(duì)磁感應(yīng)強(qiáng)度求散度為零.

4、高斯定理,穿過任意閉合面的電位移通量,等于該閉合面內(nèi)部的總電荷量.麥克斯韋:電位移的散度等于電荷密度,

高中物理電磁波知識(shí)點(diǎn)

1. 振蕩電流和振蕩電路

大小和方向都做周期性變化的電流叫振蕩電流,能產(chǎn)生振蕩電流的電路叫振蕩電路,LC電路是最簡(jiǎn)單的振蕩電路。

2. 電磁振蕩及周期、頻率

(1)電磁振蕩的產(chǎn)生

(2)振蕩原理:利用電容器的充放電和線圈的自感作用產(chǎn)生振蕩電流,形成電場(chǎng)能與磁場(chǎng)能的相互轉(zhuǎn)化。

(3)振蕩過程:電容器放電時(shí),電容器所帶電量和電場(chǎng)能均減少,直到零,電路中電流和磁場(chǎng)均增大,直到最大值。

給電容器反向充電時(shí),情況相反,電容器正反方向充放電一次,便完成一次振蕩的全過程。

(4)振蕩周期和頻率:電磁振蕩完成一次周期性變化所用時(shí)間叫電磁振蕩的周期,一秒內(nèi)完成電磁振蕩的次數(shù)叫電磁振蕩的頻率。對(duì)于LC振蕩電路,

(5)電磁場(chǎng):變化的電場(chǎng)在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng),變化磁場(chǎng)在周圍空間產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)成為一個(gè)完整的整體,就是電磁場(chǎng)。

3. 電磁波

(1)電磁波:電磁場(chǎng)由近及遠(yuǎn)的傳播形成電磁波

(2)電磁波在空間傳播不需要介質(zhì),電磁波是橫波,電磁波傳遞電磁場(chǎng)的能量。

(3)電磁波的波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系,

4. 電磁波的發(fā)射,傳播和接收

(1)發(fā)射

將電磁波發(fā)射出去,首先要有開放電路,其次,發(fā)射出去的電磁波要攜帶有信號(hào),因而必須把要傳遞的電信號(hào)“加”別高頻等幅振蕩電流上去。

我們把將電信號(hào)加到高頻等幅振蕩電流上去的過程叫調(diào)制。

(2)傳播

電磁波傳播方式一般有三種:地波、天波、直線傳播

地波:沿地球表面空間向外傳播,適于長(zhǎng)波、中波和中短波,傳播距離為幾百公里。

天波:依靠電離層的反射來傳播,適于傳播短波,傳播距離為幾千公里。 直線傳播:在短距離內(nèi)(幾十公里)依靠波的直進(jìn),直接在空間傳播多用于傳播微波,需有中繼站“接力”才能傳遠(yuǎn)。

(3)接收

① 電諧振、調(diào)諧

② 檢波

四. 規(guī)律技巧

電磁波的波速問題

1.、同一種電磁波在不同介質(zhì)中傳播時(shí),頻率不變(頻率電波源決定)、波速、波長(zhǎng)發(fā)生改變,在介質(zhì)中的速度都比在真空中速度小。

2.、不同電磁波在同一介質(zhì)中傳播時(shí),傳播速度不同,頻率越高,波速越小,頻率越低波速越大。

3.、在真空中傳播時(shí),不同頻率的電磁波的速度相同。

4.、電磁波和聲波的特點(diǎn)不同,聲波在介質(zhì)中傳播的速度與介質(zhì)有關(guān),電磁波在介質(zhì)中傳播的速度與介質(zhì)和頻率均有關(guān)。

高中物理電磁振蕩知識(shí)點(diǎn)

1、大小和方向都做周期性迅速變化的電流叫做振蕩電流,產(chǎn)生振蕩電流的電路叫做振蕩電路。最簡(jiǎn)單的振蕩電路是由電感線圈和電容器組成的,簡(jiǎn)稱LC回路。LC回路中產(chǎn)生振蕩電流是由于電容器不斷充電和放電,該振蕩電流是按正弦規(guī)律變化的。

2、LC電路中電磁振蕩的產(chǎn)生過程

①放電過程:在放電過程中,q↓、u↓、E電場(chǎng)能↓→i↑、B↑、E磁場(chǎng)能↑,電容器的電場(chǎng)能逐漸轉(zhuǎn)變成線圈的磁場(chǎng)能。由于線圈的自感作用,電流i是按正弦規(guī)律逐漸增大的,電流不會(huì)立刻達(dá)到最大值。放電結(jié)束時(shí),q=0,E電場(chǎng)能=0,i最大,E磁場(chǎng)能最大,電場(chǎng)能完全轉(zhuǎn)化成磁場(chǎng)能。

②充電過程:放電結(jié)束時(shí),由于L的自感作用,電路中移動(dòng)的電荷不會(huì)立即停止運(yùn)動(dòng),仍保持原方向流動(dòng)。在充電過程中,q↑、u↑、E電場(chǎng)能↑→I↓、B↓、E磁場(chǎng)能↓,線圈的磁場(chǎng)能向電容器的電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化。充電結(jié)束時(shí),q、E電場(chǎng)能增為最大,i、E磁場(chǎng)能均減小到零,磁場(chǎng)能向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化結(jié)束。

③反向放電過程:q↓、u↓、E電場(chǎng)能↓→i↑、B↑、E磁場(chǎng)能↑,電容器的電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為線圈的磁場(chǎng)能。放電結(jié)束時(shí),q=0,E電場(chǎng)能=0,i最大,E磁場(chǎng)能最大,電場(chǎng)能向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化結(jié)束。

④反向充電過程:q↑、u↑、E電場(chǎng)能↑→i↓、B↓、E磁場(chǎng)能↓,線圈的磁場(chǎng)能向電容器的電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化。充電結(jié)束時(shí),q、E電場(chǎng)能增為最大,i、E磁場(chǎng)能均減小到零,磁場(chǎng)能向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化結(jié)束。

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