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高三物理學習方法策略

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高三物理學習方法策略_高三物理學習方法指導

學習方法應該根據(jù)個人的認知風格、學習習慣、學習目標等因素進行選擇和調整,以達到最佳的學習效果。這里給大家分享一些關于高三物理學習方法策略,供大家參考學習。

高三物理學習方法策略

高三物理學習方法策略

  很多高中生在學習物理的時候,都會遇到這樣的問題,就是上課聽得懂,聽得清,但是在做題的時候,就什么都不會了。這可能是學習物理沒有開竅。

在學習物理的過程中,我們要學會主動聽課,也就是說,在老師講課的過程中,跟著老師的思路走,自覺的思考,對難度和重點進行推理性的思維和接受。

在聽課過程中,要善于抓課堂的要點,要有意識的去注意老師講課的重點內容。有經(jīng)驗的老師,總是會把主要精力放在突出重點上,講到重要的地方時會重點強調。

有的學生在學習物理的時候,總是會遇到這樣的問題,就是認真聽課,就可能會忘記記筆記;而記了筆記,就可能會跟不上老師的思路。這是沒有處理好聽課和記筆記的關系。對于,學生們應該清楚聽課和記筆記和關系,聽課是主要方面,記筆記是輔助的學習手段。

高三物理學習方法指導

 1、模型法

針對物理問題的特點,抓住其主要因素、排除次要因素、提出物理模型,將對具體問題的研究轉化為對物理模型的研究。這種方法的思維過程是,分析物理問題的條件、研究對象、物理過程的特征,建立與之適應的物理模型,通過模型思維進行推理。

2、等效法

等效思維方法是將一個復雜的物理問題,等效為一個熟知的物理模型或問題的方法。例如我們學過的等效電路、等效電阻、合力與分力。常見的等效法又“分解”、“合成”、等效類比、等效替換、等效變換、等效簡化等,從而化繁為簡,化難為易。

3、隔離法與整體法

隔離法是解決力學問題的基本方法。絕大多數(shù)物體總是相互關聯(lián),相互作用的,因此為解決問題方便,常將研究對象與其他物體隔離開來,但有時需要以整體為對象,此時要求整體內部個部分間有相同的加速度。

4、估算法

估算法是應用物理知識,把握問題的本質,抓住主要數(shù)量關系,忽略次要因素進行的數(shù)量級計算。這類考題主要不在“數(shù)”而在“理”,不追求數(shù)據(jù)精確而追求方法正確。物理估算題,在近幾年高考試題中頻頻出現(xiàn)。由于物理估算題具有文字簡潔、顯示已知條件少、待求量與已知量之間聯(lián)系隱蔽等特點,往往使考生束手無策,失分率很高。估算與精確計算相比,要求考生對所學的知識運用更靈活、思維更敏捷。

5、圖象法

物理圖象是形象描述物理狀態(tài)、物理過程和物理規(guī)律的常用工具,也是應用數(shù)學知識解決物理問題的一個重要方面。正確的物理圖象,能在我們分析物理問題時提供清晰的物理圖景,圖象往往能把與問題相關的多個因素同時展現(xiàn)出來,這祥,既有助于我們在分析問題時對相關的基本概念、基本規(guī)律的理解和記憶,也有助于我們把握相關物理量間的關系,有的問題甚至通過圖象便可直接得到解答。因此,用圖象來解題成了解物理題的常用方法之一。利用圖象解物理題時,應該特別注意正確全面理解圖象所表示的物理意義,例如一個在坐標圖上表示的物理圖象,它的坐標軸代表的是什么物理量?是什么單位?是標量坯是矢量?對于一些圖象其圖形相似而物理意義不相同的圖象,如位移——時間圖象和速度——時間圖象、振動圖象和波動圖象等,應該注意區(qū)分而不能混淆。

6、極值法

描述某一過程或某一狀態(tài)的物理量在其發(fā)展變化中,由于受到物理規(guī)律和條件的制約,其取值往往只能在一定范囿內才能符合物理問題的實際。而在這一范圍內,該物理量可能有其大值、小值或者是確定其范圍的邊界值等一些特殊值。由此,物理問題中常常涉及到這些物理量的特殊值的問題,我們把這些問題稱為極值問題,在各種習題和高考題中,此類問題是屢見不鮮的。

7、守恒法

用守恒定律及守恒量去分析和解決物理問題的方法,可稱之為守恒法,在各種物理變化的過程中,往往存在著多種量的守恒,如質量守恒、電量守恒、動量守恒、能量守恒、機械能守恒等。利用守恒關系來建立和求解方程,往往可使問題得到較簡捷的解答。守恒,往往是在一定條件下才成立的,因此在運用守恒法求解問題時先要注意對問題條件的分析,只有在其滿足守恒條件時,才可用對應的守恒規(guī)律來求解問題。

高三物理最佳學習方法

 1、以毒攻毒

物理作為一門自然科學,全世界學習的物理知識都一樣,學習時我們要把握它的精髓,而對于應對物理考試有一招叫做以毒攻毒,即考什么咱就學什么?考到什么程度咱就學到什么程度?怎么考就看考試大綱樣題。

高考物理知識點比較固定,112個,包括力學、電學、光學、原子,北京地區(qū)不考熱學,其中力學、電學是考試的重點。北京高考物理試卷總共120分,選擇共八道題,占據(jù)了48分,實驗兩道題占18分,計算三道題共54分。

在了解考什么怎么考之后,我們才能對癥下藥地進行復習。其實,單就高考來說,物理能不能在短時間內提高成績,關鍵是對高考考點的把握,將考試大綱上的知識點掌握準確非常重要。

2、目標明確

(1)分數(shù)目標明確:理綜要想得高分,物理成績很重要,學生需要對自己的物理成績下指標,想考高分的底線是48道選擇題多錯1道題,兩道實驗題18分多扣4分,三道計算題少要獲得44分,這樣才能得到保底的100分。當然作為要沖刺的學生一定要追求卓越,以拿滿分為目標,物理的答案非??陀^,因此只要做對了拿滿分的可能性很大。

(2)復習目標明確:物理學習的目標是:建學科體系,形成科學思想;掌握學科方法,增強學科能力;提高科學素養(yǎng),培養(yǎng)杰出公民;早就國家棟梁,打造領袖素質。物理考試主要是考思想方法,因此我們在備考的過程中要重點掌握學科方法,形成科學的思想,建立學科體系。

高三物理高分學習方法

1、想學好物理一定要養(yǎng)成提前預習的習慣,每次在上課之前一定要認認真真的預習,這樣才可以知道哪里是自己不懂的知識點,等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。

2、課堂中一定要聚精會神的聽課,可能你的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點,物理知識點是一個套著一個的,所以每個知識點都要認真聽講。

3、課后的復習是很重要的,在課堂上聽懂是一回事,如果不及時復習會很快遺忘,最好把老師上課教的例題自己給做一遍,這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。

4、大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑,可以買一兩本有用的習題講解,平時多做這些題,如果有不懂的可以參考講解,然后自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點,認真掌握他們吧。

5、要養(yǎng)成記錄錯題的習慣,這是學好每門課都必須要做的,物理也不例外。錯題肯定是我們沒有學好的地方,常把錯題拿出來看看,在錯題中多總結思考,這有助于我們快速提高物理成績。

高三物理基礎學習方法

1、高質量做題

要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些高三物理題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關是學不好的。

獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

2、弄清物理過程

要對高三物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器,以顯示幾何關系。

畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

3、認真上課

高三上課要認真聽講,不走神盡量少走神不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復習、鞏固。

盡量與物理老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。入門以后,有了一定的基礎,則允許有自己一定的自主學習間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

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